三上美术《团包纸工》教学设计

教学目标：

1．学生通过学习，感受各种纸材的质感及色彩。

2．学生根据想象，创造，将皱纸团包成各种简单的外形，并尝试将制作完成的皱纸团粘贴组合成不同造型的小艺术品。

3．激发学生的环保意识。

教学重点：

熟练的运用“团”“包”的方法，制作一件立体的纸作品。

教学难点：

激发学生设计制作的兴趣，培养学生对造型艺术的理解欣赏能力。

教具准备：

餐巾纸，剪刀，双面胶，报纸，卡纸等。

学生准备：

剪刀，双面胶，卡纸，餐巾纸，报纸等。

教学过程：

一、揭示课题.

在我们生活中，有哪些食品是用团包的方法制作的呢？（包饺子，月饼，粽子，汤圆，糖果等）

二．示范制作.

可是，团包纸工要怎么制作呢？你们在生活中有制作过吗？（生：没有。）那么，翻开课本中的78页，认真看，研究一下书里面是怎么制作的？（生自看课本）

可能有些同学对里面的那些制作步骤还稀里糊涂的，现在老师来示范制作，同学们先不急制作，先看看老师是怎么制作的，然后再自己制作。（师示范制作过程）

1．小老鼠制作

2．海星制作

三．步骤讲解.

团包纸工就是用揉，捏，搓，卷拧等方法来制作的，还可以在团包的基础上进行绘画和粘贴。

板书：

注意：揉，捏，搓，卷拧。

还可以：绘画，粘贴，组合。

板书设计：               12.    团包纸工

注意：揉  还可以：绘画

   捏  粘贴

  搓    组合

   卷拧