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小学部歌咏比赛方案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 11:04:32
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小学部歌咏比赛方案

小学“六·一”儿童节庆祝活动暨歌咏比赛方案为了庆祝“六·一”儿童节,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的兴趣,激发他们对祖国,对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛,具体方案如下:一、比赛时间:“六·一”节当天上午。二、比赛地点:学校大礼堂。三、参赛曲目:比赛内容:两首歌曲1、必选曲目:《中华人民共和国国歌》         2、自选曲目:内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一首。(一、二年级任选二首)     四、比赛方法:以班为单位进行比赛,各班挑选一名指挥员或领唱员。五、
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导读小学“六·一”儿童节庆祝活动暨歌咏比赛方案为了庆祝“六·一”儿童节,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的兴趣,激发他们对祖国,对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛,具体方案如下:一、比赛时间:“六·一”节当天上午。二、比赛地点:学校大礼堂。三、参赛曲目:比赛内容:两首歌曲1、必选曲目:《中华人民共和国国歌》         2、自选曲目:内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一首。(一、二年级任选二首)     四、比赛方法:以班为单位进行比赛,各班挑选一名指挥员或领唱员。五、
小学“六·一”儿童节庆祝活动暨歌咏比赛方案

为了庆祝“六·一”儿童节,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的兴趣,激发他们对祖国,对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛,具体方案如下:

一、比赛时间:“六·一” 节当天上午。

二、比赛地点:学校大礼堂。

三、参赛曲目:

比赛内容:两首歌曲

1、必选曲目:《中华人民共和国国歌》         

2、自选曲目:内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一首。(一、二年级任选二首)      

四、比赛方法:

以班为单位进行比赛,各班挑选一名指挥员或领唱员。

五、评分标准:

1.歌曲主题鲜明,内容健康。15

2.队形整齐,服装整洁,精神饱满。15

3.音高准确,节奏稳定,富有情感。40

4.声音和谐,优美。30

六、评分方法:

本次比赛满分为100分,采用当场评分方式,去掉一个最高分和去掉一个最低分,取平均分,保留小数点后面两位数。

七、奖励方法:

本次比赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名.

八、活动要求

1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、进退场时班任带队,有序进行,注意安全。

4、比赛期间,各班级要保持文明,维护比赛秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。  

5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。否则取消该班级的评奖资格。

6.全体队员应佩戴红领巾(各班认真调查,缺欠报方老师,需补买每条2元) 

附比赛工作人员名单:

评委:王某、王某、李某、某、燕

会场布置:某敏、某弟、某康

积分统计:某康      

填写奖状:某弟                                                 

进退场指挥:周敏

安全防护:

大门:某琼、某某

进退场楼梯防护:北楼:庄某   南楼:某丽、某蓉

        

小学“六·一”歌咏比赛顺序表
序号班 级歌     曲指挥或领唱
1一年级《拍皮球》、《当我们同在一起》
2二年级《儿童团歌》、《娃哈哈》

3三年级《中华人民共和国国歌》、《庆祝六一》
4四(1)班

《中华人民共和国国歌》、《让我们荡起双桨》
5四(2)班

《中华人民共和国国歌》、《让我们荡起双桨》
6五(1)班

《中华人民共和国国歌》、《青春舞曲》
7五(2)班

《中华人民共和国国歌》、《青春舞曲》
8六(1)班

《中华人民共和国国歌》、《歌唱祖国》
9六(2)班

《中华人民共和国国歌》、《夏之旅》
10六(3)班

《中华人民共和国国歌》、《欢乐颂》

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小学部歌咏比赛方案

小学“六·一”儿童节庆祝活动暨歌咏比赛方案为了庆祝“六·一”儿童节,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的兴趣,激发他们对祖国,对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛,具体方案如下:一、比赛时间:“六·一”节当天上午。二、比赛地点:学校大礼堂。三、参赛曲目:比赛内容:两首歌曲1、必选曲目:《中华人民共和国国歌》         2、自选曲目:内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一首。(一、二年级任选二首)     四、比赛方法:以班为单位进行比赛,各班挑选一名指挥员或领唱员。五、
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