大学生从事志愿者服务状况调查报告

调查报告

学校：

学院及年级：

专业：

报告人：

报告时间：

摘要

     为了更好地了解大学生从事志愿者服务的状况，找出其中存在的不足，从而有针对性的找出解决办法，在通过为期一周的网上调查，实际填写调查问卷的方式，收集了来自不同地区、学校、专业的大学生的有效问卷，基本了解了当今大学生从事志愿者服务的状况总体良好，但任然存在不少问题，如兴趣地，观念意识不高等，得出影响大学生从事志愿者服务的因素受兴趣，时间，意识和面子因素的影响，要更好地提高大学生从事志愿者服务的意识，让更多的大学生参与到志愿者服务中来，需要大学生，学校，社会的共同努力。

关键词

志愿服务 观念意识 影响因素 解决办法

引言

     近年来，随着社会经济文化生活的发展，国民素质地普遍提高，各大高校对大学生社会实践工作的重视也逐渐提高，大学生实践的形式也变得更加多样化。其中，最热门的实践形式之一当属志愿者服务。越来越多的高水平高素质大学生正积极地参与到各类志愿活动中，并为志愿服务队伍的发扬和壮大努力着。对于这样的现象，我们在褒扬的同时，更应该深入活动和活动参与者中进行探究。只有了解了活动和服务者本身，才能更好地推广志愿者服务，让更多的人为了社会的稳定和谐而奉献自己的一份力量。了解大学生对于志愿者服务的看法和理解，并发现现形势下的问题，从而更好地解决问题，为开展以后的志愿者工作奠定坚实的基础。

一、大学生从事志愿者服务状况分析

（一）大学生从事志愿者服务时间

“一次2小时为宜”

     从调查结果来看，在服务的时间上，占20.83%的被调查者希望是1小时，占27.78%的被调查者希望是2小时，“2-4小时”或“看情况”的比例分别为18.06%和33.33%。

（二）大学生从事志愿者服务的方式与地点

“有面子占大头”

      调查显示，关于从事志愿服务的地点或方式，占80.56%和77.78%的被调查者表示希望是“对外交流”和“图书馆”，社区占50%。然而，只有分别占16.67%和13.%的人表示愿意从事与“校园清洁”和“食堂”有关的志愿者服务。

（三）大学生从事志愿者服务的意愿

1、大一学子很积极

     根据调查结果，81.6%的被调查者都来自大一学生，是否正在从事志愿服务的比例约各占一半，分别占45.83%和54.17%；66.67%的被调查者表示自己曾做过志愿者服务或现在正在从事志愿者服务。

2、态度相对乐观

     就大学生从事志愿者服务而言，72.22%的被调查者表示赞同，认为“挺好的，能够服务他人”，但也有47.22%的被调查者认为，志愿者服务对大学生的锻炼分情况，“有的还比较锻炼人，有的就只是从事体力活”。

3、意识总体呈良

     关于如何看待当代大学生志愿服务意识，54.17%的被调查者表示“一般般”，只有27.78%的被调查者表示当代大学生志愿服务意识“比较强”，同时，也有占26.39%的人表示必须根据大学生所处的地区来区分。

二、大学生从事志愿者服务存在的问题

1、积极从事志愿者服务的兴趣不高

占66.67%的被调查者表示以后如有机会，会从事志愿者服务，同时，也有占31.94的人表示“要视情况而定”；分析表还反映了大学生不愿从事志愿者服务的原因，因“没面子，不想做，不愿做”的占了27.78%，占47.22%的表示“没有这方面的意识或兴趣”，占43.06%的人表示“与其花时间做志愿，不如把这时间拿来干其他事”。这就说明大学生志愿从事志愿者服务的兴趣有待提高。

2、舍不得“面子”

调查的过程中，我们发现，有相当一部分同学不愿从事志愿者服务的原因是因为觉得“没面子”。志愿者服务由于面对的群体范围大、活动地点多、服务内容广，许多活动和宣传需要与陌生量接触，因此有同学认为“走上街头，服务别人”丢了他的“面子”，其他同学朋友知道了会笑话自己。

