徒手操 (2)

2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。

3、培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列练习；

2、小型徒手操；

3、专项准备活动；

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列横队，体操队型

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师讲解徒手操的动作和要求。

4、师生一同练习。

1、学生站成四列横队。

2、学生认真听队列的要求。

3、师生一同练习。

4、动作一致，精神饱满。

基

本

部

分

一、 徒手操

重点：各节的动作要领及要求。

5.教师讲解动作要求和方法。

1、教师做完整的正确的示范。

2、教师个别指导。

3、找好学生做表演。

4.学生认真听动作要领和方法学生练习。

1、分组练习。

2、动作一致，精神饱满。

基

本

部

分

难点：动作的准确性和优美大方。

二、游戏

（绕木棒运动）

规则：

1、不击掌或发令后不得起跑。

2、再穿行时不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。

1、教师讲解游戏的方法和规则。

2、教师做正确的示范。

3、教师正确评定胜负。

1、学生认真听游戏的方法和规则。

2、学生练习。

3、分组比赛。

束

部

分

二、小结；

三、下课

2、下课。

2、下课。