高中语文必修三第二单元练习(带答案)

1.下列加点的字读音完全正确的一项是(  C  )

A．石栈 (zhàn)         暮砧 (zhān)      银篦 (bì)        商贾 (gǔ)

B．虾蟆陵 (há)         迁谪 (zhé)       省识 (shěng)      朔漠 (shuò)

C．千载 (zǎi)          玉露 (lù)         潦倒 (liáo)       吮血 (shǔn)

D．崔嵬 (wěi)         瀑流 (pù)         渚清 (zhǔ)       裂帛 (bó)

2.下列加点的字解释全部正确的一项是（ D  ）

A．渚清沙白鸟飞回（回来）     画图省识春风面（省察）

B．凡六百一十六言（话）       连峰去天不盈尺（距离）

C．以手抚膺坐长叹（坐下）     使快弹数曲（迅速）

D．尔来四万八千岁（那）       艰难苦恨繁霜鬓（极）

3.下列句子中全部不含古今异义的一项是（ A  ）

A．所守或匪亲，化为狼与豺        一去紫台连朔漠

B．明年秋，送客湓浦口            因为长句，歌以赠之

C．暮去朝来颜色故                凄凄不似向前声

D．老大嫁作商人妇                铁骑突出刀鸣

4.下列各句与例句句式相同的一项是（ C  ）

例句：使快弹数曲

A．尝学琵琶于穆曹二善才        B． 感斯人言

C．但见悲鸟号古木              D． 转徙于江湖间

5.下列句子中加点成语使用错误的一项是（ A  ）

A．我希望读者从这粗心大意的讨论中，可以领略运用文字所应有的严谨精神。

(粗心大意，指疏忽，不细心，与句意不符)

B．对此，我既感到这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃，也认为这是一次借舍

弃部分来获取完整的偶然追求。

C．人们称为美术作品命运的、同创作者毫无关系的某些东西正出神入化地烘托着作品。

D．人们从考证的角度，从想像的角度，提出形形色色的复原试案。

6.下列各句中没有语病的一句是（ B  ）

A．《经济时报》称，中国经济今后一段时间还将保持高速增长的势头不会减弱，仍将是全球投资者向往的地方。

(结构混乱，去掉“不会减弱”，同时，“中国经济”是“投资者向往的地方”，主宾搭配不当。)

B．《非诚勿扰2》在北美抢滩登陆，这样，北美华人不用在网络上搜索各种视频，而可以直接走进电影院，与国内观众同步在大银幕上观看它。

C．昨天上午，一位老人突然晕倒在购物中心，后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及

商场保安、在场群众的救护下，老人得到及时抢救，最终脱离了危险。

(“经„„下”搭配不当。)

D．在人们研究物质结构的过程中，知道所有物质都是由分子、原子构成，原子又由原子核

和电子构成，原子核又由质子和中子组成，质子、中子又由夸克组成。 ( 缺主语。)

7. 把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（ A ）

①“来日绮窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共

说相思”。

②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。

③反过来说，由于文学的积淀，中国古代的建筑也变得含情脉脉。

④这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么感人。

⑤这种形象，却多与建筑有关。

⑥唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。

A．⑥⑤①④③②     B．⑥⑤①②④③     C．①②④③⑥⑤     D．②①③④⑥⑤

8、 阅读下面这首唐诗，回答问题。（8）分

哭李商隐（其二）

崔珏

虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开。

鸟啼花落人何在，竹死桐枯凤不来。

良马足因无主踠，旧交心为绝弦哀。

九泉莫叹三光隔，又送文星入夜台。

（注：踠：屈曲，弯曲）

（1）本诗题作“哭李商隐”，作者到底哭什么呢？请说说诗中“哭”的具体内容。（4分）

答:哭李商隐的怀才不遇，哭李商隐的死亡,哭自己失去知音，也哭天下才子共同的不幸遭遇.

（2）最后一句“又送文星入夜台”中，作者为什么要用“又”字？（4分）

答：“又”表示多次、重复，表达出才子不遇、赍志而殁情的普遍性，表达对普天下才子不幸命运的哀痛以及对被埋没的社会现实的不满。

9、用斜线（\）给下面文言文中画线的部分断句。

君子之于射也，内 志 正\外 体 直\ 持 弓 矢 审 固 \而 后 可 以 言 中\ 故 古 者 射 以观 德\ 德 也 者\ 得 之 于 其 心 也。

10、默写：

（1）李白《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。

（2）李白《蜀道难》中“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。”两句写人们面对山的高危仰着头，屏住呼吸而发出无可奈何的叹息。

（3）李白《蜀道难》中“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”两句写出了蜀道水流的湍急和咆哮。

(4)杜甫《咏怀古迹》中“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”一联写尽了王昭君一生的悲剧。

（5）杜甫《登高》中“万里悲秋常作客，百年多病独登台”一联抒发了诗人漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

（6）白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”两句用比喻写出了大弦粗重急促、小弦亲切细柔的特点。

（7）白居易《琵琶行》中“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”两句写出了琵琶女被呼唤了很多次才出来的很羞怯的情态。

（8）白居易《琵琶行》中“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句写出了琵琶女一曲结束之后，周围寂然无声，人们完全陶醉在音乐中的情景。

（9）白居易《琵琶行》中，听完琵琶女自叙身世之后，白居易对她的遭遇产生共鸣、表达相知的两句是“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”

（10）李商隐《锦瑟》中“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”一联用南海鲛人泣泪成珠和良玉生烟的典故写出了心中的愁绪。