一、我会拼,我会写。(10分)
biān fú zhàng ài mǐn ruì duǒbì
1.夜间飞行的( )时遇到( )物会( )地( )。
yú chǔn huǐ miè
2.破坏大自然是( )的行为,人类有可能( )自己。
wān yán pān dēng shāo wēi
3.运动员沿着( )的山间向上( ), ( )不留意,就有坠入
xī shēng
深谷( )的危险。
二、给带点字用“/”划去不正确的读音。(4分)
捕捉(bǔ pǔ) 画卷(juàn juǎn) 模样(mú mò)
动弹 (dàn tán) 剥开 (bō bāo) 呻吟 (shēn shēng)
胆大妄为 (wéi wèi) 设身处地 (chǔ chù)
三.先把词语补充完整,再照样子写四字词。(8分,每空0.5分)
赏心( )目 ( )地而起 危峰( )立
峰( )叠( ) 响彻云( ) 鱼( )而出
疲惫不( ) 骨( )如( )
诚心诚意(ABAC):
七嘴八舌(带数字):
异口同声(带反义词):
四. 按要求改写句子。(5分,每个小题1分)
1.面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
2.礼花绽放。(把句子写具体)
3、教室里真静啊, 静得 。(补充完整)
4、吹着口哨的孩子迅速地穿过了杂草丛生的空地。(缩句)
5、天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)
五、根据语境填空。(9分)
1.孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要 ,
。与朋友交往要 。
2.看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句: ,
。
3.秋高气爽的季节,满山的红叶飘落,你会想起 ,
。
4.黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语: 。
5.关于农业气象方面的农谚我知道很多,如 : ,明日必有大雨到。
六. 根据课文内容填空(12分)
1、《望洞庭》是 代诗人 写的,诗人以轻快的笔触勾勒出一幅优美的 图,表达 之情;
2、《记金华的双龙洞》是 写的一篇 。作者按 顺序,先写了 风光,接着写 和 ,再写 和 ,最后写 。
5、《蝙蝠和雷达》中科学家的三次试验,证明了 。
6. 《一个中国孩子的呼声》中,孩子的爸爸是个 的人 。
七、综合性学习﹙4分﹚
大自然是人类的老师,给了我们许多启示,怀着浓厚的兴趣,我通过课外阅读知道了:
1、植物方面受到的启示:__________________
2、动物方面受到的启示:__________________
八、快乐阅读。(18分)
(一)课内阅读(6分)
捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说 小伙子 您捶得好极了 刚才我的腰还很僵硬 现在舒服极了 ”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“年轻人,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”
年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!
1、在第一自然段中画横线句子的空白处加上标点。(2分)
2、“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。”“狼吞虎咽”一词说明了什么?
(2分)
3、杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人?
(2分)
(二)课外阅读(12分)
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“ 。”
邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”
几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太___________①。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他_________②了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1.划去文中括号内用得不正确的词语。
2.联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说 。
3.在文中横线上依次填入的恰当词语是① ②
4.请在第3自然段横线上补写老头说的话。
老头说:“ ”
5.通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个
的孩子。
6.读了这篇文章,我有很多感想,我要把它写下来。
________________________________________________________________
十、习作(30分)
题目:_____________真_____________
要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。
答案:一、蝙蝠 障碍 敏锐 躲避 愚蠢 毁灭 蜿蜒 攀登 稍微 牺牲
二、划去 pǔ 、 juǎn 、 mò 、dàn 、bō 、shēng
三、
赏心( 悦 )目 ( 拔)地而起 危峰( 兀 )立 峰(峦)叠(嶂) 响彻云( 霄 ) 鱼( 贯 )而出 疲惫不(堪 ) 骨( 瘦 )如( 柴 )
彻头彻尾 、诚惶诚恐
七上八 五湖四海
黑白相间 南辕北辙
四、
1.面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。
2.略
3、可以听到铅笔掉在地上的声音。
4、孩子穿过了空地。
5、虽然。。。但是。。。
五、1.言必信,行必果。言而有信。2.大漠孤烟直,长河落日圆。3.落木千山无穷树,澄江一道月分明。4.略 5.蚂蚁搬家蛇过道
六、
八、(一)
1:“,。”
2.说明年轻人饿极了。
3.因为年轻人要通过自己的劳动获取食物,很有尊严。
(二)1.盘问 不由自主 2分2.昂贵的医疗费用。2分 3.① 幸运、好运、走运、庆幸、幸福② 挽救、拯救2分
4.老头说:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”2分
5.通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个富有爱心或坚强执着、懂得感恩或知恩图报的孩子。2分
6.读了这篇文章,我有很多感想,我要把它写下来。2分
注意:读了文章的感想可以从小男孩富有爱心或坚强执着、懂得感恩或知恩图报;叔叔很善良,富有爱心,收养了小男孩;老头很善良,富有爱心,乐于助人这三个角度来写。无论从哪个角度写自己的感想都可以。