06嘉兴中考科学

科    学

  本卷可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  0-16  S-32  C1-35．5  K-39  Mn-55

卷　Ⅰ

  一、选择题(本题有20小题，每小题4分，共80分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分)  

  1．一般的物体都有热胀冷缩现象，当物体受热膨胀时，它的密度

    A．不变    B．增大    C．减小    D．都有可能

  2．人体必须的营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、纤维素和粗纤维等，其中糖类是人体所需能量的

    主要来源。在正常情况下，糖类主要来自我们日常膳食中的。

    A米饭    B．蔬菜   C．肉类    D．豆制品

  3．环境监测部门常采用五氧化二碘(化学式为I2O5来测定空气中的一氧化碳含量。五氧化二碘中碘元素的化合价为

    A．-5    B．+2    C．+3      D．+5

  4．为了纪念和表彰科学家为科学发展做出的杰出贡献，国际上常用他们的名字作为科学计量的国际单位。电流的单位是用下列哪位科学家的名字命名的

    A．安培    B．伏特    C．欧姆    D．瓦特    。

  5．生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征。下列各种生物的特征有利于减小摩擦的是

    A．泥鳅体表的黏液    B．壁虎脚上的刷状肉垫

C．人手指上的螺纹    D．蛇体表的粗糙鳞片

6．如图是2005年台风“珊瑚”移动的路线图。台风是向

  A．东北移动    B．西北移动

  C．东南移动    D．西南移动

7．从体积的大小来看，下面各项中最小的是

  A．水分子    B．红细胞

  C．氧原子    D．SARS冠状病毒

8．取两个相同的烧杯，分别放人相同体积和形状的铁块和干燥土壤，用量筒沿烧杯壁缓缓向烧杯内注水，发现两者完全浸没时，放土壤的烧杯中加入水的体积大于放铁块的烧杯中的体积。这个实验说明

A．土壤中含有水分  B．土壤中含有空气  C．土壤的密度小于铁块  D．土壤易溶于水

9．午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。下列对于这一变化的描述正确的是

    A．“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了    B．“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了

    C．“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了   　　D．“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了

10．如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了Ll的两端。此时如果闭合开关，一定会发生

    A．电源短路    B．电流表损坏

    C．L1不亮      D．L2的灯丝烧断

11．夏天，长时间使用空调会使室内的空气变得十分干燥。

因此，人们常在室内放上一盆清水以增加空气的湿度，这种方法可以说明

    A．水分子由原子构成        B．水分子的体积变大

    C．水分子间有相互作用力    D．水分子在不断运动

12．下面是小王在医院做的血常规检查报告单的部分内容。由此判断小王可能患有

    A．贫血    B．炎症    C糖尿病    D．白血病

13．如图所示，金属棒ab在蹄形磁铁中按箭头方向运动，ab两端用导线和开关按图示状态连接在电流表上。其中电流表指针会发生偏转的是

14．如图，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学所描述的是

15．在探索地球上生命起源的活动中，美国科学家米勒做了一个著名的实验，他把甲烷、氢气、氨气和水蒸气等混合成一种和原始大气成分基本一致的气体，放人真空密闭的玻璃容器中进行模拟实验。一个星期后，他惊奇的发现仪器中有数种氨基酸生成。下列关于米勒实验的说法正确的是

    A．没有发生物理变化        B．发生了化学变化

    C．元素的种类发生了变化    D．形成了原始生命

16．利用实验可以鉴别生活、生产中的一些物质。下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不可行的是

  A．①    B．②  C．③    D．④

  17．“神舟五号”飞船的返回舱曾在我市平湖展出。据介绍，返回舱返回地面时，在距地面1．2米高处，反冲发动机向地面喷火，使飞船进一步减速；返回舱落地时，坚固的舱体发生了一些凹陷；落地处形成了一个很大的坑；舱体表面烧得红红的。下列对返回舱着落过程的一些说法，不合理的是

