会计学专业人才培养方案

一、培养目标 

本专业旨在培养德、智、体全面发展，系统掌握会计、财务管理、审计知识，具有较强的会计核算、审计和财务管理能力；能够在各类企业、事业单位和部门，从事会计、审计、税务等工作，遵守职业道德、人格健全、思维敏捷、身体健康、具有敬业精神和良好沟通能力的高素质双证型应用人才。

二、基本业务规格

1.具有良好的道德修养、心理素质和健康的体魄；

2.具有一定的人文和自然科学基本知识，系统掌握管理学、经济学、会计学、财务管理学、审计学方面的基本理论和基本知识；

3.接受会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有手工操作和熟练使用会计软件进行会计信息处理和分析能力；

4.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研能力，了解本学科的理论前沿和发展动态；

5.具有较强的语言文字表达能力和获取信息与处理信息的能力；

6.具有较强的英语听、说、读、写能力，能借助工具书阅读本专业及相关专业的英文书刊，达到CET-4水平；

7.比较熟练地掌握计算机和互联网应用技术，达到浙江省高校非计算机专业计算机二级水平；

8.至少取得一个专业相关的从业资格或职业资格证书，或通过单科课程的执业资格考试；

9.具有较强的创新意识与团队合作精神。

三、基准学制  四年

四、授予学位  管理学学士

五、主干学科  管理学、经济学 

六、专业主干课程 

经济法、基础会计学、税法、中级财务会计、高级财务会计、公司战略与风险管理、会计、财务成本管理、成本管理会计、财务管理、审计学。

七、课程设置及学分要求                      

本专业毕业最低学分为160学分，其中，普通教育课程33学分，基础教学课程29学分，专业教学课程注册会计师模块54学分，国际注册内部审计师、外贸会计模块50学分，公共选修课程8学分，实践教学环节注册会计师模块26学分，国际注册内部审计师、外贸会计模块30学分，素质拓展环节10学分。