辛堤头 四 年级下期班队活动记录表

目  的：

为集体做一件好事

在集体中站好一个岗位

学有所长，学有进步，为集体争光

内  容：

我是班级小主人

活

动

过

程：

1、二年级，我爱你！

2、谈谈，你们又是怎样为集体添光彩的呢？

班长：开展班级争章活动以来，同学们都能积极的展开活动，把我们的争章活动搞得很好，宣读开学初的争章标准。  

3、歌曲《咱们从小讲礼貌》

4、照片《环保小卫士》

内容：清晨打扫清洁区，或者照片

5、小品《参赛》

6、夸夸他（她）。 

7、总结：

        师：一滴滴小小的水可以汇成长长的江，一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海，一个人办不到的事，许多人在一起，齐心协力、通力合作，就一定能办到。只要每个同学都为班级贡献自己的一份力，我们这个集体就会成为一个优秀的集体。

        今天的主题班会开得很成功，我们很精彩，每一位同学也很精彩，老师为你们感到骄傲，感到自豪！

        种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展离不开集体，班级是集体，我们把班级荣誉当成自己的责任，人人争章，希望大家对照获章标准，积极行动

目  的：

内  容：

活

动

主

要

内

容：

本次主题活动分为启思篇、明理篇、知行篇三大篇章，密切联系队员们的生活实际，采用了说一说、画一画、唱一唱、演一演、猜一猜等多种孩子们喜闻乐见的表现手法，用生动的案例和血淋淋的事实让队员们了解了许多交通安生知识，认识了一些常见的交通标志，从而有效增强了队员们的交通安全意识。

　  我们是幸福的一代，也是肩负重任的一代，我们要努力呵护好这文明之花，远离伤痛，珍爱生命，共同营造出一个安全、文明、畅通的社会环境。“祝你平安，祝你平安，让那快乐围绕在你身边”，让我们再一次唱响这一曲熟悉的旋律吧！

目  的：

使学生更加热爱祖国

内  容：

活

动

过

程：

2、看今朝，颂祖国。快板《小小科技迷》

3、展未来，报祖国。舞蹈《我爱我们的家乡》

4、老师讲话。 

班长活动总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。通过活动，集中抒发了我们热爱祖国的美好情感，相信每个同学都会从中得益的。 

目  的：

内  容：

活

动

过

程：

阳光灿烂、春风和煦，我们活动主题为《我和我的伙伴》。通过朗诵、故事、相声、歌唱、操练等多种形式，让学生亲身体验，自主感受；展示自己的才能，体验伙伴情；学会负责，学会体谅。这次活动展现了伙伴合作的风采，增进了同学之间的友谊，撒播了爱的种子。其中又表彰了一批“勤学少年，运动少年，优秀大队委员”。真诚地面对身边的每一位伙伴，让成长驻足，让时光留痕！

四年级少先队围绕学校工作计划，以“爱读书、善思考、会负责”三大培养目标为核心，努力践行“生本德育”，在丰富多彩的中队活动中教育和引领学生。继续开展“小龙人在成长”的年级特色系列活动，争做“四好少年”，进一步彰显了年级德育（少先队）工作的艺术性与实效性。

目  的：

2激发了同学们热爱地球的情感。

3通过活动让学生具有环境忧患意识和环保意识。

内  容：

活

动

过

程：

 甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。

 乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！

合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

（三）设置情境

小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？

甲“小导游，你有什么好的建议？

（四）环保知识小竞赛

1、世界环境日是哪一天？

2、海洋占地球上多大面积？

3、野生动物有哪些濒灭临绝？

4、酸雨、臭氧层是怎么回事？

5、我们应该怎样从我做起，保护环境？

（五）考察报告

      小导游（竞赛完之后上）：小主持，我们的考察队员准备好了，现在开始给大家做汇报。

（六）活动总结，宣布活动结束。

辛堤头 四 年级下期班队活动记录表

目  的：

内  容：

节约从我做起

活

动

过

程：

1、生观浪费的小镜头

2、学生自由结组讨论：生活中还有哪些行为，表面看起来是小事，其实也是浪费的一种表现。” 

