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《服装工艺》教学大纲

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 23:50:31
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《服装工艺》教学大纲

《服装工艺》教学大纲一、课程教学目标知识目标:在本课程教学中,必须培养学生具有浓厚的学习兴趣和一丝不苟的工作作风,使他们具备较强的实际动手操作基本功和一定的新工艺研究能力。能力目标:1、使学生掌握高速平缝机使用方法及操作要领,及处理车缝线迹弊病的方法。2、使学生掌握主要品种服装的车缝、手缝、熨烫三技艺,包括他们的部位、部件及整件缝隙制的工艺流程、操作要领及工艺质量标准。3、使学生掌握分析产品工艺结构的方法以便确立各裁片之间、各部位之间、各部件与衣身之间的最佳组合关系,并以此作为产品的新工艺设计
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导读《服装工艺》教学大纲一、课程教学目标知识目标:在本课程教学中,必须培养学生具有浓厚的学习兴趣和一丝不苟的工作作风,使他们具备较强的实际动手操作基本功和一定的新工艺研究能力。能力目标:1、使学生掌握高速平缝机使用方法及操作要领,及处理车缝线迹弊病的方法。2、使学生掌握主要品种服装的车缝、手缝、熨烫三技艺,包括他们的部位、部件及整件缝隙制的工艺流程、操作要领及工艺质量标准。3、使学生掌握分析产品工艺结构的方法以便确立各裁片之间、各部位之间、各部件与衣身之间的最佳组合关系,并以此作为产品的新工艺设计
《服装工艺》教学大纲

一、课程教学目标

知识目标:在本课程教学中,必须培养学生具有浓厚的学习兴趣和一丝不苟的工作作风,  使他们具备较强的实际动手操作基本功和一定的新工艺研究能力。

能力目标:

           1、使学生掌握高速平缝机使用方法及操作要领,及处理车缝线迹弊病的方法。

           2、使学生掌握主要品种服装的车缝、手缝、熨烫三技艺,包括他们的部位、部件及整件缝隙制的工艺流程、操作要领及工艺质量标准。

           3、使学生掌握分析产品工艺结构的方法以便确立各裁片之间、各部位之间、各部件与衣身之间的最佳组合关系,并以此作为产品的新工艺设计向导,在担高学生动手制作衣服的同时,也提高了新工艺设计能力。使学生掌握设计产品工艺制作单的方法。

           4、培养学生审视效果图和分析结构图的能力,并设计出反映产品造型效果的工艺制作方法和质量标准。

 素质目标:要求师生运用现代教学手段和教学方拓宽学习领域,提高技术素质。

二、课程设置说明

本课程是服装设计艺术的基础课程,加强实际的操作是本门课程设计的关键。

本课程课时72学时,其中理论:58,实践:14,采取理论与实践相结合的教学方法。

三、课程的性质

《服装工艺》是高等学校服装专业的主干专业课程,是研究服装平面裁片转化成立体服装造型所需要的三大工艺技术,服装不同品种的、不同档次工艺所对应的新工艺设计规律,其知识结构涉及人体工程学、服装材料学、服装设计、服装纸样工程、服装设备、服装生产管理等范畴,是缝制科技与造型艺术紧密结合的课程。

《服装工艺》适用于服装设计(专科),是专业骨干课程,为必修课。

四、教学内容、基本要求和学时分配(72学时)

第一章  服装缝制工艺基础知识                    

(一)教学内容

1、 服装生产工程的组成

2、  服装缝制常用工具与名词术语

3、  服装材料的基础知识

4、  熨烫的基础知识

(二)教学基本要求

使学生了解服装生产工程的组成与名词术语

第二章  服装基础工艺                      

(一)教学内容

1、  手缝工艺

2、 机缝工艺

3、  装饰工艺

4、部位工艺

(二)教学基本要求

讲述常用基础工艺,使学生了解服装组成的方法与原理,并将其应用于整件产品的制作。

第三章 休闲裤工艺                            

(一)教学内容

1、休闲裤外观质量标准和评分细则

2、休闲裤裁剪

3、休闲裤归拔工艺

4、休闲裤缝制工艺

5、休闲裤常见弊病修正

(二)教学基本要求

使学生掌握休闲裤流程设计和制作方法,裁制一条休闲裤

第四章 旗袍工艺                               

(一)教学内容

1、旗袍外观质量标准和评分细则

2、旗袍裁剪

3、旗袍缝制工艺

4、旗袍常见弊病修正

(二)教学基本要求

使用权学生掌握旗袍流程设计和制作方法,裁制一条旗袍

第五章 西服工艺                              

(一)教学内容

1、西服外观质量标准和评分细则

2、西服裁剪工艺

3、西服归拔工艺

4、西服缝制工艺

5、西服常见弊病修正

 (二)教学基本要求

        使学生掌握男西服的裁剪、粘衬、归拔及缝制造型的一系列工艺,并将此技术灵活地运用于制作,并为深造其他品种服装工艺打下良好的自学基础。

附表一:课时分配表

章 节      教学内容学时分配
理论实践合计学时
一   服装缝制工艺基础知识44
服装工艺基础44
休闲裤工艺8432
旗袍工艺18422
西服工艺24630
合计581472
五、实践性教学内容的安排与要求(总学时14学时)

实训一   休闲裤工艺

(一)实训内容

        制作休闲库

(二)实训要求

    使学生通过实例操作,掌握休闲裤的制作工艺

实训学时:4学时

实训二  旗袍工艺

(一)实训内容

        制作旗袍

(二)实训要求

    使学生通过实例操作,掌握旗袍的制作工艺

实训学时:4学时

实训三  西服工艺

(一)实训内容

        制作西服

(二)实训要求

    使学生通过实例操作,掌握西服的制作工艺

实训学时:6学时

 六、教学手段使用的要求

教师指导,引导学生进行创造思维,开拓视野,创造思路,帮助学生排疑解难,学好本门课程。深入浅出,着重指导学生加强对知识的理解和创造性思维能力的训练。

 七、教学及教学参考书

教材:

《成衣缝制工艺与管理》 陆鑫主编

主要参考书:

《服装造型学技术篇》[日本]中尾典子  孙兆全译

 八、课程实施说明

本课程是实践性的课程,在教学过程中应加强实践环节的训练,并适当为基础较好的学生提供课外与社会的工作实践机会,使不同水平的同学都有收获。

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《服装工艺》教学大纲

《服装工艺》教学大纲一、课程教学目标知识目标:在本课程教学中,必须培养学生具有浓厚的学习兴趣和一丝不苟的工作作风,使他们具备较强的实际动手操作基本功和一定的新工艺研究能力。能力目标:1、使学生掌握高速平缝机使用方法及操作要领,及处理车缝线迹弊病的方法。2、使学生掌握主要品种服装的车缝、手缝、熨烫三技艺,包括他们的部位、部件及整件缝隙制的工艺流程、操作要领及工艺质量标准。3、使学生掌握分析产品工艺结构的方法以便确立各裁片之间、各部位之间、各部件与衣身之间的最佳组合关系,并以此作为产品的新工艺设计
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