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小学语文五年级阅读题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 23:46:37
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小学语文五年级阅读题

第一篇:竹竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝;竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分
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导读第一篇:竹竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝;竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分
第一篇:

竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝;竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?

1、“息”字的解释有:①呼吸时进出的气;②停止;③消息;④利息。                                 

文中“息息相关”的“息”应属于第    种解释。                                 

2、联系上下文解释带点字的意思。                                 

不愧——          

自古至今——                

不惧——                                                                        

3、写出下列词语的近义词。                                 

平凡(      ) 然而(      ) 品格(      )不畏(      )                                        

4、这段短文写了竹子的      、      两个方面,重点写了竹子的        。 

5、作者从      、       的用途写出了竹子“全身是宝”。 

6、为什么说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”?

 

 7、“岁寒三友”是指      、       、      。                                 

8、用“~~~~~~”画出本文的一个反问句,并把它改成陈述句。                                 

 

9、竹子最突出的品格是:                                                                                                                                                                      

 第二篇:

      玛丽的微笑

玛丽打开门时,发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动  微笑着说  朋友 你真会开玩笑 是推销菜刀吧 我喜欢 我要一把  

边说边让男人进屋  接着说  你很像我过去的一位好心的邻居 看到你真得好高兴你要咖啡还是茶 

本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。

他有点结(  )巴地说:“谢谢,哦,谢谢。”

最后,玛丽真的买下那把明晃晃(  )的菜刀,陌生男人拿着钱迟疑了一会儿真走了,在转身离去的时候,他说:“小姐,你将改变我的一生。”            

1.把第一段的标点补充完整。

2.在“( )”里填上正确的读音。

3.从文中找出下列词的反义词。

      大方——(   )        熟悉——(   )        相信——(   )

4.“本来面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来。” 

                                                                                                      5.说说你对“小姐,你将改变我的一生”的理解。

 

             第三篇:

我爱三角梅

在百花中,我最爱三角梅。

三角梅有紫色的、洁白的、金黄的。尤其是校园门口那一株,它爬上墙头,舒展着四季常绿的枝叶,在春风中欢笑着,十分惹人喜爱。

气候转暖以后,三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小,苞片呈叶状,三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花(    )不起眼,(     )常常引来蜜(蜂  峰) 和蝴(碟  蝶)围着(采  彩)花粉。

三角梅的叶子是绿色的,有点像桃子形。当缺水时,叶子就把水让给它们,尽管自己因缺水低垂着,却让花儿依旧争相开放,多么可贵的自我牺牲的精神啊!

三角梅粗壮的茎是(棕  综)色的。茎上、枝条上长有小刺。(      )谁敢欺负它,它(    )会毫不客气地扎你。

三角梅有很强的适应性。(     )在苗圃、墙角或石缝中,它(    )能顽强地生长。在花盆里,它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。

三角梅是在40年代从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已(遍  篇) 布在世界各地,但据说很少见像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它,它(象像)征着团结和友谊。

我爱我们厦门市的市花——三角梅。

1.划去括号里不正确的字。

2.在“(  )”里填上合适的词。

3.从文中找出下列词的近义词。

  特别——(      )     伸展——(      )      仍然——(      )

  代表——(      )     多姿多彩——(      )

4短文先介绍三角梅的          ,再介绍三角梅的       ,最后介绍三角梅         。 

5.用“——“划出一个比喻句。用“~~”划出一个拟人句。

第四篇:

                                                           

有人赠送欧阳修一幅古画。欧阳修展开画卷看时,见上面画着一丛牡丹,花下有一只猫。欧阳修只觉得画法圆熟,(玩赏、观赏)了一会儿,也没有看出其中的(奥妙、秘密),就吩咐人挂到书房里。

这天,丞相吴育来访。欧阳修把客人领进书房。刚坐定献茶,吴育突然发现墙上新添的一幅古画,便起身近前观看。(端详、观看)了好一会,吴育禁不住连连点头(赞赏、赞叹)起来:

“这是正午牡丹啊,画得好,画得好!”

