小学五年级语文下册期中测试题及答案

第一部分：基础知识运用和积累（40分）

一、形近字组词。（4分）

推（）钩（）陪（）梁

（）

准（）钓（）赔（）粱

（）

二、看拼音，写汉字。（8分）

wū rǔè hào páo xiào ān jū lè yè

（）（）（）

（）

fàng sì yǔn nuò jì diàn tóng guī yú jìn

（）（）（）

（）二、在正确的读音上打对号。（2分）

1、猛然间，一个浪头吞没了老汉。（mò méi）

2、炮弹在您的身边爆炸，您倒在血泊(pō bó)里……

3、我站在骆驼面前，看它们咀嚼（jiáo jué）的样子。

4、重（zhòng chóng）重叠叠的山峰已经看得见了。

四、把下面词语补充完整，再按要求填空。（12分）

翠色（）（）襟（）带（）不

（）代（）

势（）可（）了如（）（）

（）不及（）

（）（）忘食美（）美（）（）出（）外

写三个表示磨砺意志的成语: _________、__________、

___________

五、下面都是表示“看”的一些词语，请选择合适的填空（4分）。

瞅凝视盯瞥

1、楚王（）了燕子一眼，冷笑一下。

2、中尉（）了泊诺德夫人一眼，很不满。

3、泊诺德夫人（）着烛台喃喃自语。

4、爸爸（）着远方，想了很久很久。

六、按要求改写句子。（5分）

1、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）

_______________________________________________________

__________

2、他的声音非常高。（改成夸张句）

_______________________________________________________

_______ 3、我目不转睛地看着他手里破烂的搪瓷碗。（缩句）___________________________________________________

______________

4、这篇文章的插图、内容真美丽真丰富啊！（修改病句）

___________________________________________________

______________

5、楚王说：“实话实说，我不生气。”(改成转述句)

___________________________________________________

______________七、判断正误。（5分）

1、“突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，……，在一棵高大的

白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来”。在课文

的结尾，作者再一次通过父亲语言的变化，来借物喻人，

托物言志。（）

2、“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着

受到驱逐和的风险”这句话一语双关。（）

3、“未闻孔雀是夫子家禽”这句话反映出孩子思维的敏捷，

语言的机智幽默；也让我们感受到了语言表达的艺术魅力

（）

4、《金色的鱼钩》一文中的“鱼钩”记录着老班长的英雄历

程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高

的精神永垂不朽。（）

5、“采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱……”中的“倭”字念

wěi。（）

第二部分积累与运用（10分）

一、请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。（6分）

1、天行健，____________________。

2、九曲黄河万里沙，___________________。

3、，笛弄晚风三四声。

4、不积硅步，；不积小流。

5、写一句爱护草坪的广告语：

_______________________________________

二、在本学期1—4单元的课文中，哪个主人公最让你喜欢，为

什么？不少于50字。（4分）

___________________________________________________

______________

___________________________________________________

______________

第三部分阅读与运用（20分）

一、阅读短文，回答问题。（10分）

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是

那么（新鲜清鲜），天空是那么（晴朗明朗），使我总想高

歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿

上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了

白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔美柔软），就像只

用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻

轻流入云际。这种境界，既使人(惊叹惊讶)，又叫人舒服，

既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，

连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。（2分）

2、写出下列词语的近义词。（2分）

奇丽（）舒服（）

3、文中有2个表示“绿”的意思的词语，分别是

和。

我还从课外积累了2个，分别是和

（2分）

4、作者为了说明小丘线条柔美，把小丘比

作。（1分）

5、作者把草原和草原上的羊群分别比作

和。想象

一下，羊群在草原上还可以比作什么？写一写。羊群一会儿上了小丘一会儿又

下来，像

（3分）

二、阅读《他，又攀上了一座高峰》，回答问题。(10分)

他，又攀上了一座高峰

1993年10月南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌为祖国争了光被评为

南宁市杰出中学生新长征突击手

“梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩，来自他惊人的毅力和个人的勤奋。他十分喜欢数学，常常专心致志地做数学练习，

往往为解一道题，花上几天时间。他想，如果从这里到火车站

有三条路，把每条路都走一次，就能知道哪条最近、最快；学

数学也是这样，常用多种方法计算，才能使今后的计算做到既

准确又迅速。

天明从小学开始学计算机。多年来，他总是提前学习初中、高中，甚至大学的课本。多少次，他为解一道题吃不下饭，睡

不着觉。妈妈喊吃饭，他却走错了方向……就这样，他啃了一

本又一本计算机书，打下了扎扎实实的知识基础。

具备了聪颖的天资和勤奋的精神，要取得优异成绩，还需

要升华的契机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界，推举他参加市、自治区、全国的多次比赛，让他崭露头角。进

入中学后，学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更

是热心地辅导他，使他的知识不断丰富，能力不断提高。1990

年至1993年，黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西，走向中国，并飞向了世界。

荣誉没有使他陶醉。黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参

加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛，去攀登新的高峰!

1、在下列字正确的音上打“√”。(2分)

赛( sài shài ) 颖(yǐn yǐng )

契(qì qiè ) 醉(zuì zhuì)

2、给第一自然段加上标点。(2分)

3、在文中找出下列词语的近义词。(2分)

聪明( ) 推荐( )

优秀( ) 发奋( )

4、“升华的契机”在文中的意思是哪一个？打“√”。（1分)

A、使固态物质变为气体，发生变化的关键。( )

B、提高并发生转变的机会。( )

C、老师的关心、帮助。( )5、题目“他，又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么？(3分)

_______________________________________________________

_______

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_________

第四部分作文（30分）

一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以反映出一个

人的美好心灵。选取自己童年里印象最深的人或事写一篇作文。

注意把内容写具体，表达自己的真情实感。

字数不少于400字。

五年级下册语文期中试题参

第一部分基础知识运用和积累（40分）：

一、（4分）

推车准备鱼钩钓鱼陪伴赔钱桥梁高粱

二、（8分，每词一分）

侮辱、噩耗、咆哮、安居乐业、放肆、允诺、祭奠、同归于尽

三、（2分，）

mò、pō、jué、chóng、（12分，每词一分）欲流飘舞惜价不当指掌迫待废寝轮奂喜望百折不挠、风雨无阻、坚贞不屈等

五、（4分，每空一分）

1、瞅

2、瞥

3、凝视

4、盯

六（5分，每小题一分）

1、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。

2、他的声音在十里外都能听到。

3、我看着搪瓷碗。

4、这篇文章的插图真美丽，内容真丰富啊！

5、楚王说，实话实说，他不生气。

七、1、√ 2、√3、√ 4、√ 5、×

第二部分积累与运用（10分）：

一、（6分，每句一分）

1、君子以自强不息

2、浪淘风簸自天涯

3、草铺横野六七里

4、无以至千里无以成江海

5、别睬我，我拍疼！

二、（4分）略第三部分阅读与运用（20分）：

一、（10分）

1、清鲜明朗柔美惊叹（2分）

2、奇妙舒适（2分）

3、一碧千里、翠色欲流青翠欲滴郁郁葱葱（2分）

4、中国画（1分）

5、绿毯大花像碧绿的大海上扬起了点点白帆。

二、（10分）

1、sài 、yǐng、qì、zuì（2分）

2、，，“——”。（2分）

3、聪颖、推举、优异、拼搏（2分）

4、B （1分）

5、“高峰”指的是黄天明经过长期不懈的努力，在国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌，以优异的成绩飞向了世界。（3分）

第四部分作文（30分）