2016年七年级班主任工作计划

    1、2016年初一班主任工作计划  

    一、指导思想：  

    教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后但是要对得起学生。  

    二、班级基本情况和目标：  

    我班共有学生50人。其中男生25人，女生25人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进娶勤奋的班风。  

    三、工作要点  

    （一）、加强班风建设  

    1、班级工作计划  

    要以全国少工委颁布的"加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见"为基础内容，根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活

    动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。  

    2、营造向上氛围  

    根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和-谐、进取的班级氛围。  

    （1）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。  

    （2）布置教室环境。如设立"袖珍图书角"、"卫生角"、"金色童年"、"我们在这里成长"等文化背景。  

    （3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。  

    3、班干部培养工作计划  

    班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。  

    （二）、班级考核评比 

    1．加强常规检查评比  

    在上学期的基础上，本学期将不断完善《班主任工作考核细则》，并继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民-主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。  

    加强教学常规的检查评比。本学期，围绕"规范秩序"的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。  

    在每日检查评比的基础上，每月汇总成绩，并评出"常规优秀班集体"与"单项先进班集体"。期末，进行"优秀班集体"、"优秀雏鹰中队"、"优秀班主任"及各个单项先进班集体的评眩  

    （三）针对特殊学生，开展特殊教育  

    1．期初排出特殊学生名单（贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生），学校建立特殊学生档案。  

    2．通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。 

    3．针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。  

    4．开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过"结对助困"等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。  

    四、具体措施：  

    1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。  

    2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。  

    3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。  

    4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。  

    5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。  

    6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。  

    7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。  

    8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

    2、2016年初一班主任工作计划  

    本学年度上学期，我有幸担任七年级四班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。众所周知，今年七年级班级还不小，学生人数还比较多。经过近几天的观察和了解我发现，新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下:  

    一、培养良好的班风  

    提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成"班荣我荣，班耻我耻"的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的"主人翁"意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。  

    二、选拔、培养班干部  

    担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。  

    首先，帮助班委树立威信;  

    其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;  

    第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;  

    第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 

    三、做好个别学生的教育工作  

    在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:  

    对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素和闪光点，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。  

    对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作篇二：2015-2016学年第二学期七年级班主任工作计划 

    2015-2016学年第二学期 

    班主任工作计划  

    一、指导思想： 

    认真执行和落实学校各项计划安排，在学校统一领导下，以抓教育教学为基础，教研教改为动力，全面提高教育教学质量，大力推进素质教育。 

    二、班级情况分析： 

    从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的--班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 

    三、本学期目标： 

    1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 

    2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到"人人有事做,事事有人做凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 

    3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 

    4.与学生融洽相处,建立"亦师亦友"的新型师生关系。 

    四、具体措施：

    (一)思想教育: 

    1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到"事前三秒钟,事后三分钟努力克制插言等不良习惯。 

    2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。 

    3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好"心理专家"和"引导者"。 

    4.适时开展青春期心理专题会。 

    (二)常规工作: 

    1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。 

    2.每半个月换一次座位。 

    3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到"人人有事干,事事有人干"并制定行之有效的班级卫生检查制度 

    4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。 

    5.出操做到快、静、齐。 

    (三)学风建设: 

    1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。 

    2.做好"后进生"转化工作。

    3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。 

    4.加强自主作业时的自主管理。 

    计划人：高九菊 

    2016年2月篇三：2015-2016学年第一学期七年级班主任工作计划 

    2015－2016学年第一学期七年级班主任工作计划  

    2015－2016学年第一学期七年级班主任工作计划  

    本学期我担任七一班的班主任，为了打造温馨和谐、健康向上的班风班貌，特拟定班级工作计划如下：  

    一、指导思想  

    围绕学校主题教育活动，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成和安全教育为主要内容，注意培养和提高学生的基本思想道德素质。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的课外活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力将七一班创设成为一个特色的优秀班集体。  

    一、班级概况及工作目标：  

    本学期七一班从滑县特殊教育学校转来新生7人。我班原有9人，开学后李志伟、徐丹从我班调入七二班，这样我班现有学生14人，其中女生7人，男生7人， 13名学生住校，1名学生走读。因此熟悉新学生情况，让新生很快和老生和谐相处，是我工作的一大重点。根据每个学生实际特点，规范学生的行为习惯，明确学习目的，端正学习态度，继续抓好日常行为规范教育，培养得力的班干部，协助老师管理好班集体将是本学期班级工作的主要目标。  

