部编版五年级上册语文试卷

班级 ：______ 座号：_______ 姓名：_______________成绩:____________

1、看拼音写词语。5分

 lǎnduò    qīnlüè      huīhuáng      shājūn         yōurán

2、查字典。3分。

1.“逸”字，按音序查字法，先查（  ），再查音节（  ）。这个字结构是（    ），它在字典里解释有：逃跑；安闲；超过一般；避隐。下列加点字选取哪种解释（选序号）：“闲逸”（ ）逃逸（ ）；一劳永逸（ ）。

3、给加点字选择正确解释（选序号）4分

1.完璧归赵（ ）A完整，完；B完结；C完成

2、负荆请罪（ ）A依仗；B背；C享有

3、同心协力（ ）A调和、和谐B共同；C协助

4、不可计数（ ）A计算；B责备；C数目

四、下列各组词语中没有错别字的打√，有错别字的打×。5分

1.津津有味、一知半解、真情实感 烦琐（  ）

2.应接不睱、目不转睛、不可计数、数落（  ）

3.举世闻名、理所当然、振天动地、慢游（  ）

4.风景名胜、鬼计多端、众星供月、歇凉（  ）

5、无穷无尽、金碧辉煌、成家立业、梳理（  ）

五、下列各组词语中，加点字读音相同的打√，不同的打×。4分

1.结束、不可计数、树木、竖立（  ）

2.杀菌、千钧一发、龟裂、（  ）

3、大臣、日月星辰、搭乘、沉重（  ）

4、压抑、奇珍异宝、毅力、翻译（   ）

六、下列各组词语搭配正确的打√。4分

1.纠正错误、挣钱艰难、展示活力、阅读小说（  ）

2.河水清澈、绿树成荫、损失悲惨、臭名远扬（  ） 

3、难题、收藏文物、销毁罪证、提高水平（  ）

4、治疗疾病、数着毛票、穿过走廊、缝补衣服（  ）

七、用“严”字组词，并填在句中括号里。5分

组词：（    ）（     ）（    ）（    ）（    ）

陈老师对我们很（   ），但教育我们有很注意方法，即使我们犯了（   ）错误，他也不会（    ）地训斥我们，而是（   ）地批评，使我们很快地认识错误，养成了（    ）纪律的好习惯。

8、判断下列说法是否正确，对的打√，错的打×。10分

1.书，被人们称为人类文明的“长生果”。这是比喻句。（ ）

2.《论语》：默而知之，学而不厌，诲人不倦。（  ）

5.“得意忘形、处心积虑、哀鸿遍野、民不聊生”这些词语是含有否定、憎恨的感情色彩，“太平盛世、人寿年丰、政通人和、亡羊补牢”这些词语带有赞赏、喜爱的感情色彩。（  ）

6、小李同学的某些缺点是需要改正的。（  ）

7.秋天，家乡的柿子树上挂满了数不清的红红的果实。（  ）

8.《山居秋暝》这首古诗是唐朝诗人王维写的。（ ）

9.除夕、春节、端午、中秋、重阳，这五个词语排列顺序不正确。（ ）

10、我一直想买一本长篇小说---《青年近卫军》。句中破折号起解释说明作用。（ ）

九、仿照例句，把句子写具体。3分

例句：夕阳西下，乌鸦归巢。

（夕阳斜照西山时，动人的是点点归巢急急匆匆地朝窠里飞去。）

下课后，同学们在打扫教室。

（                                                                  ）

十、按原文填空。4分。1.我劝天公重（     ），（            ）降人材。

2.山一程，水一程，身向（   ）那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，（    ）无此声。

十一、阅读。（一）《慈母情深》：那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

"你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢!"

那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

就这样，我有了第一本长篇小说……

1.从文段划线句子可以体会到“我”对母亲（        ）情感。2分

2.“母亲数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。”从“凑”字可以看出（            ），这句话反映出（                    ）。3分

3.对文中画波浪线的句子理解最恰当的是（  ）（填序号）2分

①那钱是母亲辛苦挣来的，我没有权利用那钱再买任何东西。

.母亲挣钱多么不容易，但毫不犹豫地给钱让我买书。我如果用那钱买别的东西，实在对不起母亲。

我不能再违背母亲对我的期望和支持，我买书不再单纯是对读书的渴望，更是对母亲的感恩和责任。

（2）

河有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。

狐狸想吃桃子，可是过不了河。猴子想吃桃子，可是也过不了河。

狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。

狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去，只能过去一个，再过一个。

“让我走过去，你再过去吧!”狐狸对猴子说。

狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。

“猴子，请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来，说:“你没有口福吃桃子。”

猴子非常生气，可是它马上也笑了起来:“哈哈!你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦!”

狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧!

猴子一句话也不说，独自走了。

1、 思考课题，理解内容，选择准确的答案，画“√”。2分

(1)本文主要写狐狸过河拆桥，狡猾自私，没有好下场。(  )

(2)本文主要写猴子聪明能干，不再上狐狸的当。(  )

(3)本文主要写狐狸狡猾自私，猴子识破狐狸的诡计。(  )

2、 读下面的句子，理解带点的词，选择正确的答案，画“√”。4分

(1)“猴子，请你回去吧!”句中“请”的含义是:

A、讽刺( )B、尊重( )C、请求( )

(2)“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧!”句中的“请”的含义是:A、讽刺(  )B、尊重(  )C、请求(  )

3、  结合上文理解句子，在正确的答案后画“√”。3分

“猴子一句话也不说，独自走了。”是因为:

A、“猴子没有吃到桃子，很生气。(  )

B、看着狐狸吃桃子，只得无可奈何地走了。(  )

C、它知道不能和狐狸这样的坏东西交朋友。(  )

（三）爱书的爸爸

我爸爸最爱书，书简直就是他的命根子。他常说:“知识就是力量。多读书，知识就能丰富。”

我和爸爸每次出门，见人挤的地方他总是赶快离开。而在书店门口，人再多他也要挤进去。有时买到一本好书，他会情不自禁地说:“挤得值，要是不挤一下就错过机会了。”

爸爸的书放得整整齐齐，要用他的书，必须征求他的同意才好拿。爸爸平常总是不发脾气的，可谁要损坏他的书，那可不得了。有一次，我不小心把一包饼干放在他的书上，不一会儿，书上沾了油。爸爸瞪着眼睛大声说道:“你这个家伙，不是读书的，是吃书的!”看到爸爸发那么大的火，我害怕极了。

我看到爸爸就想起了书，看到书就想起了爸爸。爸爸和书是一个不能分离的整体啊!

1.判断下列说法正误(对的打“√”，错的打“×”)。3分

(1)第2自然段中的“见人挤的地方”和“挤进去”的意思相同。( )

(2)第1自然段点明了中心。( )

(3)“爸爸和书是一个不能分离的整体啊!”是比喻句。( )

2.短文是从哪两个方面介绍爸爸爱书的?  4分

(1)_____________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________ 

十二、作文。30分。在我们成长的过程中，爸爸（妈妈）的话给了我们许多启迪：面对挫折有勇气，战胜困难有信心，前进路上有动力……他（她）的哪句话让你印象最深刻？请以“难忘的一句话”为题，把有关的一件事和你的感想写下来，400字以上。