小学三年级关联词 总结+讲解+练习

关联词有8种类型：

1. 并列句: 各分句间的关系是平行并列的。

例句：这衣裳既漂亮，又大方。

常用的关联词语有： 又……又…..、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。

2. 承接句：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。

例句：看了他的示范动作后，我就照着样子做。

     常用的关联词语有：…….接着……、……就……、……于是……、……又……等。

3. 递进句：分句间是进一层的关系。

     例句：海底不但景色奇异，而且物产丰富。

    常用的关联词：不但……而且……、不仅…….还……。

4.  选择句：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。

      例句：我们下课不是踢毽子，就是跳皮筋。

常用的关联词语有：不是…...就是……、或者……或者……、是……还是……、

要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。

5. 转折句：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。

     例句：虽然天色已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

    常用的关联词语有：虽然…..但是…..、尽管……可是……、……然而……、……却…….等。

6. 因果句：分句间是原因和结果的关系。

     例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

    常用的关联词语有：因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……等。

7. 假设句：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。

     例句：如果明天下雨，运动会就不举行了。

常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。

8. 条件句：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。

     例句：只要我们努力，成绩就会不断地提高。

常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

关联词练习

并列

……又……又……

……一边……一边……

……有时……有时……

……一会儿……一会儿……

……既……又……

只要…...就……；因为……所以……；不但……而且……；

尽管……可是……；不是……就是……；宁可……也不……

1. 气垫船（       ）能在水上航行，（       ）能在雪地和沼泽上航行。

2. （       ）他买了很多书，（       ）并没有真正读懂。

3. （       ）掌握了现在科学知识，理想（       ）能变成现实。

无论……都……；虽然……但是……；因为……所以……；

不但……而且……；如果……就……；一边……一边……；

1. (       )她对人有礼貌，又经常帮助老人做事，（       ）邻居都很喜欢他。

2. 这种电风扇（        ）风量大，（       ）节约电，噪音小，大家都争着买。

3. 在这次比赛中，李明（       ）没夺得第一名，（       ）他的成绩比原来提高了不少。

4. （       ）下午刮大风，渡船（       ）不开了。

5. （       ）刮风下雨，渡船（       ）开不了。

6. 在国外的留学生要（       ）学习，（       ）劳动。

因为……所以……；只有……才……；虽然……可是……；

虽然……但是……；无论……都……；与其……不如……；

1. （       ）小站很小，（       ）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名都来不及看清楚。

2. （       ）小站很小，（       ）给了旅客带来了温暖的春意。

3. （       ）小站很小，（       ）布置却十分精美。

4. （       ）勤奋的人，（       ）有希望做出优异的成绩。

5. （       ）遇到什么困难，他（      ）不灰心。

只要……就……；虽然……但是……；因为……所以……

1. 我（       ）第一次参加演出，（       ）一点也不紧张。

2. （       ）他虚心接受大家的意见，（       ）进步很快。

3. （       ）春风一吹，河里的冰（        ）会慢慢融化。

不仅……还……；虽然……但是……；因为……所以……；

无论……都……；不管……总……；……因此……

1. （       ）今天下大雨，（       ）小红任然坚持到少年宫去学习。

2. 小红（       ）学习好,(       )爱帮助别人。

3. （       ）爱帮助同学，（       ）同学们都很喜欢她。

4. 最近，小红坚持天天写日记，（        ）作文水平有了较大的提高。

5. （       ）前面是刀山火海，战士（       ）不会坐视不理。

6. （       ）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（       ）是长得那么挺拔、苍翠。

是……还是……；虽然……但是……；只要……就……；

尽管……还是……；即使……还……；或者……或者……；不但……而且……

1. 周恩来同志（       ）受到全国人民的尊敬，（       ）在全世界人民心中也有崇高的地位。

2. 王红同学（       ）考取了第一名，（       ）他非常谦虚。

3. （      ）下大雨，明天的劳动（       ）照常进行。

4. （      ）困难重重，他（       ）坚持把实验做完。

5. 放假了（       ）去北京？（       ）去杭州？他一直在考虑。

6. （       ）努力学习，（       ）能把成绩提上去。

7. 到少年宫（       ）学唱歌，（       ）学跳舞，她只能选择其中一项。

（二）填入适当的关联词语

1. （       ）天下雨了，（       ）我们的野外活动暂停。

2. （       ）人人都献出一点爱，世界（       ）会变成美好的人间。

3. （       ）困难多大，我们（       ）要勇往直前。

4. 她（       ）会唱歌，（       ）会跳舞。

5. 她（       ）开始唱歌，整个厅里（       ）静下来了。

6. 变色龙（       ）对我们的叫喊先得很迟钝，（       ）捕捉食物却很敏锐。

7. 南京（       ）能承办好十运会，（       ）能承办好亚运会。

8. （       ）弟弟的年龄很小，（       ）非常懂礼貌。

9. 我（       ）考试得0分，（       ）向别人抄袭。

10. 船夫驾驶小艇时，（       ）能操纵自如，（       ）速度很快。

11.（       ）不努力学习，我们（       ）要落后。

12. 我（       ）喜欢语文，（       ）喜欢数学。

13. 关在“笼子”里的（       ）动物，（       ）游人。

14. （       ）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（       ）吸引了许多游客。

15. 王红（       ）成绩优秀，（       ）从来也不骄傲。

16. 同学们知道，（       ）现在好好学习，将来（       ）能担当起建设祖国的重担。

17. 小杨很爱劳动，只要有空闲，他（       ）打水（       ）扫地。

18. （       ）社会主义，（       ）能救中国。

19. 开国大典那天，（       ）群众那嗓子都喊哑了，（       ）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。

20. （       ）詹天佑设计了“人”字形线路，（       ）火车上山就容易得多了。

四. 课后作业（回顾,填写关联词）

1. (       )我们现在不好好学习，将来（       ）不能担当起建设祖国的重任。

2. 很多同学在实践中体会到，（       ）多读多写，作文（       ）会有进步。

3. （       ）困难有多大，我们（       ）能克服。

4. （       ）他热情地为同学们服务，（     ）受到同学们的好评。

5. （       ）你答应找小兰一起去看画展，（       ）应该准时去找他。

6. 刘胡兰（       ）牺牲自己的生命，（       ）说出党的机密。

7. 我（       ）知道这件事情，（       ）并不了解事情的全过程。

8. （       ）你去，（       ）他去，总得有一个去。

9. 同学们（       ）走着，（       ）谈论着。

10. （       ）是什么人，谁向我们指出（       ）行。

11. （       ）工作难做，他（       ）不会退缩。

12. 你（       ）懂得了这个道理，（       ）要自觉遵守。

13. （       ）天不下雨，（       ）去郊外踏青赏花的人特别多。

14. 火星中有没有生物这个问题（       ）吸引了科学家的目光，（       ）吸引了在众多好奇者。

15.  人生路上难免有坎坷，（       ）有打不垮的信念，希望之光（       ）会驱散绝望之云。

16. （       ）水滴的力量是微不足道的，（       ）它能把石块滴穿。

17. （       ）遇到多大困难，（       ）阻止不了诺贝尔对科学的研究。