二、联系生活实际，举一反三 

1、大家说说你们的调查结果。

2、师：“日常生活中，同学们的这些不拘小节，随随便便，暂时看不出给别人、集体、社会带来什么伤害，但久而久之会……” （引导学生想像这些东西几经破坏后的样子） 

 3、 师：这与节约有关系吗？ 

（学生自由发言） 

4、列出几条关于勤俭节约的名言： 

1）勤能补拙，省能补贫。 2）精打细算，油盐不断。 

3）一粥一饭汗珠换。 4）粮收万石，也要粗茶淡饭。 

5）锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 

（学生自由读，然后谈谈生活中父母家人是怎样节约的） 

三、总结升华 

1、师：“勤俭是咱们中华民族的优良传统，作为二十一世纪的主人，我们有责任把这一优良传统发扬光大。孩子们，在今后的生活中，你要怎么做？” 

2、学生各自制定节约计划卡，并且好朋友之间互相保管，便于监督。      

目  的：

更好尊敬长辈

提倡节俭

内  容：

活

动

过

程：

师介绍压岁钱的来由：春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。又如压岁钱，是由晚辈给老人的，岁，就是年岁，岁数，压岁，意在期盼老人长寿。等

二、问卷调查、探讨善用压岁钱方法。

1、 完成调查表1-6小题。

2、老师简单统计调查结果。（让学生了解大家对压岁钱的大楖收入与使用情况）

3、 讨论：怎样花自己的压岁钱?(学生自由发言) 

4、 交流几个同学使用压岁钱的方法.

同学1：把所有的压岁钱整理好，把整数的压岁钱交给妈妈保管，留了几十元零钱自己买零食、学习文具等。

同学2：收到600多元的压岁钱，首先花了300元为自己买了一部梦寐以求的电子游戏机，与弟弟去吃肯德基用了50多元，买买小玩具、零食花用了150多元，还剩下100元等上学用。

（1） 同学们互相交流想法。

（2） 老师引导同学们找出合理的压岁钱用法。

5、 同学们探讨合理使用压岁钱的方法。

6、 老师小结同学与一些专家的理财方法：

三、课堂总结：

今天，老师很高兴看到同学们在“善用压岁钱”这个问题上作了认真的探讨，相信大家以后一定能正确对待自己的压岁钱，自觉地培养良好的消费习惯，不超出自身的经济实力去追求时髦。更会珍惜父母、长辈的深层祝福，建立自己的小账本，合理支出，让自己的压岁钱花得更有意义。

