| 教育培训机构教师月度绩效考核表 | |||||||
| 项目 | 总分 | 占比项 | 占比分 | 说明 | 自评分 | 教务长评分 | 校长 评分 |
| 教学 | 30 | 备课 | 10 | 教案书写是否详细2分，是否有创意1分 作文课件（英语教具制作）是否有新意1分 课堂练习是否切合教学目标2分 | |||
| 说课、过课 | 6 | 教学目标是否明确1分，流程是否流畅1分、教学设计是否有新意1分，能否体现重难点1分 | |||||
| 上课、听课 | 10 | 依据随堂《听课评分表》，组长每月抽查听课评分5分，校长每月抽查听课评分5分 每月听其他教师课至少8次，并做记录，少听一次-1分 | |||||
| 作业批改 | 4 | 作业批改是否仔细2分 批语不少于三行字1分 对学生作文（或学习）优缺点评价要用三加一点评法 | |||||
| 销售 | 25 | 学员 稳定 | 20 | 以月初带生人数为标准人数：增加一人+3分，减少一人-5分 | |||
| 配合市场招生 | 5 | 是否积极主动配合市场、销售招生5分 | |||||
| 附加分 | 加分项 | 淡季体验班转化率35%（整体带体验生人数）以上+5分，45%以上+10分，55%以上+15分，65%以上+20（按体验班最终数据核算） | |||||
| 服务 | 25 | 电话教学 | 6 | 每生每半月一次电话教学，依据电话教学记录表、行政回访抽查，漏打一人-0.5分 | |||
| 家长面谈 | 6 | 每月需面谈至少10位家长，依据面谈记录表、家长满意度调查表、行政回访抽查 | |||||
| 课后辅导 | 2 | 当堂课未能掌握的学员，须留堂过关2分 | |||||
| 网络服务 | 3 | 微信与家长沟通，发送学员课堂照片1分 发送学员个人表现视频（英语口语测试或作文课堂作文，数学课堂练习）1分 向教务长或校长发送个人练课视频1分 本项以行政回访方式抽查 | |||||
| 家长会组织 | 3 | 每月向所有家长的传达学校相关消息情况3分（每季家长会组织情况2分） | |||||
| 学校活动参与度 | 5 | 学校举行活动，主动出创意并参与活动策划5分 缺席或迟到一次-1分 | |||||
| 日常 | 15 | 学员安全 | 5 | 引导学生有序上下课，课间禁止追逐、打闹，站立于不安全区域，课堂禁止学生打架斗殴 3分 放学低年级学生应交家长亲自带回，高年级学生要担保安全后放回 2分 如若违反，两项分数尽数扣除，事件特别严重者另处罚金（视严重程度XXX元~不等） | |||
| 课堂纪律 | 3 | 做好学员上课考勤签到点名1分 每天上课前应提前10分钟进入教室，并引导已到学生有序就坐。引导学生课前诵读（英语歌曲或国学经典5分钟，向老师问好）1分 严格把控好学生的课堂纪律，避免学生出现乱说乱动，扰乱课堂等事件。在要求时间内掌控教学，避免出现中途无故离开课堂或者提前下课。1分 | |||||
| 教学区环境 | 5 | 每日离校前应对教室进行卫生打扫，也可带领孩子卫生，做到桌椅整齐、地面墙面整洁、黑板干净1分 下课离开教室或办公室，各项带电设备的关闭，为学校节省能源2分 教学文化氛围设计、布置及更新2分 | |||||
| 报表 | 2 | 年度、月度工作计划表的书写并及时发送组长和校长2分 | |||||
| 其他 | 5 | 校长交待事宜 | 5 | 校长临时交代工作的完成情况5分 | |||
| 总分 | 100 |
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