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班主任工作例会制度

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 00:05:02
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班主任工作例会制度

朝阳小学班主任工作例会制度一、会议召开时间例会原则上隔周进行,于周三下午放学后召开。如有需要根据学校实际情况加开会议。二、会议主要任务提高班主任队伍的整体素质。学习市、区有关文件的精神和相关的教育理论。研讨交流学生思想教育同关注的问题,提升班主任德育工作水平。三、会议主要内容1、对学校近阶段的工作(班主任工作)进行回顾、小结。2、布置学校在不同阶段的班主任工作任务。3、交流各班在养成教育、班级管理、少先队活动等各方面的情况。4、分析、了解学生思想状况,研究解决学生在养成教育与纪律管理方面的
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导读朝阳小学班主任工作例会制度一、会议召开时间例会原则上隔周进行,于周三下午放学后召开。如有需要根据学校实际情况加开会议。二、会议主要任务提高班主任队伍的整体素质。学习市、区有关文件的精神和相关的教育理论。研讨交流学生思想教育同关注的问题,提升班主任德育工作水平。三、会议主要内容1、对学校近阶段的工作(班主任工作)进行回顾、小结。2、布置学校在不同阶段的班主任工作任务。3、交流各班在养成教育、班级管理、少先队活动等各方面的情况。4、分析、了解学生思想状况,研究解决学生在养成教育与纪律管理方面的
朝阳小学班主任工作例会制度

一、会议召开时间

例会原则上隔周进行,于周三下午放学后召开。如有需要根据学校实际情况加开会议。

二、会议主要任务

提高班主任队伍的整体素质。学习市、区有关文件的精神和相关的教育理论。研讨交流学生思想教育同关注的问题,提升班主任德育工作水平。

三、会议主要内容

1、对学校近阶段的工作(班主任工作)进行回顾、小结。

2、布置学校在不同阶段的班主任工作任务。

3、交流各班在养成教育、班级管理、少先队活动等各方面的情况。

4、分析、了解学生思想状况,研究解决学生在养成教育与纪律管理方面的问题,提出建议,形成措施。

5、主任工作的理论,努力探索提高班主任工作能力和效率的方法。

6、学习市、区下发的有关文件精神;学习其他学校、地区的老师在班主任工作方面的先进经验和体会。

四、会议主持人

德育工作主管领导、政教处人员。

五、会议参加人员

一般例会由各班班主任准时参加,并认真做好会议记录。如重要会议可邀请、校长、副校长、教导主任、学生代表、家长代表、校外辅导员、团支部共同参加。

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班主任工作例会制度

朝阳小学班主任工作例会制度一、会议召开时间例会原则上隔周进行,于周三下午放学后召开。如有需要根据学校实际情况加开会议。二、会议主要任务提高班主任队伍的整体素质。学习市、区有关文件的精神和相关的教育理论。研讨交流学生思想教育同关注的问题,提升班主任德育工作水平。三、会议主要内容1、对学校近阶段的工作(班主任工作)进行回顾、小结。2、布置学校在不同阶段的班主任工作任务。3、交流各班在养成教育、班级管理、少先队活动等各方面的情况。4、分析、了解学生思想状况,研究解决学生在养成教育与纪律管理方面的
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