    三、重点工作及具体措施  

    1、认真迎接新学期，按照学校要求做好军训等"开门红"评比内容的各项工作。 

    2、培养优秀的班干部。  

    本学期，将由学生民主选举，具有较强管理经验的同学任班委，让他们在新学期更快地适应自己的角色，因此，我将在每月定期进行班委培训，有针对性的进行指导，提高班干部的管理。促进班干部之间的协调与合作。让他们能够时时、事事、处处地能严格要求自己。在学生中树立一定的威信，做好七一班老师的小助手，同学学习的好榜样。将班级各项工作管理得有模有样！  

    3、开展班级活动，引导健康发展  

    作为七年级的班主任，仍要注重他们良好学习习惯的培养，而且从多方面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在上学期的基础上，继续举行 "一对一"互

    帮互助互学；"五个一行为习惯养成教育"；"看，我最闪亮"；"欢度中秋"等一系列活动中，让孩子们逐渐拥有良好的心态、积极向上的心理，养成 "比、赶、学"的良好习惯。  

    4、做好家校沟通工作  

    平时不定期与每个学生谈心，特别是刚转来的新生，更应该多关注其思想动态，及时疏导解决学生的问题，对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、定期开好家长会，这样可以更好地提高家长的素质，让家长掌握比较好的教育方法，增强家长对孩子成长的了解，力争家庭教育的配合，家校携手共同实现对学生全方位的教育。  

    5、利用晨会、班会位主阵地：利用晨会、班会等时间进一步加强班级纪律的整顿，加强文明习惯教育，注重规范学生言行，严格按照学校要求去做：禁止携带匕首等危险性物品到校，做到尊师爱校有礼貌。养成各种安全防范意识，加强法制教育，提高自我防范能力。  

    6、抓好常规检查工作：配合学校加强学生两操教育；抓好班级的室内卫生及清洁区卫生；不定期去宿舍检查卫生，规范宿舍管理，逐步规范学生生活、学习、卫生等行为。定期办好黑板报、手抄报等，营造良好的育人氛围，加强爱的教育。  

    7、抓后后进生工作  

    多角度培养学生，从而增强其学习各方面自信心，从而使学生有较高的积极 

    和自主性。努力避免学生产生厌学情绪，进一步做好后进生的转化工作，不歧视任何一名后进生。  

    8、努力创设 "和谐班级"  

    作为班主任，平时要通过各种形式，学习一些优秀班主任的先进管理经验，实践于自己的工作之中。同时，还要多花一些时间和学生交流，发现问题，解决问题；从关心、爱护的角度出发，对班干部进行严格要求；扫除学生与我之间的各种障碍，共同学习、共同进步，为学生营造一个宽松、民主、和谐的学习氛围。为创设优秀的文明班集体而努力。  

    四、每月工作安排：  

    九月：  

    1．对学生进行收心及军训工作，了解学生思想状况，确定本学期班集体建设目标； 

    2、搞好日常管理工作，要求学生严格遵守学校各项管理制度。  

    3．清洁卫生分配到户，责任包干； 

    4．开展诵读经典活动。  

    5．做好安全检查工作，与家长时常联系。  

    十月：  

    1．继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查；做好安全检查及思想教育工作；结合"十一"假期，对学生加强安全教育。  

    2．利用国庆节，对学生进行爱国教育，从小事做起，爱学校，爱班级。  

    3、做好调休放假各项工作安排，加强安全教育。  

    4．开展诵读经典活动。  

    5、开展 "一帮一"老生帮助新生整理内务、学习互助活动等，和谐班集体。 

    十一月：  

    1．做好安全检查及各项日常管理工作；继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促； 

    2．开展诵读经典活动。  

    3．期中考试总结；  

    十二月：  

    1．做好安全检查及教育工作及学生的学习纪律检查的监督和督促。  

    2．开展主题班队活动。  

    3．积极复习，迎接期中考试。  

    4．开展主题班队活动。  

    5．开展诵读经典的活动。  

    一月：  

    1．动员学生积极参加复习，迎接期末考试。  

    2．做好安全检查及教育工作。做好学期结束各项工作。 

    3．结合寒假，对学生进行安全教育。