
交通信息学院
智能化控制系统综合实训报告
| 专业: | 电气自动化技术 |
| 班级: | 电气092班 |
| 学号: | 6321093218 |
| 姓名: | 冼俊 |
| 指导教师: | 黄信兵 |
| 日期: | 2011-11-14--2011-11-20 |
| 成绩: |
专业:电气自动化技术 班级:电气092班 教师:黄信兵 2011 年 11月 22 日
课程设计
| 题目名称 | 智能化控制系统综合实训 |
| 题目内容和要求: (一)、题目内容: 1、要求了解智能化控制系统的功能、作用与特点 2、自动生产线的发展概况及生产线基本结构 3、了解亚龙YL_335B型自动生产线机的各个单元的基本结构及工作原理 4、编程对亚龙YL_335B型自动生产线机的供料单元和加工单元进行调试、控制。
(二)、要求: 1.供料单元的 PLC 控制系统的控制要求: ① 设备上电和气源接通后,若工作单元的两个气缸均处于缩回位置,且料仓内有足够的待加工工件,则“正常工作”指示灯HL1常亮,表示设备准备好。否则,该指示灯以1Hz 频率闪烁。 ② 若设备准备好,按下启动按钮,工作单元启动,“设备运行”指示灯HL2常亮。启动后,若出料台上没有工件,则应把工件推到出料台上。出料台上的工件被人工取出后,若没有停止信号,则进行下一次推出工件操作。 ③ 若在运行中按下停止按钮,则在完成本工作周期任务后,各工作单元停止工作,HL2 指示灯熄灭。 ④ 若在运行中料仓内工件不足,则工作单元继续工作,但“正常工作”指示灯HL1以1Hz的频率闪烁,“设备运行”指示灯HL2保持常亮。若料仓内没有工件,则HL1指示灯和HL2指示灯均以2Hz频率闪烁。工作站在完成本周期任务后停止。除非向料仓补充足够的工件,工作站不能再启动。 2.加工单元的 PLC 控制系统的控制要求: 1、初始状态:设备上电和气源接通后,滑动加工台伸缩气缸处于伸出位置,加工台气动手爪松开的状态,冲压气缸处于缩回位置,急停按钮没有按下。 若设备在上述初始状态,则 “正常工作”指示灯 HL1 常亮,表示设备准备好。否则,该指示灯以 1Hz 频率闪烁。 2、若设备准备好,按下启动按钮,设备启动,“设备运行”指示灯 HL2 常亮。当待加工工件送到加工台上并被检出后,设备执行将工件夹紧,送往加工区域冲压,完成冲压动作后返回待料位置的工件加工工序。如果没有停止信号输入,当再有待加工工件送到加工台上时,加工单元又开始下一周期工作。 3、在工作过程中,若按下停止按钮,加工单元在完成本周期的动作后停止工作。HL2指示灯熄灭。当急停按钮被按下时,本单元所有机构应立即停止运行,HL2指示灯以1Hz频率闪烁。急停解除后,从急停前的断点开始继续运行,HL2灯恢复常亮。 | |
| 需要使用的设备: 硬件:亚龙YL_335B型自动生产线机(三菱PLC机),PC机 软件:PLC编程软件。 | |
| 评分方法和标准: 1、评分方法:学生自行完成程序设计,并提交以下资料(均是打印稿) (1)内容包括: A、设计报告(含PLC 控制系统的程序),并附项目任务书、课程设计总结与指导教师评阅表。 2、评分标准: ●熟悉PLC软件操作5% ●系统控制程序设计30% ●系统调试25% ●设计报告(包括格式、语言表达、资料运用、字数等)30% ●出勤、纪律考核10% | |
| 教师意见: 年 月 日 | |
报告正文:
PLC控制系统程序设计和相关说明(包括I/O分配表)。 相关资料可参考:智能化(计算机)控制系统实训指导书(5-8页)
智能化控制系统综合实训报告
时间过得很快,转眼间,一周的智能化控制系统综合实训又要结束了。在这周的实训项目中,我不仅复习了之前课堂上学到的很多知识,如PLC,传感器,气压传动,继电器等知识,还对自动化生产线有了深刻的认识和了解,特别是对亚龙YL_335B型自动生产线机的各个单元的结构和工作原理有了清楚的了解。下面便是我对本周的实训所作的报告。
本周的实训任务有:
1. 供料单元的 PLC 控制系统的控制
2. 加工单元的 PLC 控制系统的控制
1.供料单元的 PLC 控制系统的控制要求:
① 设备上电和气源接通后,若工作单元的两个气缸均处于缩回位置,且料仓内有足够的待加工工件,则“正常工作”指示灯HL1常亮,表示设备准备好。否则,该指示灯以1Hz 频率闪烁。
② 若设备准备好,按下启动按钮,工作单元启动,“设备运行”指示灯HL2常亮。启动后,若出料台上没有工件,则应把工件推到出料台上。出料台上的工件被人工取出后,若没有停止信号,则进行下一次推出工件操作。
③ 若在运行中按下停止按钮,则在完成本工作周期任务后,各工作单元停止工作,HL2 指示灯熄灭。
④ 若在运行中料仓内工件不足,则工作单元继续工作,但“正常工作”指示灯HL1以1Hz的频率闪烁,“设备运行”指示灯HL2保持常亮。若料仓内没有工件,则HL1指示灯和HL2指示灯均以2Hz频率闪烁。工作站在完成本周期任务后停止。除非向料仓补充足够的工件,工作站不能再启动。
PLC的 I/O 接线
