
第一部分 基础知识积累与运用(24分)
一、根据拼音写词语。(8分)
táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu dé gāo wàng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān
( ) ( ) ( ) ( )
二、将下列成语补充完整,并选词填空。(6分)
漫不经( ) 别( )一格 恍( )大悟
和蔼( )亲 可见一( ) ( )耳欲聋
惹人讥( ) ( )扬顿挫
1.他思考问题的方式与众不同,解决问题的方法总是显得那么( )。
2.爷爷对人很友善,是个( )的人。
三、选词填空。(4分)
浏览 审阅 观察 观测
1、我们要善于培养自己的( )能力。
2、每天早晨一起床就( )天气是爸爸的一个爱好。
3、老校长正在认真地( )学校少先队的工作计划。
4、我( )了一下地摊小报,觉得那些东西真没意思。
四、按要求写句子。(6分)
1、仿照例句,续写两个与例句构成排比:
例:人生路上,有时一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。
人生路上,_______________________________________。
人生路上,_______________________________________。
2、陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。用关联词将两句合成一句:
____________________________________________________。
3、 风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)
____________________________________________________。
4、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。改成反问句:
____________________________________________________。
5、贝多芬弹得很纯熟,感情很深。改成感叹句:
_________________________________________________。
第二部分 阅读积累与运用(46分)
一、积累运用。
1、原文填空(13分)
(1)、默写《天净沙·秋》:____________ .青山绿水,____________。
(2)、“溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们( )。”这段话选自印第安酋长( )的演讲稿( ),文中反复告诫人们要善待( ),善待( ),善待( ),因为( )。
(3)、“皮鞋匠听着————”这段话是皮鞋匠倾听( )弹奏( )所产生的联想。
(4)、( )一朵落花,( )手中,___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)课文连接。(7分)
1.鲁迅原名( ),浙江( )人。他一生创作了许多作品,作品集有《 》、《 》等。《少年闰土》节选自他的小说《 》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个( ) 、( )、( ) 的人。写出一句鲁迅的名言:( ) 。
2.詹天佑是我国( )的爱国工程师。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了( ) 、( )两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说:( ) 。
3.填写下面古诗词中的花名:(3分)
(1)忽如一夜春风来,千树万树_________开。
(2)人闲______落,夜静春山空。
(3)______香里说丰年,听取蛙声一片。
(4)待到重阳日,还来就 ______ 。
(5)竹外______三两枝,春江水暖鸭先知。
(6)接天莲叶无穷碧,映日______别样红。
4、在括号中填上表示“看”的不同的词语。(2分)
①、同学们在升旗仪式上,行着队礼,抬起头,( )着五星红旗。
②、课堂上,同学们( )着老师,认真听老师讲故事。
③、老麻雀在树枝上( )着地面上的狐狸。
④、夏天的夜晚,小明和奶奶坐在院子里( )着星空,正在数天上的星星呢?
5、春节快到了,我想用一副春联来恭贺新春 ______________(1分)
6、小刚的书房很整洁,但是缺少一些名言警句,请你送他一句恰当的吧: _______________________________。(1分)
7、有的同学平时总爱问爸爸、妈妈要一些钱买这买那,总觉得爸爸妈妈有花不完的钱,请你用一句名言警句来劝告他_____________________________。(1分)
二、快乐阅读
(一)、课内阅读(6分)
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面划着十字。
1.在“□”处给短文补上标点符号。 (2分)
2.桑娜在沉思什么?请用“~~~~~~~~”画出来。 (1分)
__________________________________________.
3.桑娜家穷,表现在哪些方面?(2分)________________________________.
4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是( )的人。(1分)
(二)课外挑战。(12分)
风雨中的三轮车
突袭而来的夏日风呜呜叫着,时而紧贴地面,将街头的纸屑高高扬起,时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云驾赶到一块。于是,天色迅疾阴沉下来。
顷刻间,倾益大雨从天而降。急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。∥
就在这时,“叮铃铃……”驶来一辆辆棕色的三轮车,它们像惊涛骇浪中浩荡而来的小船。
“上车……每位两元”,三轮车工人迎着风雨呼喊。
困在雨中的行人争先恐后登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。∥
“叮铃铃……”一辆最年轻的三轮车,绕城一圈后就要返航了。
霎时,他仿佛忆起大街拐角处,还有三双忧郁的眼睛。他们蜷缩在屋檐下,小小的单衣早被雨水溅湿,只有紧搂在怀中的小书包还没有沾上一滴水。
“掉头!”年轻的三轮车在风雨中勇往直前。
“叔叔……我、我们……没钱……”三个小孩可怜的声音在颤抖。
谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车愤怒地大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒
在这座被夜色笼罩着,被短暂的暴雨统治着的小城中,这辆三轮车严严地垂下了湿透了的帆布,载着三个小孩子,穿过风雨,向前驶去,一路上留下一串新歌。∥
1、给第10自然段中没有标点的地方加上标点符号。(2分)
2、在短文中找出两个表示时间很短的词:________ _______(2分)
3、省略号的作用有:①表示停顿;②表示内容的省略;③表示声音的延续;④表示说话结结巴巴。“叮铃铃……”中的省略号的作用是_____________________;“叔叔……我,我们……没线……”中的省略号的作用是______________________。(2分)
4、用“……时而……时而……”造句。(1分)
5、短文已用“∥”线分为三段,请写出第二段的段意。
6、第二段画横线的句子中的“唱着欢乐的歌”明指____________________,其实暗喻了三轮车工人 ____________________________ 心情。(2分)
7、这篇短文记叙 ______________________ ,赞扬________________________________。(2分)
第三部分 作文挑战(30分)
题目:真没想到
提示:可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事,全文在400字以上。