    A．发动机向地面喷火使舱体减速，说明力能改变物体的运动状态

B．坚固的舱体发生凹陷，说明了速度越大惯性越大 

C．落地处形成的大坑说明了力能使物体发生形变

    D．舱体表面烧得红红的，是因为摩擦生热

  18．随着人类基因组计划及各种基因工程技术的深入开展，人们对基因有了更多的了解。下列有关基因的说法，正确的是

    A．人体的一个细胞内基因数目很少    B．只有高等生物才有基因

    C．基因主要位于细胞内的染色体上    D．每种生物的基因都是相同的

  19．学习了地球的自转和公转后，老师布置同学们画“地球运动示意图”。下面四幅图是四位同学的作业，正确的是

20．许多同学都设计制作过各种小生态瓶。评价其设计制作的水平，主要标准应该是

    A．生态瓶维持稳定的时间长短    B．生态瓶中生物数量的多少

    C．生态瓶中有机物的积累速度    D．整个生态瓶的美观程度

卷  Ⅱ

  二、简答题(本题有11小题20空格，每空格3分，共60分)

21．如图是一种可以改变收音机音量大小的电路元件结构示意图，a、b、

c是固定的铜片，d是一段弧形电阻，e是一端连接在b上、另一端可在d上滑动的铜片。为了使滑片e顺时针转动时音量增大(通过该元件的电流增大)，应该将该元件的铜片b和铜片   ▲  接入电路。

22．经过课外学习，小明发现镍(Ni)也能排人下列金属活动性顺序中： 

   K、 ▲ 、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Ni 、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au

(1)用元素符号将上述金属活动性顺序补充完整。

(2)已知镍盐中镍元素显+2价。写出一个有金属镍参加的置换反应的化学方程式：

   ▲  。

    23．根据右图a物质的溶解度曲线，回答下列问题。

    (1)在30℃时，将30g的a物质放人l00g的水中并充分搅拌，得到的溶液是   ▲  (填“饱和”或“不饱和”)溶液。

    (2)写出一种将a物质的饱和溶液变成不饱和溶液的方法：   ▲  。

    24．科学研究中经常需要进行分类，分类时首先需要确定分类的标准。现有五种动物，小明依据“水生还是陆生”的标准将它们进行了如表甲所示的分类。

    对于同样的事物，若分类的标准不同会得到不同的结果。请你按照“有无脊椎骨”的标准对上述动物进行分类。

    25．如图，杆秤是民间的一种测量工具。使用时，将待测物体挂在秤钩A上，用手拎住秤纽B或C(相当于支点)，秤砣D在秤杆E上移动，当秤杆水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。

    (1)从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量   ▲  大小的工具。

(2)根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从秤纽C换到秤纽B时，最大测量值将变

   ▲  。  

    26．据报道，食道癌是世界上最为普遍的癌症之一，全球每年新发现的食道癌病例超过40万。右图是研究人员对1200名食道癌患者发病原因调查所得到的数据。从调查结果可知，   ▲  是导致食道癌的两个最主要原因。

    27．模型是科学研究中一种常用的方法，它可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。

    右图形象地表示了在一定条件下，某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中表示硫原子，表示氧原子。

则该反应的化学方程式为   ▲  。该反应的基本反应类型是   ▲  。

    28．2006年3月7时40分，黑龙江省大庆市市民惊奇地发现东方冉冉升起的太阳周围出现了多个“小太阳”，太阳的上方还有一道美丽的彩虹。出现这种天象的原因主要是由于在特殊的天气条件下，云中竖直排列着许多小冰晶(小冰晶相当于三棱镜)。

    (1)天空出现的彩虹，可以说明太阳光是一种   ▲  (填“单色光”或“复色光”)。

   (2)人们能够看到多个“小太阳”，是由于太阳光经小冰晶反射和   ▲  后所形成的虚像。

    29．如图，甲和乙是两个农业生态系统的模式图。

    (1)分析这两个生态系统，你认为其中的生产者是   ▲  。（2）从提高生态效益的角度看，图中哪一个生态系统的能量能够充分被人类所利用？

  ▲  

30．“定向运动”是一项时尚而且风靡世界的户外运动，它是在一张详细的地图和指北针的帮助下，参与者以最短的时间，按顺序到访地图上所标示的各检查点，在每个点之间选择自己认为的最佳路线直到终点。某班级组织“定向运动”比赛，如图是进行“定向运动”的地图。请回答。

(1)检查点①—⑤中，地势最高的是

  ▲  ；位于山谷的是   ▲  。

    (2)从检查点①到②有A、B、C三条路线可供选择，从地形来看你认为最合理的是   ▲  路线。

  31．有一位科学家进行了以下试验：用高浓度的葡萄糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3个小时内，每隔30分钟检测该动物血液中的血糖浓度，结果如下表所示。