3、意识观念有待提高

    我们发现，一部分同学都表示自己不愿意去参与志愿者服务，认为这种事情离自己太遥远，不是自己的责任，抱着一种“事不关己，高高挂起的”的想法。这说明大学生的综合素养和对志愿者服务的认知还不够，没有真正地形成“以服务他人为荣”的价值观，这些大学生的志愿服务意识不高的表现。

4、能提供志愿服务的能力不高

相当一部分同学表示自己即使是有心参与志愿者服务，却在某些方面没有符合参与其中的条件，并且根本不知道应该如何从事志愿者服务。这就可以看出大学生缺乏一定的志愿服务能力，而不能够更好地参与到志愿者服务当中。

三、加强大学生从事志愿者服务的对策分析

1、大学生自己要改变观念意识

    大学生应该树立主人翁意识，切实增强自己的志愿服务意识，积极主动地参与到志愿者服务当中。以志愿服务为荣，以奉献他人为荣。改变陈旧的“怕丢面子”观念。

2、学校要积极宣传

    学校是培养大学生人格的地方，在大学生从事志愿者服务上，学校应该加强宣传教育，积极鼓励大学生从事志愿者服务。同时，以各学院为单位，积极倡导举行志愿者活动，让志愿者活动不仅仅停留在学生会，还要让各个学院的其他同学积极参与进来，可在各学院设置展板，标语，宣传志愿者工作，并定期举办志愿者活动，并在志愿者证中进行志愿时长的计算，以提高学生参与活动的积极性。期间，对于积极从事志愿者服务的大学生，学校可以适当地予以奖励、表扬。

3、社会要认可，鼓励大学生从事志愿者

对于大学生从事志愿者服务，社会应该予以认可和鼓励。比如，在大学生毕业后，用人单位可以将大学生是否从事过志愿者服务或从事志愿者服务的时间看作一个重要的条件。对于曾积极参加过志愿者服务的大学毕业生，在同等条件下，可以优先录用等。

志愿者服务体现着大学生的社会责任意识，是人们自觉为他人和社会服务，共同建设美好的生活生动实践，是现代文明程度的重要标志，是新形势下推进精神文明建设的有效途径。青年是志愿者服务的主力军，学校是开展服务教育的主要阵地，大学生是从事志愿者服务活动最重要力量。作为新时代的大学生，我们更应该积极进取，积极参加志愿者服务，为社会贡献自己的力量。

(附)

大学生从事志愿者服务状况调查表

姓名：         性别：       学校：         专业：

1、您的所在的年级是（    ）？

A：大一    B：大二    C：大三    D：大四

2、您现在正在从事志愿者服务吗？（   ）

A：是                B：否

3、您是否在大学期间从事过志愿者服务？（   ） 

A：是               B：否     

4、您怎样看待大学生从事志愿者服务？（    ）

A：浪费时间      B：挺好的，服务他人     C：能锻炼人

D：有的还比较锻炼人，有的就只是从事体力活

E：其他，如：

5、您觉得当代大学生志愿服务意识怎么样？（    ）

A：非常强    B：比较强    C：强    D：一般般   

E：差    F：非常差

G：看所处的学校或地区       H：其他，如：

6、您觉得应该如何提高大学生的志愿服务意识（    ）。（单/多选）

A：学校加强宣传         B：提供更多的志愿者服务机会

C：给予从事服务志愿者服务的大学生更多的物质及精神鼓励

E：其他，如：

7、如果将来有机会从事志愿者服务，您会去参加吗？（    ）

A：会               B：不会        C：看情况

8、如果将来有机会从事志愿者服务，您希望做（    ）志愿者。（单/多选）

A：图书馆     B：食堂      C：校园清洁      D：社区  

E：对外交流       F：不参加

G：其他，如：    

9、如果您现在是一名志愿者或您打算将来从事志愿者服务，您希望每次从事志愿服务的时间是（    ）。

A：1小时   B：2小时  C：2-4小时  D：看情况 

E：其他，如：   

10、您觉得影响大学生从事志愿者服务的因素有（     ）。（单/多选）

A：太忙，没时间；       B：不想做志愿者服务；

C：没面子，不想做；     D：没有这方面的意识或兴趣  

E：与其花时间做志愿，不如把这时间拿来干其他事

F：能做志愿者服务的机会太少或不知道怎样从事志愿者服务

G：其他，如：

11、您确定您认真填完了以上问卷（    ）。

A：确定            B：马马虎虎