白马河小学德育活动记录表2

地   点 

主持人 

参加人 

活动内容 

活 

动 

过 

程 

与 

效 

果 

1、爱家，爱学校； 

2、语言文明，有礼貌，思想健康； 

3、仪表端庄； 

4、上学不迟到、早退； 

5、搞好校园、教室和个人卫生； 

6、讲文明礼貌，有教养。 

效果：

学生都能够遵守小学生守则，争做文明小学生。 

地   点 

主持人 

参加人 

活动内容 

活 

动 

过 

程 

与 

效 

果 

2、制订并修订学校安全制度，规范行为； 

3、制定学校教师值班制度，加强值班检查； 

4、协调村两委、成立综合治理学校周边环境领导小组； 

5、定期检查学校周围边环境状况； 

6、聘请法制校长上好法制课，做好防范； 

7、积极创建文明校园； 

8、定期检查校园的安全，准时报告。

地   点 

主持人 

参加人 

活动内容 

推进未成年人思想道德建设 

活 

动 

过 

程 

与 

效 

果 

一是以爱国主义教育为核心，不断加强理想信念教育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台，做到了月月有德育主题，周周有德育安排。使学生们在丰富多彩的演讲内容中感悟到民族精神。

二是以体验教育为途径，不断创新思想道德教育载体。积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会，“双学”活动等，把深刻的德育内容融入到活动之中，使德育工作入耳、入脑、入心。

三是开展德育实践活动，到敬老院为老人送上文艺表演，培养学生尊老爱幼的优良品质，让学生走进大自然，感受家乡新变化，使学生在体验中受到教育，在实践中获取课堂上学不到的知识。通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动，使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。 

地   点 

主持人 

参加人 

活动内容 

活 

动 

过 

程 

与 

效 

果 

本周国旗下的讲话中，要求学生近阶段要以“行为习惯”为主题。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯！”习惯的养成是行为积累的结果，行为习惯就像指南针，指引着每一个的行动。”比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等，从而会变成自己的行为习惯。同时很重要的还要有始终坚持习惯。同学们，希望从这一刻开始用你们自己的行动来告诉大家！养成良好的习惯，力争做一名合格、优秀的好学生！