    (1)请利用表中数据，在坐标图中绘制血糖浓度随食用葡萄糖后时间变化的曲线。

(2)食用葡萄糖30分钟以后，血液中血糖浓度即开始明显下降，主要原因是由于

   ▲  分泌增加，使葡萄糖合成糖元储存在肝脏或肌肉中。

  三、实验探究题(本题有4小题，第32题6分，第33题9分，第34题6分，第35题9分，共30分)

  32．人们在工农业生产和生活中会产生大量污水，这些污水直接排人河流和湖泊后会产生严重的污染。那么该如何来处理这些污水呢?右图是某中学环保小组的同学设计的污水处理流程图。        (1)初步处理时，让污水流经沉淀槽，使一些较大的颗粒沉人底部形成矿泥。在这一处理中，应该让污水的流速   ▲  (填“快”或“慢”)一些。

    (2)用于再处理的处理槽底部有一层厚厚的沙，这样可以除去一些不溶于水的物质，这种方法被称作   ▲  法。

    最后再通过追加处理以除去污水中的诸如重金属离子等有害成分。

  33．在塔里木盆地的罗布泊，考古学家在一个古代的墓葬内发现了一些保存完好的小麦粒。为了解这些小麦种子目前的生理状况，某科学研究小组进行了一系列的探究实验。

(1)首先用如图所示装置进行实验，一段时间后，若红墨水滴向   ▲  移动，说明古代小麦仍有生命力。

(2)上面是通过检测小麦的呼吸作用来了解其目前的生理状况。如要设置该实验的对照组，应该将对照组的小麦种子如何处理?   ▲  。

 (3)将这些小麦播种后仍能正常萌发，但它们在地下墓葬内长时间没有萌发或腐烂，其环境原因可能是   ▲  (写出一点即可)。

34．维生素C主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强对疾病的抵抗力。目前药店里有一种“维C泡腾片”的药品能补充人体对维生素C的需求。一次小明看到爷爷冲饮这种药品的过程：在一杯温开水中放人一片该药品，药品迅速溶解，同时出现了大量的气泡。小明对这一现象产生了浓厚的兴趣，于是他向爷爷要了几片这种“维C泡腾片”在家中进行实验：在盛有温水的杯中加人该药品，并用燃着的火柴伸到杯口，发现火柴熄灭，由此小明初步推测了该气体中含有的成分，但还不能最终确定。    为了进一步确定自己的推测，第二天小明带着药品去学校实验室做了如下实验：

  (1)分析小明的实验现象，可以确定该气体中一定有   ▲  ，写出这种气体与澄清石灰水发生反应的化学方程式：   ▲  。

  (2)从该“维C泡腾片”说明书的注意事项中爿、明还发现了这样的叙述：冲饮时水温不能高于80cC；冲后即服用。从中你可推测维生素C还有哪些性质?   ▲  。(写出一项即可)

35．在十字路口，一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面。绿灯一亮，三辆车同时起动，小汽车冲在最前面，摩托车其次，卡车最慢。看到这一现象后，小明想到了一个问题：机动车起动的快慢与哪些因素有关呢?

第二天来到学校后，小明和几个同学一起讨论这个问题，并提出了不同的假设。于是他们一起来到实验室，设计如图所示的装置进行了一组实验。

在静止的小车上放上不同质量的砖块，分别用不同大小的力拉动，测出起动后2秒内前进的距离。实验数据记录在下表中。

  (1)2秒内小车离起点的距离S越大，表明小车起动越   ▲  。

  (2)通过比较   ▲  三次实验可以看出，在质量相等时，对小车的拉力越大，小车起动越快。

  (3)摩托车的动力比卡车小，但起动时却比卡车快，请运用上面探究的结果加以解释。

四、分析计算题(本题有4小题，第36题6分，第37题9分，第38题9分，第39题6分，共30分)

36．在地球表面，由于物体质量不同给人的直接感觉是物体的轻重不同，这使得在科学发展的历史上，很长时间人们都不能清晰地将物重和质量区分开来。这种影响直到今天仍然存在，如某品牌的汽车轮胎说明书上标有“最大胎压3千克／平方厘米”，这相当于将质量为3千克的物体水平放置在桌面上，接触面积为1厘米2时产生的压强。

