学校贫困生帮扶活动方案

一、指导思想 

为深入学习实践科学发展观，坚持以人为本，弘扬中华民族扶危济困的美德，现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动，为学困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量。把深入学习实践科学发展观与解决学生经济困难、学习、思想、心理等问题结合起来，特制定本工作方案。 

二、领导机构

组  长：张平成  

副组长：严涛  

成  员：韦  挺   文大强   魏巧燕   沈文章 

        严仕远   邵凤梅   张  蓉   熊  娟

李  霞   蒲云帆   陈文斌

三、扶助对象 

　　1、遵纪守法，品行优良 

　　2、诚实谦逊，好学上进 

　　3、经济困难，并迫切需要资助的 

四、扶助方式 

　　1、由全体学校干部与学困生结对帮扶，每人扶助一名学困生。

　　2、具体活动由学校后勤处组织进行，学校干部自愿扶助，扶助名单由各班班主任根据具体情况上报。 

　　3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。 

五、扶助内容 

　　1、思想上解惑 

　　鉴于学困生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源；有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。 

　　许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找帮扶对象谈心。 

　　2、生活上资助 

　　学困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。 

　　3、学习上帮助提高 

　　一部分贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助，帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。 

六、扶助要求 

1、每学年资助每名帮扶学生生活费不少于400元（可

       分二学期资助）；

    2、每个月不少于一次与受帮扶学生联系、谈心，了解                

        学生学习、生活与成长情况；

    3、扶助工作应保持持续性、稳定性； 

    4、每学期不少于一次将受帮扶资助学生请进家作一次

       客；

    5、给予受帮扶学生家庭困难提供力所能及的物质帮助。