(满分90分)
一、选择题:(3×11=33分)
1.关于简单机械下列说法中正确的是
A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向
B.使用滑轮组不仅省力而且省功
C.做功越多的机械,其机械效率就越高
D.功率越大的机械,做功就越快
2.工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼,在滑轮组上加润滑油后,机械效率提高了,则加润滑油后工人提升同样的重物时,做功的
A.有用功减小,总功不变 B.有用功增加,总功增加
C.有用功减小,总功减小 D.有用功不变,总功减小
3.同一物体沿相同水平地面被匀速移动(如图4),拉力分别为F甲、F乙、F丙,不计滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则
A.F甲<F乙<F丙 B.F甲>F乙>F丙 C.F甲>F乙=F丙 D.F甲=F乙>F
4.小明同学在中考体育测试中取得合格成绩,请你估算小明跳绳时的功率约是
A.9W B.90W C.900W D.9000W
5.如图所示是古代战争中的“大炮”——抛石机,用它把大石块抛出去,打击远处的敌人,它实际是一个
A.费力杠杆
B.等臂杠杆
C.省力杠杆
D.不能确定
6.如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则下列判断中正确的是 ( )
A.F1 C.F1 7.夹子是我们生活巾经常使用的物品,下左图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况.下列说法中正确的是 ( ) A.当我们用手将其捏开时.它是省力的 B.当我们用其夹住物品时,它是费力的 C.无论用手将其捏开还是夹住物品时.它都是省力的 D.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是费力的 8.如图所示的各类杠杆中,属于省距离的是 A.起子 B.道钉撬 C.筷子 D.钢丝钳 9.工人用图1 所示的动滑轮将重100N的货物匀速提高2m,所用时间为10s。若不计绳重、动滑轮的重和摩擦,则在此过程中 A.拉力F为500N,绳子自由端移动距离为2m[来源:学|科|网Z|X|X|K] B.拉力F为500N,绳子自由端移动距离为4m C.拉力F做的功为1000J,功率为500W D.拉力F做的功为2000J,功率为500W 10.一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了30m.在球滚动的过程中,运动员对足球做的功为 A.3000J B.500J C.150J D.0J 11.王小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10秒。那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值 A.3W B.30W C.300W D.3000W 二、填空题:(2×10=20分) 12.扁担长1.5m,前端挂200N的货,后端挂300N的货,则肩膀应该位于离扁担前端_ __m处,才能使扁担平衡,平衡后肩受到的压力为___ _N.(不计扁担的重力) 13.东风牌汽车在平直的公路上匀速行驶160m,所用时间为10s,若此时卡车所受的牵引力为5000N,则这段时间内牵引力所做的功为________J,牵引力的功率是________W。 14.一台起重机将重为3600N的货物匀速提高4m,所用的时间为15s,则起重机对货物做的功为________J,起重机的功率为________W. 15.一木块在大小为10牛的水平拉力作用下,10 秒内沿水平地面前进 5 米,则拉力做的功为 焦,功率为 瓦;若木块重30牛,在此过程中重力对木块做的功为 焦。 16.如图所示,为方便残疾人上下台阶,一些公共场所设计了专用通道(斜面)。 沿通道上台阶和直接上台阶比较,可以__________(选填“省力”或“省功”),若将重700N的小车沿8m长的斜面推上1.2m的平台,沿斜面所用的推力为150N,在此过程中斜面的机械效率为___________。 三、作图题:(2×4=8分) 17.站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在图中画出滑轮组绳子的绕法。 18.请画出图中灭火器中压力F的力臂。 19.在图中,画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹)。 20.作出图中的L1和F2 四、实验与探究题:(共20分) 21. (8分)学校新购了一箱物理器材,小云同学将它从一楼搬到三楼,小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率. 【实验器材】________、________、________; 【实验步骤】小彬同学设计的测量步骤如下, A.测出箱子的质量m B.测出楼梯的总长度L C.测出一楼到三楼的竖直高度 h D.测出小云上楼所用的时间t E.算出小云搬运箱子的功率P (1)其中多余的是【 】 (2)请你在下面帮小彬设计一个记录实验数据的表格. 22.(6分)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如下图: (2)请将表中空白处填上恰当的数据。(百分号前保留整数)(2分) (3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率___________。(1分) (4)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,________________________,可以提高滑轮组的机械效率。(1分) 23.(6分)要粗测某同学做“引体向上”的功率。 (1)已经测出他的质量m,还要测出哪些物理量,如何测量?(同时用字母表示这些要测量的物理量) (2)用测出的物理量写出计算功率的表达式: 。 五、计算题:(9分) 如右图所示,用滑轮组匀速提起一个重为35N的物体,物体在10s内竖直上升了1m,人拉绳的力为250N。试问:人拉绳子做功的功率为多少?滑轮组的机械效率为多少?动滑轮重多少?(不计绳重和摩擦)
(1)通过表中数据可分析出实验1是用 (填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用 (填“甲”或“乙”)图做的实验。(2分)物理量 实验次数 1 2 3 钩码重G(N) 4 4 6 钩码上升高度h(m) 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F(N) 1.8 1.4 2.4 绳端移动距离S(m) 0.3 0.5 0.3 机械效率η 74%