“怎么见得是正午牡丹?”欧阳修不解地问。

你看  吴育微笑着把欧阳修拉到画前  用手指点着  这花瓣张开,色泽又显得比较干燥 自然是正午中时的花——如果是带露的鲜花,那么花冠是聚拢的,颜色是(鲜润、鲜艳)的,并不象这画上的牡丹。再看猫的眼睛,猫眼早晚是圆的,太阳渐近正午,瞳孔也渐渐变得狭长,正午就缩成一条线了。”

“你的见解正确!正确!”欧阳修恍然大悟,佩服地点了点头。

1、   划去括号中不恰当的词。

2、   给第五自然段的开头几句加标点。

3、   从下列题目中选一个恰当的题目()

A、  正午牡丹B、欧阳修与古画C、一副古画

4、   欧阳修与吴育对这幅古画的态度有什么不同?用横线划出来。

5、   仔细读第五自然段,填写下表

花瓣光泽猫的眼睛
正午
早晨
6、   吴育在分析牡丹时 ,是抓住了牡丹的(         )和(        )方面,并通过(         )和 (             )  的花朵进行对比 ;分析猫时,主要抓住了猫的(           ),因为 (                      )。

7、   吴育为什么能够判断出这幅古画是“正午牡丹”?                                                                                                                 

第五篇:

杜鹃姐妹

记得是个小雨初霁的清晨,我穿过银化挂珠的大街,到了景星街花市。景星街是昆明市一条东西向的小街,从清晨到傍晚,从初春到隆冬,这里卖花、卖花肥,卖花土,也卖画眉、金鱼。我在画间徜徉。养花的人多了,花价高了,问了几次,杜鹃株价都在三块左右,三块就三块吧,只要能种活。我正要掏钱包,忽见左边卖主的箩筐前,整整齐齐摆了一溜的杜鹃苗。蹲下一看,一样的高,一样的杆粗叶润,透出旺盛的生命力。

“您要买杜鹃吗?”脆生生的昆明郊区话。

“是。”我抬起头。

这是位十四五岁的姑娘,瓜子脸,杏核眼,黝黑的皮肤,粗糙的双手——好气候、好水土养育与辛勤劳作的复合。姑娘拨弄了几下,挑出一棵,轻轻把包花根的塑料布解开“您瞧瞧这棵。” 这株杜鹃,杆粗似小拇指,叶子肥厚,尤其那根须保护的极好 ,一条条红色的毛细血管,在黑色的肌肤里伸展。

“多少钱?”我问。

“五毛。”

“这么便宜!”我竟脱口道出与买主身份不符的话。姑娘用浸泡过水的稻草把包花根的塑料布重新捆上,我拿起花苗要走,被姑娘叫住了:“等等,给您花土。”

“花土?”“阿妹,快给人家舀花土。”卖花的姑娘转身推了一下伏在身后箩筐上打盹的姑娘。

“多少钱 ?”我问。

“。。这土,还要钱呀!”阿妹咯咯笑了,露出一口洁白整洁的牙齿。“原花原土,好活。”那姐姐说。

原来,她们家住在离昆明30多里的一个小山村,昨天傍晚把杜鹃苗从山里挖来,今天凌晨搭汽车进城的。

“别人都是早一两天把花苗挖回来,我们怕隔长了人家买去不好活。”那当姐姐的对我说,神情淡淡的。临走我又买了一株杜鹃。

我离开昆明到北京四年多了,每当看到盆中那两株花红叶绿的杜鹃,就回想起景新街花市,想起卖杜鹃的姐妹俩。

1、   联系上下文解词。

小雨初霁:                                                            

徜徉:                                               

2、   划横线的句子运用了      修辞手法,把            比喻成                 ,又把            比喻成                     

3用波浪线勾画 出文中外貌描写的句子,这样的描写表现了卖花姑娘的                    

4、卖花姐妹的动作描写的重点词语有                                                 

从中你觉得卖花姑娘                

5、文中那一部分是插叙,用括号括起来。

6、杜鹃姐妹卖杜鹃苗和别的卖花的有什么不同?

一是卖的杜鹃价格便宜,别人                  ,她们只要                                                                                     

二是卖的杜鹃质量好,                                               ;

三是买花送花土,                                            ;

四是苗容易活。别人都是                                   ,而杜鹃姐妹的杜鹃                                  。    

8、   “这么便宜!”我竟脱口道出与买主身份不符的话。  这句话中为什么作者觉得“与买主的身份不符。”

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第一篇:竹竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝;竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分
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