培养学生良好的学习品质

谈到学习品质，我觉得这是一种习惯，学习能力、学习态度有赖于一种习惯的形成。家庭教育，我们关键在学习习惯的形成、思维方式的培养，以及生活作息习惯与学习习惯这三方面有所侧重地教育孩子。

我觉得孩子形成良好的学习习惯，首先要在思想上有一个正确的认识，即让他明白为什么。比如说，跟孩子强调：为什么小孩子要去上学，为什么小孩子要学很多知识。让孩子理解到是自己要学习，上学学习是在一步步地实现自己的梦想，父母只是在帮助他，使他更好地去学。然后，就开始让他知道在学习上的各方面应当怎样做，家长一方面要给予正确的观点，一方面又要从旁监督。对的就要坚持让孩子做，不对就要马上改，不要轻易妥协。时间长了，孩子也一定会明白是为了他好，有错也会慢慢纠正过来。这样，孩子心目中就形成了正确的学习观。比如，我们平时经常会要求孩子自己多积累好词好句，多看课外书，多写日记。经过一段时间的积累和写日记，孩子的写作水平就有了一定的提高。

培养良好的学习习惯，我觉得让孩子对学习产生浓厚兴趣是非常必要的。比如，孩子学前时，参加过一些英语班，上课时老师经常会和孩子们玩游戏，孩子们玩得乐此不疲。现在，孩子非常喜欢上英语课，常常自己要求找一些英语课外练习题来做。另外，一定量的课外阅读对孩子也是很有帮助的。孩子一向都很喜欢读课外书，开始是读一些图文并茂的读物。现在，我们会要求他看一些名著的儿童版，开始孩子看不是很懂。家长可以根据孩子的性格，用有趣的语言描绘故事情节，耐心和他讲。等孩子产生了兴趣，他就会自己追着把书看下去了。

我觉得，思维方式的培养对孩子的学习是有很关键作用的。思维方式就是考虑问题的方法。像孩子在写日记、写话中，我会强调首先要有自己明确的中心思想，这个中心思想要有一定的意义或是一个道理。然后，围绕这个中心思想，再一步一步地陈述自己想表达的语言，时间、地点、人物、事情这些要素要齐全，语言简洁、明了，让人容易明白。孩子在脑海里有了这个思维方式后，他再开始写日记、写话，就容易写好了。另外，给孩子看一些含科普知识的漫画书或有侦探情节的故事书，对孩子增强逻辑思维也会有较大帮助的。

再者，生活作息习惯与学习习惯也有着互相促进的作用。像我们有时会在周末早晨孩子起床后，要求他读读英语或背背书，读完才吃早餐。因为早晨起床头脑会比较清晰，记忆力会特别好。像这个习惯，孩子暂时还没有做得很好，我们相信坚持下去，孩子了解到了好处，自己也一定会做得很好的。其实，好的学习习惯和生活习惯是相辅相成的。孩子的生活习惯形成了规律，自然在学习方面保持好的规律；同样，有了好的学习习惯，在生活方面也会保持良好的方式。家庭也要积极营造一个好的氛围，家长自己也应当主动以身作则，身教与言教同等重要。

记得有一句话说过：播种好的行为，收获好的习惯；播种好的习惯，收获好的性格。的确，孩子具备了良好的学习和生活习惯，是可以培养出优秀性格的，是可以让孩子终生受用的。老师这次安排家长们一起来探讨这方面的课题的想法是非常好的。各位家长们，希望大家都共同来探讨总结出更多更好的学习经验，让我们的孩子们有更多更好的学习方法，在父母的引导下健康地成长。