目  的：

内  容：

诚信伴我成长

活

动

过

程：

1、诚信故事《曾参杀猪取信》。（讲故事）小组交流感想

2、三句半。 3、小品表演：《朋友》

大家看，我们的主人公碰到难题了，一边是诚信，一边是朋友，大家给他出出注意，他该怎么办呢？ （讨论，并说明理由）

男：现实中高尚的人格是最珍贵，我们只有坚定自己的信念，才能拥得高尚的人格。

4、演讲《诚信是金》。 （演讲）

5、交流诚信名言。 

6、讲诚信故事。

7、选出我们班的诚信人，为他们佩戴诚信大红花。（音乐伴奏下戴大红花）

8、全体队员诗朗诵《啊,诚信》

9、辅导员总结： 10、（齐唱《明天会更好》）

目  的：

内  容：

活

动

过

程：

    它就是我们居住的地方——地球。

    地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野。

    在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物。

    人们在地球上安居乐业，幸福的生活。

    我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸。

㈡说说了解到的环境问题。

㈢欣赏小品《香蕉皮的故事》

㈣环保知识问答

㈤ 地球妈妈去赴宴的故事。

㈥ 为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在，请同学们为环保献一计。

      3~4个同学建议。

㈦主持人：同学们的建议很好，但是爱护地球妈妈，要从小事做起，从我做起，从现在做起。请大家谈谈准备怎么做？

      10个同学谈。

㈧诗朗诵《春天，我们栽下一棵树》

 ㈨倡议：是啊！让我们一起行动起来，争做一名环保小卫士。

    让我们一起唱出环保新童谣。

    （全班环保拍手歌）

    歌舞《装扮蓝色的地球》      （上志愿树贴签名，说口号）

结束部分：绿是生命。

目  的：

内  容：

活

动

过

程：

本次中队活动分为趣味游戏活动和烧烤两大部分。集体趣味游戏活动以班为单位在运动场进行了集体跳绳、摸石过河、袋鼠跳和拔河比赛。比赛中，参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。烧烤活动以班为单位分5个小组在果园树底进行， 由于精心准备，烧烤活动得以安全、顺利地进行，烧烤过程中，同学们围着烤炉，每个人兴致勃勃，忙得不可开交，欢声笑语洋溢在四周，他们不忘把烧好的食物送给老师吃，让老师深感欣慰。

活动结束后，同学自觉将残渣处理干净，增强了文明和谐与保护环境的观念。这次活动开展得很成功，加强了班级成员对班集体的热爱，增加了班级凝聚力。

目  的：

2. 让学生了解遵守秩序和规则的好处； 

3. 培养学生自觉自律的态度；

 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。 

内  容：

活

动

过

程：

（二）小品表演：

组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？（三）.学习聚星小学《小学生十项行为习惯》

（四）.辩论比赛： 1. 题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？

 2. 准备和讨论： 

3. 通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。

（五）建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据《聚星小学《小学生十项行为习惯》来），分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！

目  的：

内  容：

活

动

过

程：

一． 从一些话题着手引出班会主题“让爱在心中飞翔”。

二．  1.请欣赏儿歌朗诵《生活在爱的集体里》集体小天地，大家在一起。今天你帮我，明天你帮我。谢谢你同学，不用谢，别客气。你我同进步，团结友爱记心里。（齐）：你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。

 2．讲故事《风中之烛》

3．情景讨论：

 4．情景表演： “关心帮助同学”：

 5.是啊。我们学校的大哥哥、大姐姐就遵照小学生日常行为规范去做，他们响应学校少先队 “爱心基金会”的号召，把每天节省下来的零用钱积存起来，用于“助残，济困，扶贫”。

三．学生自由发言，说一说发生在你身边的好人好事。

四.“爱”带来家的和睦，“爱”带来家的幸福，“爱”会使每个人充满生活的自信，让“爱”常住我心。请欣赏歌曲《爱的奉献》。

五、班主任作总结

目  的：

2、体育活动安全

3、课间活动安全

内  容：

活

动

过

程：

一、上学路上的安全 

1．行走的安全常识 

2．骑车安全 

3．乘车安全 

二 、课余时间玩耍要注意安全

三 、同学间不要做危险游戏

四 、体育活动中的自我防护

五 、还要做到八个“不要”

1 、不要把学生奶往窗外倒。

2 、不要站在窗台上擦玻璃。

3 、不要在打球时戴眼镜。

小结：通过“安全教育”主题班会活动，把“消除隐患，保障安全”的安全教育工作落到实处，进一步把学校安全工作做深做细，全力遏止学校安全事故的发生，为构建平安和谐的省淳中教育贡献力量。

目  的：

团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强

自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

内  容：

活

动

过

程：

二、 游戏揭题： 

   ⑴讲解游戏规则：

⑵推选出小组代表，进行比赛。 

⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）

揭题： 今天的班会主题就是《团结协作》。

 三 、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。 

   师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？ 

   ⑵进行比赛，教师计时。

 ⑶谈谈各自的体会。 

结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。 

⑴各小组分头讨论、交流。 ⑵每组推选一至两名代表发言。 ⑶评比总结。 

四、 班会总结。 学生自由发言，谈谈体会。 

五、活动在歌声中结束。

目  的：

内  容：

活

动

过

程：

主持人A、B：五年级班主题班会“在家做个好孩子”现在开始

……

 结束：主持人B：蓝蓝的天上白云飘，齐：我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。

 主持人A：高山顶上雪梅香，齐：我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。

 主持人A、B：五班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。

 主持人A：请班主任老师讲话。（伴随儿歌《生日快乐》，班会结束

目  的：

2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。

内  容：

活

动

过

程：

 （女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非 常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶， 造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

（男）：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？

 主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？

 主持人：社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧！比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。

 主持人：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。

 最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧。