六年级上册语文第七单元测试题

一、在加点字的正确读音下面画横线（6分）

塑料（sù shù）    乐谱（pǔ pù）  抑扬顿挫（yì nì）  日寇（kòu ɡuàn）

香蕉（jiāo jiào） 焦躁不安（zào  cào）   姿势（zī  cì）  

 蹲着（dūn  zūn）   威风凛凛（lǐn  lǐnɡ）

二、按要求填空（12分）

 A.海鸥   褪色  乐谱   抑扬顿措     B.翅膀   歇落   盘旋    相依相随

 C.旋蜗   橱柜  储备  威风凛凛     D.喘息    瞌睡   凝重    焦燥不安

 四、选择恰当的词语，用“——”标出（6分）

1.大象是一种很有（灵性    灵气）的动物……它们都能（正确    准确）地预感到自己的死期。

2.经过一场风波之后，一切（寂静    平静）下来了。

3.波农丁皱着眉头，（伤感    伤心）地说：“它要离开我们去象冢了。”

4.它明显衰老了，想要睁开眼睛显得有些（艰难    艰苦）。

5.老狐狸可能是由于惦记小狐狸，明显地（瘦弱    消瘦）了。

6.每到秋天，松鼠就要开始（储藏   储备）冬粮，这是松鼠的天性。

  五、在句子的括号里填上合适的关联词（5分）

  1.《最后一头战象》中的故事，（      ）令我们感动，（      ）带给我们很多启迪。

  2.一到冬天，（      ）什么天气，老人（      ）会来到翠湖边喂海鸥。

  3.小狐狸（      ）仍旧不吃东西，（      ）在一天天长大。

  4.（      ）家里没人，两只狐狸（      ）会从门缝里挤进来，和正太郎亲近一会儿。

  5.（      ）“海鸥老人”不在了，（      ）他的精神一直感动着人们。

 六、按要求完成句子（12分）

1.嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨。（缩句）

                                                  。

2.动物是我们的朋友。我们要保护动物。（用恰当的关联词合成一句话） 

3..朋友来到翠湖。（扩句）

4.我们带海鸥来到蔚蓝的大海边。（改为“把”字句和“被”字句）

   改把字句

   改被字句

5.两个立新、育才学校的篮球赛打得难解难分。（修改病句）

6.听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。（用加点词仿写句子）

七、把下列句子排成一段通顺的文段（5分）

（    ）我们经常结伴到这里来游泳，在河里戏水，在水底下石头边摸鱼，可有意思了。

（    ）假如一方胜利了，另一方也从不嫉妒、吵闹，大家都兴高采烈。

（    ）我的故乡有一条河，叫“清水河”。

（    ）现在回想起来，还是那么甜蜜。

（    ）一次，我们在水里打水仗，为了取胜，我们打得可激烈了。

八、积累运用与口语交际（5分）

1.唐代李贺写了一首《马诗》，请把这首诗补充完整。

  大漠沙如雪，                。                ，快走踏清秋。

2.动物是人类的朋友，而不是人类的天敌，我们要保护动物。你在这点上做得怎么样？今后打算怎样用实际行动来保护动物？试着把你的想法写出来。

九、阅读（25分）

（一）课内阅读（7分）

象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹，混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味；象鞍的有一个莲花状的座垫，四周镶着一圈银铃，还缀着杏黄色的流苏。二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。

1.给下面的多音字注音并组词。（3分）

     似   混    奇

2.写出下面词语的近义词。（2分）

奇特——（      ）    破旧——（      ）    英武——（      ）    气概——（      ）

3.这段话深情地赞颂了什么？

                                                                                            。

（二）课外阅读（18分）

善良的动物

一百年前，人们在亚马孙河两岸砍伐树木时，发现一种十分奇特的现象：在电锯的轰鸣声中，所有的动物都逃离了，唯有一种叫做树虎的动物没有走。据记载，树虎是非常怕人的。工人们深感奇怪，不明白这些树虎为什么不走。

他们找来动物学家桑普。他的话让工人们吃惊，他说一定有一只树虎被树胶粘在了树上，所以其它的树虎才不走。

大家仔细搜寻，果然发现树干上有一只树虎。原来，一千只树虎里，总会有一只被树胶粘住，从此再不能动弹。让人感动的是，一动不动的树虎仍然能在世上活很多年。因为周围的树虎都会来轮番喂它。伐木工人听了如此说法被深深感动，他们将整棵树移到森林的深处。于是，所有的树虎也都跟着迁移了。

但多少年后，树虎还是在世上灭绝了。因为它的皮毛非常昂贵。于是，有人先将一只树虎用胶粘在树上，其他树虎便相继跟来，寻食喂养这只不能动的树虎。善良使它们纷纷落入猎人的圈套，被贪婪者一网打尽。

一只北极鼠，被猎人的夹子夹住了后退，夹子又被缠在了树上，除了等死，北极鼠别无选择。但它没死，直到一年后，它的后退脱落，一瘸一拐地逃生了。而这一年中，总会有几只母鼠来喂养它。于是，人们又利用北极鼠的善良，将北极鼠捕获。慢慢地，北极鼠同样也被灭绝了。

南非沙漠里还有一种动物叫沙龙兔，沙龙兔之所以能在沙漠里成活而没有干死，完全是一种团结的精神。沙漠每两年才会下一次像样的雨水，这对于任何生命都极为珍贵。每次下雨，成年的沙龙兔都会跑上几十里，不吃不喝，不找到水源绝不回来。每次它们都能把好消息带给大家。它在返回来时，连洞也不进，因为沙漠中的雨水有时会在一天内蒸发掉。这是沙龙兔两年中唯一的一次正经补水。于是，为争取时间，平日很少见到的沙龙兔群集的景象出现了。大队大队的沙龙兔，会在这只首领的带领下，跑上几十里去喝水。

而那只成年沙龙兔，一般都会在到达目的地后，因劳累而死去。又是人类，利用沙龙兔的这一特点，故意设置假水源，当大批沙龙兔到达地点后，却发现那里根本没有水而渴死。于是，捕猎者便不费吹灰之力地将它们装入口袋。

动物的善良与奉献精神，让人类感动；而人类的残忍，却让人类自己胆寒。据世界动物组织的调查表明，许多动物，如此善良、如此献身的精神，正是它们繁衍的需要。这种善良与献身，是它们能代代相传、永远生存下去的基础。世上没有任何天敌能够战胜善良。只有人类做着灭绝善良的事。

1.找出文中的近义词。（4分）

  狠毒——（     ）    寻找——（     ）    灭亡——（     ）    贪得无厌——（     ）

2.文中列举的几种动物的善良表现在哪里？（6分）

  （1）树虎的善良表现在                                                                  。

  （2）北极鼠的善良表现在                                                                。

  （3）沙龙兔的善良表现在                                                                。

3.是不是所有的人都做着“灭绝善良”的事？请用文中的事实作说明。（3分）

                                                                                         。

4.为什么说“只有人类做着灭绝善良的事”？

                                                                                         。

   十、写作（20分）

    你喜欢动物吗？你养过小宠物吗？就你和你最喜欢的小动物之间发生的故事写一篇文章，500字左右，结构完整，内容具体。