课 题 | 走进蔬菜王国 | 设 计 者 | 王芳 | |
教学目标 | 1 、通过活动了解蔬菜,认识蔬菜在日常饮食的重要作用。 2、纠正学生厌食偏食的不良习惯,形成正确的饮食观念。 3、通过活动,学习知识掌握综合素质得到培养和发展。 | |||
教学重点 | 1、通过活动了解蔬菜,认识蔬菜在日常饮食的重要作用。 2、纠正学生厌食偏食的不良习惯,形成正确的饮食观念,养成良好的饮食习惯。 | |||
教学用具 | 图片表格上网查找各种蔬菜种植的资料,走进蔬菜基地亲自实践学会种菜。 | |||
教学时间 | 一课时 | |||
教学过程 | 教学活动 | 二次备课 | ||
激趣导入 自主学习 探究训练 | 1、确定主题和子课题 2、师:围绕"蔬菜"这个主题,大家畅所欲言,各抒己见. 提出了近三十个问题。 如:1蔬菜是怎么生长的? 2蔬菜有哪些营养成分? 3如何种植蔬菜? 1、根据学生提出的问题,和同学一起归类整理. 2、|成立小组,拟定方案 (1)自选小组,推选小组长。 3拟定活动方案,填写活动方案 蔬菜种类组 1.组长汇报小组总的活动情况。 2.生1:用图片介绍认识的各种蔬菜 3.沈紫健汇报蔬菜的种类: (1)根菜类 (2)茎菜类 (3)叶菜类 (4)花菜类 | |||
教学过程 | 教 学 活 动 | 二次备课 | ||
" 总结归纳 | “走进蔬菜王国”综合实践活动方案 小组课题 | 小组长 | 活动内容 | |
1)分组交流活动方案,相互评价,互提修改意见。
2)修改完善活动方案。
5.各小组在小组长的带领下采用不同的方式,聘请本组的指导老师(老师、家长、亲友均可)。
6.方法指导
我们可以用哪些方法来研究这些问题?
学生回答:(上网查询、查阅书籍、访问调查、问卷调查、观察、实验、实践)(板书)
这节课小组同学合作制定了本组的活动方案,其中还有不完善的地方,可以利用课后时间进行修改补充。要使活动成功还需要大家的共同努力,要加油啊!各小组要按活动方案进行实践活动。今天的课就上到这里吧!
板 书 设 计 | 走进蔬菜王国
上网查询、查阅书籍、访问调查 问卷调查、观察、实验、实践 | |||
教 学 反 思 |