根据工作单元装置的I/O信号分配(表2-1)和工作任务的要求,供料单元PLC选用 FX2N-32MR主单元,共16点输入和16点继电器输出。PLC的I/O信号分配如表2-2所示,接线原理图见图2-21。
表2-2 供料单元PLC的I/O信号表
供料单元的 PLC 控制程序设计
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图1、2、3、4、5是供料站供料(白色物料)的整个过程,图6是黑色物料的一个镜头。
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图1中指示灯 HL1 常亮,表示设备在初始状态;图2中指示灯以 1Hz 频率闪烁,表示设备未在初始状态;图3中指示灯 HL2 常亮,表示设备常亮;图4中HL2 指示灯熄灭,表示在运行中按下停止按钮,则在完成本工作周期任务后,各工作单元停止工作;图5中指示灯HL1以1Hz的频率闪烁,“设备运行”指示灯HL2保持常亮,表示在运行中料仓内工件不足,则工作单元继续工作;图6中HL1指示灯和HL2指示灯均以2Hz频率闪烁,表示料仓内没有工件。
2.加工单元的 PLC 控制系统的控制要求:
1、初始状态:设备上电和气源接通后,滑动加工台伸缩气缸处于伸出位置,加工台气动手爪松开的状态,冲压气缸处于缩回位置,急停按钮没有按下。
若设备在上述初始状态,则 “正常工作”指示灯 HL1 常亮,表示设备准备好。否则,该指示灯以 1Hz 频率闪烁。
2、若设备准备好,按下启动按钮,设备启动,“设备运行”指示灯 HL2 常亮。当待加工工件送到加工台上并被检出后,设备执行将工件夹紧,送往加工区域冲压,完成冲压动作后返回待料位置的工件加工工序。如果没有停止信号输入,当再有待加工工件送到加工台上时,加工单元又开始下一周期工作。
3、在工作过程中,若按下停止按钮,加工单元在完成本周期的动作后停止工作。HL2指示灯熄灭。当急停按钮被按下时,本单元所有机构应立即停止运行,HL2指示灯以1Hz频率闪烁。急停解除后,从急停前的断点开始继续运行,HL2灯恢复常亮。
加工单元选用 FX2N-32MR主单元,共16点输入和16点继电器输出。PLC的I/O信号表如表3-2所示,接线原理图如图3-11所示。
表3-2 加工单元PLC的I/O信号表
加工单元的 PLC 控制程序设计
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图1、2分别是加工站的夹物和冲压阶段,是加工过程的两个步骤。
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图1中,指示灯 HL1 常亮,表示设备在初始状态;图2中,指示灯HL1以1Hz 频率闪烁,表示设备未准备好;图3中,指示灯 HL2 常亮,表示设备准备好,按下启动按钮,设备启动;图4中,HL2 指示灯熄灭,表示在工作过程中,按下停止按钮,加工单元在完成本周期的动作后停止工作;图5中,HL2指示灯以1Hz频率闪烁,表示急停按钮被按下时,本单元所有机构应立即停止运行;图6中,HL2灯恢复常亮,表示急停解除后,从急停前的断点开始继续运行。
实习总结与评分表:
课程设计总结与指导教师评阅表
| 学生姓名 | 冼俊 | 学 号 | 6321093218 | 班 级 | 电气092班 |
| 专 业 | 电气自动化技术 | 指导教师姓名 | 黄信兵 | ||
| 课题名称 | 智能化控制系统综合实训 | ||||
| 个人总结:(包括以下方面,限200字以上,如写不下,可另附页) 1、学习态度,遵守纪律,设计任务完成情况; 2、程序设计能力、应用能力; 3、知识掌握、综合运用能力和创新能力; 4、对智能化控制系统课程设计的意见与建议。 | |||||
转眼间一个星期的实训就过去了,在这一个星期中,我认真地完成老师给我布置的实训任务。 在实训中,由于一开始对整个控制系统的了解不清楚,还有对系统的单元用到的器件的工作原理不熟悉,还有在系统中用到很多传感器,也是由于对其工作原理不清楚,所以一开始就编的程序是没有一个实现控制的。所以我就先把系统各种元件的工作原理去理解了一遍,虽然不能全部弄懂,但也对我编程有了非常大的帮助。 系统的编程使我们这周实训的重点和难点,我在编程是遇到了很多问题,例如:程序不能循环,按下暂停按钮不会停止等。但在老师、同学的帮助和我自己的调试下把所有的问题都解决了,让我很好的完成了实训任务。 一周的实训,不仅让我把plc编程复习了一遍同时对其又有了深一层地理解。还有就是,我们终于可以把我们自己编写的程序应用在实件上,让我们可以真实的看到我们编写的程序在实件中的每一个动作,而不是像以前那样只能自己想象其怎样动作。这才是真正的把理论知识和实际动手操作的结合。最后,谢谢黄老师一个星期来对我们的帮助。 签名: 日期: 2011年 11 月 22 日 | |||||
| 成绩评定:
指导教师签字: 年 月 日 | |||||
