2020—2021学年度七年级第一学期期末考试语文卷

一、语言积累与运用（16 分）

1.默写。（8分）

（1）晴空一鹤排云上，      。（刘禹锡《秋词》其一）

（2）_____，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（3）终古高云簇此城，____。（谭嗣同《潼关》）

（4）_____，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）

（5）你看，那浅浅的天河，/定然是不甚宽广。/_      ,/_      （郭沫若《天上的街市》）

（6）陆游用"____  ,      "的诗句，表达了不以衰老自弃、坚持为国戍边的信念。

班里开展"少年正是读书时"的综合性学习活动，请你参加完成2～4题。（8分） 

2.下列诗句不能体现劝学读书的一项是（ ）（2 分） 

A.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 B.乡书何处达?归雁洛阳边。 

C.男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。 D.问渠那得清如许?为有源头活水来。

世间没有什么一个人必读之书。因为我们智能上的趣味象一棵树那样地生长着，或象河水那样地流着。只要有适当的树液，树便会生长起来，只要泉中有新鲜的泉水涌出来，水便会流着。当水流碰到一个花岗岩石时，它便由岩石的旁边绕过去;当水流涌到一片低洼的溪谷时，它便在那边曲曲折折地流着一会儿;当水流涌到一个深山的池塘时，它便恬然停驻在那边;当水流冲下急流时，它便赶快向前涌去。这么一来，虽则它没有费什么气力，也没有一定的目标，可是它终究有一天会到达大海。世上无人人必读的书，只有在某时某地，某种环境，和生命中的某个时期必读的书。

-------林语堂《读书的艺术》

3.上面是"名家谈读书"中的阅读材料。下列表述有误的一项是（ ）（2 分） 

A．画波浪线的句子运用比喻的修辞手法，形象地解说了趣味对于读书的重要性。 

B．"新鲜""曲曲折折""恬然"都是形容词。 

C．"一棵""一片""一定"都是数量词。 

D.画线句子中的代词"它"指代的是河水。

4.班刊拟从下面两幅图中选一幅作为世界读书日的海报。请你任选一幅，为其写一段解说词。（不少于80字）（4 分）

（一）

阅读下面文言文，完成 5~8 题。（14 分）

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险zào则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!

———诸葛亮《诫子书》

【乙】朕即位十三年矣，外绝游览之乐，内却声色之娱。汝等生于富贵，长自深宫，夫帝子亲王，先须克己。每著一衣，则悯①蚕妇;每餐一食，则念耕夫。至于听断"之间，勿先恣"其喜怒。朕每亲临庶政，岂敢惮于焦劳。汝等勿鄙人短，勿恃己长，乃可永久富贵，以保终吉。先贤有言∶"逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼"。不可不察也。

-------李世民《诫皇属》

【注释】①悯∶哀怜。②听断∶听取陈述而作出决定。常指听讼断狱、处理官司案件。③恣∶放纵、任由。 

5.给下面句中加点字注音，根据拼音写汉字。（2 分）

则悯蚕妇 （ ） 险zào（ ）则不能治性

6. 解释下列加点词语在句中的意思。（4 分）

（1）非淡泊无以明志 明∶

（2）非学无以广才 广∶

（3）每餐一食 餐∶

（4）汝等勿鄙人短 鄙∶

7.用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）

（1）夫君子之行，静以修身，俭以养德。翻译∶君子的行为操守，__

（2）逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼。翻译∶

8.用自己的话说说【乙】文中哪些内容能体现诸葛亮所说的"静以修身，俭以养德"。（4分）

阅读下面材料，完成9~12 题。（14 分）

【材料一】

我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信， 还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个（__）的人，一个（_）的人，一个（_）的人，二个脱离了低级趣味的人，一个（_）的人。

-------《纪念白求恩》（节选）

【材料二】

"要拿我当一挺机关使用"（节选）

怀念白求恩同志

聂荣臻

①我在晋察冀同白求恩同志有过多次接触，并且多次听到关于他舍身忘己，救死扶伤，以及在晋察冀敌后医务建设和培训医务人员工作中的许多动人业绩。说他为晋察冀以至中国人民作出了卓越的贡献和建立了伟大的功绩，是一点也不夸大的。

②不能忘记，一九三八年六月，他从延安来到晋察冀，我在山西五台的金刚库村第一次见到他。高高的个子，虽然还不到五十岁，却已苍苍白发，但目光炯炯，精神奕奕，是那样严肃而又热情。我看到他 b á  shè千里，旅途一定很劳累了，劝他多休息几天再谈工作。他这样回答我∶"我是来工作的，不是来休息的，你们要拿我当一挺机关使用。……"这句洋溢着者战斗激情的回答，至今还回荡在我的耳际。

