| 周次 | 1 | 活动时 间 | 2015-9.12 | 活动 地点 | 四二班 | |||
| 活动人 数 | 25 | 辅 导 教 师 | 许雅冰 姚云霞 王 妞 张亚辉 | |||||
| 活动内 容 | 毛笔书法及其基础知识 | |||||||
活 动 过 程 记 录 | 一、 检查课前准备情况。 二、教师宣布教学内容、教学计划 三、教师宣布纪律及要求 四、教师讲解毛笔书法的工具和选贴 五、教师示范讲解姿势和执笔 学生练习，教师巡回指导 六、教师介绍基本的笔画和结构 七、教师总结，布置作业 | |||||||
| 活动 效果 | 本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。 | |||||||
| 周次 | 2 | 活动时 间 | 2015-9.19 | 活动 地点 | 四二班 | |||
| 活动人 数 | 25 | 辅导教 师 | 许雅冰 王 妞 | |||||
| 活动内 容 | 笔画书写—横的写法 | |||||||
活 动 过 程 记 录 | 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业。 | |||||||
| 活动 效果 | 本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。 | |||||||
| 周次 | 3 | 活动时 间 | 2015-9.26 | 活动 地点 | 四二班 | ||
| 活动人 数 | 25 | 辅导教 师 | 许雅冰 王妞 | ||||
| 活动内 容 | 笔画书写—竖的写法 | ||||||
活 动 过 程 记 录 | 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业。 | ||||||
| 活动 效果 | 本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。 | ||||||
“墨韵飘香”书法社团活动记录
| 周次 | 4 | 活动 时 间 | 2013-10.3 | 活动 地点 | 四二班 | |||
| 活动人 数 | 25 | 辅导教 师 | 许雅冰 王 妞 张亚辉 | |||||
| 活动内 容 | 笔画书写—撇的写法 | |||||||
活 动 过 程 记 录
| 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业 | |||||||
| 活动 效果 | 本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。 | |||||||
| 周次 | 5 | 活动 时 间 | 2015-10.7 | 活动 地点 | 四二班 | |||
| 活动人 数 | 25 | 辅导教 师 | 许雅冰 王 妞 张亚辉 | |||||
| 活动内 容 | 笔画书写—捺的写法 | |||||||
活 动 过 程 记 录 | 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业。 | |||||||
| 活动 效果 | 本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。 | |||||||
| 周次 | 6 | 活动 时 间 | 2015-10.17 | 活动 地点 | 四二班 | |||
| 活动人 数 | 25 | 辅 导 教 师 | 许雅冰 王 妞 张亚辉 | |||||
| 活动内 容 | 笔画书写—点的写法 | |||||||
活 动 过 程 记 录 | 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业。 | |||||||
| 活动 效果 | 本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。 | |||||||
| 周次 | 7 | 活动 时 间 | 2014-10.24 | 活动 地点 | 四二班 | |||
| 活动人 数 | 25 | 辅 导 教 师 | 许雅冰 王 妞 张亚辉 | |||||
| 活动内 容 | 笔画书写—提的写法 | |||||||
活 动 过 程 记 录 | 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业。 | |||||||
| 活动 效果 | 本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。 | |||||||
| 周次 | 8 | 活动 时 间 | 2014-10.31 | 活动 地点 | 四二班 | |||
| 活动人 数 | 25 | 辅导 教 师 | 许雅冰 王 妞 张亚辉 | |||||
| 活动内 容 | 成果检查 | |||||||
活 动 过 程 记 录 | 1、初二年级书法社团学生，参加比赛。 2、参赛要求 ： 参赛学生一律用黑色钢笔书写，书写规范，内容积极健康，完整 3、评比标准： 纸面整洁、结构紧凑、布局合理、用字规范（不能用繁体字，二简字） | |||||||
| 活动 效果 | 本节课学生能够充分准备，认真书写，积极性高，取得了良好的比赛效果。 | |||||||
| 周次 | 9 | 活动 时 间 | 2015-11.7 | 活动 地点 | 四二班 | |||
| 活动人 数 | 25 | 辅 导 教 师 | 许雅冰 王 妞 张亚辉 | |||||
| 活动内 容 | 笔画书写—勾的写法 | |||||||
活 动 过 程 记 录 | 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业。 | |||||||
| 活动 效果 | 本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。 | |||||||
| 周次 | 10 | 活动 时 间 | 2015-11.14 | 活动 地点 | 四二班 | |||
| 活动人 数 | 25 | 辅 导 教 师 | 许雅冰 姚云霞 王 妞 张亚辉 | |||||
| 活动内 容 | 笔画书写—折的写法 | |||||||
活 动 过 程 记 录 | 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业。 | |||||||
| 活动 效果 | 本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。 | |||||||
| 周次 | 11 | 活动 时 间 | 2015-11.22 | 活动 地点 | 四二班 | |||
| 活动人 数 | 25 | 辅导 教 师 | 许雅冰 姚云霞 王 妞 张亚辉 | |||||
| 活动内 容 | 笔画书写—弯勾的写法 | |||||||
活 动 过 程 记 录 | 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业。 | |||||||
| 活动 效果 | 本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。 | |||||||
| 周次 | 12 | 活动 时 间 | 2015-11．29 | 活动 地点 | 四二班 | |||
| 活动人 数 | 25 | 辅导 教 师 | 许雅冰 姚云霞 王 妞 张亚辉 | |||||
| 活动内 容 | 笔画书写—三点水的写法 | |||||||
活 动 过 程 记 录 | 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。 四、教师总结，布置作业 | |||||||
| 活动 效果 | 本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。 | |||||||
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