小学语文部编版六年级上册《桥》学生课前预习单

《桥》课前预习单

课题桥时间建议10～15分钟

预学内容

熟读课文默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。

预习字词

1.读一读本课的生字，给下面的字补全音节。

____áo x____y________ēn

咆哮哑呻

2．根据书写提示，工整地描一描下面的生字。

3．读课文，试着理解下列词语，并选词填空。

呻吟咆哮跌跌撞撞猛然拥戴

(1)她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就是为

()的伤病员换换药。

(2)你只有平时多给群众办实事，才会受到百姓的真心

()。内容感知《桥》这篇课文塑造了一个人物，是____________。

____________面对突如其来的洪水，沉着冷静，临危不惧，指挥村民走过木桥，自己和____________却被洪水吞没。从

____________身上，我们看到了和平年代优秀党员的光

辉形象。

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阅读质疑 1.文中哪句话与结尾处的最后一句话相照应？

2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：___________________________________________________

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