的地方出现了 ,人群又 起来。
2.那条白线 向我们 , , ,
。 ,只见 ,形成
。浪潮 , ,
;那声音如同 ,好像大地都被震得 起来。
3.当我说 ,朋友们马上 我的错误。一个朋友说
,另一个朋友说 。我见过 , 还是
看见。
4.我们的船 榕树了。我有机会看清它的真面目, ,枝干的数目 。枝上 ,有许多根 到地上, 泥土里。一部分树枝 ,从 看,就像 。
5.榕树 ,好像把它的 。那么多的 , ,
。那 的颜色, , 每一片绿叶上都有一个 。 !
6.起初周围是 。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手 ,便 。接着又看见 , 。我们
,树上就变得 了,到处 ,到处
。 , , , ,有的
,有的 ,有的 。
7.我 ,眼睛 ,看清楚了这只,又错过了那只, , 。一只 飞了出来,被我们的掌声 ,又 , 一根小枝上 叫着,那歌声真好听。
8.爬山虎刚长出来的叶子是 ,不几天叶子长大,就变成 。爬山虎的 ,不大 , 的长大了的叶子。那些叶子绿得那么 ,看着非常 。叶尖 ,在墙上铺得那么 ,没有 起来的,也 。一阵风 ,一墙的叶子就 ,好看的很。
9以前,我只知道这种植物叫 ,可不知道它 。今年,我注意了,原来爬山虎是有 的。爬山虎的 长在 。
,反面伸出 ,每根
。 ,也是 。这就是 。
10.爬山虎的脚 的时候, 的头上就 , 。细丝原先是 ,现在 ,把爬山虎的 ,使它
在墙上。爬山虎就是这样 。如果你仔细看那些 ,你会想起 。
11.爬山虎的脚要是 ,不几天就 ,后来连 也没有了。
, 和 逐渐变成 。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚 ,要是你的手指不费 , 。
12.猫的性格实在有些 。说它 吧,它的确有时候 。它会找个暖和的地方,成天睡大觉, ,什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜, 谁怎么呼唤,它 不肯回来。说它 吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么 。它 ,一连就是几个钟头, 。
13.它要是 ,能比谁都 :用身子 ,把脖儿伸出来让你给它 ,或是在你写作的时候,跳上桌来, 。它还会 地叫唤, , , 。在不叫的时候,它还会咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊, , 它一声也不出。
14.它什么都怕,总想藏起来。 它又那么 , 见着小虫和老鼠, 遇上蛇也敢斗一斗。
15.满月的小猫更可爱。腿脚还不稳,可是已经学会 。一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头, 跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子 ,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了:院中的花朵可 。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处, 。你见了绝不会责打它们,它们是那么 , 。
16. 北京的颐和园是个 。
17.进了顾和园的 , ,就来到有名的 。 , , 。这条长廊有 ,分成273间。每一间的 上都有五彩的画,画着 、 、 ,几千幅画没有哪两幅 。长廊 栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人 。
18.走完 ,就来到了 脚下。抬头一看,一座 的三层建筑 在半山腰上,黄色的琉璃瓦 。那就是 。下面的一排排 的宫殿,就是 。
19.登上 ,站在 ,颐和园的景色大半收在眼底。 树丛, 黄的绿的 和 。 ,昆明湖 , 。 、 在湖面 , 。 , 可以望见几座古老的 和城里的 。
20.默写《题西林壁》
21.默写《游山西村》
22.默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
23.默写《送元二使安西》
24.默写《过故人庄》
25.默写第一单元关于自然风景的四副对联
26.默写花名歌谣
27.默写《雨中的树林》
28.默写四副风景名胜对联
29.默写本学期所学的名言警句
30.默写第八单元的名人名言
小常识
1、①《鸟的天堂》是巴金写的。《爬山虎的脚》作者是叶圣陶。
②被称为 天下奇观 的 钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。
③世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
④《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名昆虫学家法布尔,著名作品《昆虫记》
⑤《白鹅》的作者是 丰子恺 。
⑥《猫》和《母鸡》的作者是老舍。
⑦《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。
⑧说明方法有:打比方、列数字、举例子、作比较。
⑨运用说明方法的好处是:可以使句子变得更加具体,生动、形象。
⑩书信格式:称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。
2、《格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
3、截止2003年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。
4、过渡句的作用是 承上启下。
课文道理(情感、体会)汇总
1、《爬山虎》作者:叶圣陶 道理:只要我们善于观察,就会有所发现。
2、《题西林壁》作者:苏轼(宋) 道理:观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。
3、《游山西村》作者:陆游(宋) 道理:即使陷入重重困难也不要放弃,只要抓住契机就能解决问题,要增强克服困难的信心。
4、《巨人的花园》作者:王尔德(英国) 道理:快乐应当和大家一起分享。
5、《幸 福 是 什 么》告 诉 我 们 :幸 福 要 靠 劳 动 ,要 靠 很 好 地 尽 自 己 的 义 务,做 出 对 人 们 有 益 的事 情。
6、《去年的树》作者: 新美南吉(日本)道理:要珍惜友情,信守承诺。
7、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者:李白(唐) 情感: 表达了作者对友人的依依惜别之情。
8、《送元二使安西》作者:王维(唐) 情感:表达了作者与好友离别时的依依不舍和对友人的真挚关切之情。
9、《卡罗纳》体会:人与人之间要互相理解,互相关爱。
10、《给予是快乐的》体会:明白了给予是快乐的道理。
11、《为 中 华 之 崛 起 而 读 书》体会:我 们 应 该 树 立 远 大 的 理 想,为 祖 国 做 贡 献 。
12、《乌 塔》体会: 在 生 活 中 要 克 服 依 赖 ,要 有 自 立 精 神 和 独 立 生 活 的 能 力 。