余杭区第十四届教学专题论文评选获奖结果_2
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责编：小OO
时间：2025-09-24 11:09:40
余杭区第十四届教学专题论文评选获奖结果_2
余杭区第十四届教学专题论文评选获奖结果一等奖（8篇)1语文高中语文教学中课堂即时评价的分类及实施要略应健2数学“任务驱动式”教学法在高中数学教学中的探索与实践马齐明3数学高中数学课堂习题教学的实践与思考丁伟勇4物理“说题、答题、议题”——高三习题教学的实践与反思娄敏娟5生物努力提升学生的生物学语言表达能力莫群联6历史高中历史教学中有效实现“情感态度与价值观”的实践研究王强7地理高中地理体验式教学的实践与研究柴华芬8美术好雨知时节，当春乃发生徐珍芬二等奖（4篇)1化学“活动——探究”模式在高三复
导读余杭区第十四届教学专题论文评选获奖结果一等奖（8篇)1语文高中语文教学中课堂即时评价的分类及实施要略应健2数学“任务驱动式”教学法在高中数学教学中的探索与实践马齐明3数学高中数学课堂习题教学的实践与思考丁伟勇4物理“说题、答题、议题”——高三习题教学的实践与反思娄敏娟5生物努力提升学生的生物学语言表达能力莫群联6历史高中历史教学中有效实现“情感态度与价值观”的实践研究王强7地理高中地理体验式教学的实践与研究柴华芬8美术好雨知时节，当春乃发生徐珍芬二等奖（4篇)1化学“活动——探究”模式在高三复
余杭区第十四届教学专题论文评选获奖结果
一等奖（8篇)
| 1 | 语文 | 高中语文教学中课堂即时评价的分类及实施要略 | 应 健 |
| 2 | 数学 | “任务驱动式”教学法在高中数学教学中的探索与实践 | 马齐明 |
| 3 | 数学 | 高中数学课堂习题教学的实践与思考 | 丁伟勇 |
| 4 | 物理 | “说题、答题、议题”——高三习题教学的实践与反思 | 娄敏娟 |
| 5 | 生物 | 努力提升学生的生物学语言表达能力 | 莫群联 |
| 6 | 历史 | 高中历史教学中有效实现“情感态度与价值观”的实践研究 | 王 强 |
| 7 | 地理 | 高中地理体验式教学的实践与研究 | 柴华芬 |
| 8 | 美术 | 好雨知时节，当春乃发生 | 徐珍芬 |
二等奖（4篇)
| 1 | 化学 | “活动——探究”模式在高三复习课中的运用 | 王明娣 |
| 2 | 数学 | 学生解题出错后的反思 | 肖保罗 邓丹 |
| 3 | 物理 | 《高中物理课堂教学预设与生成的开发与整合》 | 王国强 |
| 4 | 物理 | 美源于动静结合 | 刘炜娟 |
三等奖（13篇)
| 1 | 地理 | 基于优秀课例的新课程高中地理课堂教学行为研究 | 胡剑飞 |
| 2 | 化学 | 高中化学课堂教学探究性教学策略的实践研究 | 章顺芝 沈阿平 |
| 3 | 化学 | 三维教学目标中的“过程与方法”在高三化学复习中的应用 | 马金华 |
| 4 | 数学 | 信息技术与高中数学新课程教学的整合研究 | 马齐明 |
| 5 | 数学 | “空间两点间的距离”教学设计、反思与再设计 | 郑敏杰 |
| 6 | 数学 | 浅谈高三复习策略与数学能力的培养 | 王立峰 |
| 7 | 数学 | 高中数学变式教学模式的思考 | 高 甜 |
| 8 | 物理 | 物理模型在课堂教学中的构建探究和实践 | 章国忠 |
| 9 | 英语 | 写作讲评课的方法探索 | 俞 颖 |
| 10 | 英语 | 以课改的“新理念”改变作业的“老面孔” | 王菲菲 |
| 11 | 英语 | 激发兴趣，引领在前 | 陆林华 |
| 12 | 语文 | 高中语文课堂教学“高耗低效”现象归因及对策 | 张 佳 |
| 13 | 政治 | 还政治以生活本色 | 俞 芬 |
合格奖（2篇）
| 1 | 英语 | 先评后改——提高英语写作批改实效的新举措 | 李慧敏 |
| 2 | 英语 | 加强小组合作，优化写作教学 | 沈丽萍 |
余杭区第十四届教学专题论文评选获奖结果_2
余杭区第十四届教学专题论文评选获奖结果一等奖（8篇)1语文高中语文教学中课堂即时评价的分类及实施要略应健2数学“任务驱动式”教学法在高中数学教学中的探索与实践马齐明3数学高中数学课堂习题教学的实践与思考丁伟勇4物理“说题、答题、议题”——高三习题教学的实践与反思娄敏娟5生物努力提升学生的生物学语言表达能力莫群联6历史高中历史教学中有效实现“情感态度与价值观”的实践研究王强7地理高中地理体验式教学的实践与研究柴华芬8美术好雨知时节，当春乃发生徐珍芬二等奖（4篇)1化学“活动——探究”模式在高三复