  (1)力的国际单位是   ▲  。

  (2)求出这个汽车轮胎能承受的最大压强是多少帕?(g：10牛／千克)。

37．完成下列研究性学习的有关内容：探究氯酸钾和二氧化锰混合物中氯酸钾的质量分数。

  [研究方案]先称取—定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物，放试管中加热至质量不再变化为止。根据质量守恒定律，固体物质减轻的质量即为产生氧气的质量，从而求出氯酸钾的质量。(学习小组同学事先查阅资料获知，氯酸钾分解的化学方程式为： 二氧化锰的质量在反应前后不变且在水中难溶。)

[解决问题]实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关

数据如右图所示。请你完成下表：

[继续研究]为了分离回收二氧化锰和氯化钾，他们在反应后

的固体混合物中加入80克水使其中的氯化钾完全溶解，然后通过过滤使二氧化锰与液体分离。请你计算他们得到的滤液中氯化钾的质量分数。(过滤中水的损失不计)

38．右图是教室里使用的某品牌饮水机的简化电路图。R是一个阻值为100欧的电阻，用来给瓶胆内的水加热。S：是一个温控开关，它能根据瓶胆内水的温度自动断开或闭合。，从而使水温保持在85℃---95℃之间。

(1)教室里电路的电压是  ▲  。

(2)早晨第一个走进教室的同学闭合开关S1，此时开关S2也处于闭合状态。当温度上升到  ▲  笔时，S2将自动断开。

(3)该饮水机在给水加热时，通过R的电流是多少? 

(4)由于粗心，下午16：00放学时，谁都没有去关饮水机，直到第二天7：00第一个同学进教室后才发现。这一个晚上浪费了多少电能?(假如开关S2在晚上有1／6的时间处于闭合状态)

39．2005年的诺贝尔医学与生理学奖颁发给了澳大利亚科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，以表彰他们发现幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的主要原因。沃伦获奖后说：“当时的医学教科书认为，由于胃酸的存在，在胃内不可能有什么东西生长，因此根本就没有人想到这些疾病与细菌感染有关。”为了验证他们提出的细菌致病理论，马歇尔曾服用了一杯含有幽门螺杆菌的液体，一周后，他患了严重胃病，检查证明已被这种细菌感染。两位科学家的发现，使全世界数以亿计的胃炎、胃溃疡疾病患者可以得到有效的治疗。

(1)胃壁分泌的胃酸除了激活和维持胃蛋白酶的活性外，还可杀死随食物进入胃的一些病菌。胃酸的这一作用属于  ▲  (填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。

(2)用唾液淀粉酶探索pH对酶催化作用的影响，实验结果可以用如图所示的曲线表示。若换成胃蛋白酶，曲线在水平位置上将会如何移动?  ▲  (填“向左”或“向右”)。

(3)对于科学的研究和发展，你从上面的材料中得到了怎样的启示？

2006年嘉兴市初中毕业学业考试

科学参

一、选择题(本题有20小题，每小题4分，共80分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分)  

21．c   22．(1)Ca　　（2）

    23．(1)不饱和(2)升高温度或加水

    24．见表

    25．(1)质量(2)大

    26．酗酒和吸烟

    　(2)化合

    28．(1)复色光  (2)折射

    29．(1)农作物  (2)乙

    30．(1)③④  (2)A

    31．(1)见图(找到点)    (2)胰岛素

三、实验探究题(本题有4小题，第32题6分，第33题9分，第34题6分，第35题9分，共30分)

    32．(1)慢，  (2)过滤

    33．(1)左  (2)杀死    ·

    (3)环境干燥；隔绝空气；环境温度较低(其中一项即可)

    (2)温度高于80'E时不稳定或久置易氧化或久置易变质

    35．(1)快  (2)①②③或④⑤⑥或⑦⑧⑨  (3)摩托车的动力虽然比卡车小，但质量比卡到、得多，所以起动比卡车快(或摩托车的质量比卡车小)    ·

  四、分析计算题(本题有4小题，第36题6分，第37题9分，第38题9分，第39题6分，共30分)

36．(1)牛顿(或牛)

       答：这个汽车轮胎能承受的最大压强是3x10‘帕

    37．[研究方案]

    [继续研究]

    氯化钾的质量＝11．2—(16．0—12．25)＝7．45(克)

    答：滤液中氯化钾的质量分数为8．52％

    38．(1)220伏    (2)95　　

(4)t＝15小时×1／6＝2．5小时＝9000秒   

 W＝UIt＝220伏×2．2安×9000秒＝4．356×106焦

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