③不能忘记，那年九月的一天，我接待了从战地回来的白求恩同志。我向他讲了军区刚刚在石盆口打了一个漂亮的伏击战，打死了日寇指挥官清水少将，歼灭了日伪军七、八百人，缴获了一批武器弹药。他听了高兴地称颂同志的战略、战术。同他一起吃饭的时候，又谈起了他建立的模范医院，在日寇"扫荡"中被烧毁了。他以坦率的自我批评，讲了他在残酷的敌后游击战争环境里建立正规化医院的想法，是不合实际的。我说∶"是啊，我们是要建立正规化医院的，但敌人不让啊。后方医院的建设，要更加从实际出发，注意内容。"他频频点头。此后不久，他根据同志关于游击战争的光辉思想和他切身的实践经验，编写了《游击战争中师野战医院的组织和技术》一书，给敌后医务工作者留下了珍贵的礼物。他就是这样，用科学家的求实精神，党员诚恳的自我批评，严格要求自己的。

④不能忘记，当党已经同意他的要求，回加拿大去一趟，向全世界揭露日本法西斯在中国的血腥暴行，争取欧美人民给英勇的中国抗日军民以更多的物质和技术援助的时候，他给我写了一封热情洋溢的信，大意是要求到各医院进行一次巡视，说"在做完这项工作以前，我决不离开。"他还表示，回国前希望与我面谈一次。接信后，我到前方医院去看望了他。他恳切地说，到中国以后，一直忙于医疗工作，对中国的许多问题，没有来得及深入思考，但在同中国同志的并肩战斗中，对中国有很深刻的印象∶他很钦佩同志的正确领导，表示深信，不管环境再残酷，道路再艰苦，斗争再持久，有中国党和同志的正确领导，是一定会胜利的。为了进一步理解中国，希望在回国前找个时间，同我详细地面谈一次，由他提问题，我来解答。我被他这种探求真理的热情深深感动，表示很高兴与他共同探讨有关中国的各种问题。但不久，日寇对我边区的冬季"大扫荡"开始，他不顾同志们的劝告，毅然参加反"扫荡"战斗。就在这次紧张的战场救护工作中，在一个接一个的繁忙手术中，他划破了手指，链球菌侵入伤口，……限于敌后的医药条件，尽管当时我们进行了全力的抢救，终于没有能够挽救他的生命。我热切期待着的与这位伟大国际主义战士的谈话，因此未能实现，成为终身憾事。

⑤白求恩同志虽然离开我们四十年了，但至今，当时在他周围的同志们还铭记着他最后的遗言∶"不要难过……你们……努力吧……向着伟大的路，……开辟……前面的事业!"他给我的最后的信中写着∶"最近两年是我生平最愉快、最有意义的时日，……让我把千百倍的谢忱送给你，和其余千百万亲爱的同志!……"他心里装着的是全中国人民。

9. 给下面加点字注音，根据拼音写汉字。（2 分）

 b á  shè（     ）    歼灭（ ）

10. 按要求完成下面各题。（4 分）

一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个（ ）的人，一个（ ）的人，一个（ ）的人，一个脱离了低级趣味的人，一个（ ）的人。

（1）选词填空。（只填序号）（2 分）

A.纯粹B。有益于人民 C。高尚 D。有道德

（2）句中的加点词语"这点精神"具体指代什么?（2 分）

11.材料二中第②③④段的顺序能否调换?为什么?（3 分）

12.请从材料一画线句子中任选一个褒义词，结合材料二用下面句式写一段话。（不少于100字）（5分）

白求恩是一个_________的人，                                       

（三）

本学期，班里开展《西游记》整本书阅读活动，请你精读下面节选内容，完成 13-15 题。（12 分）

第一回 灵根育 孕源流出 心性修持大道生（节选）

感盘古开辟，三皇治世，五帝定伦，世界之间，遂分为四大部洲∶曰东胜神洲，曰西牛贺洲，曰南赡部洲，曰北俱芦洲。这部书单表东胜神洲。海外有一国土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意，内育仙胎。一日进裂，产一石卵，似圆球样大，因见风，化作一个石猴，五官俱备，四肢皆全。便就学爬学走，拜了四方，目运两道金光，射冲斗府。

美猴王享乐天真，何期有三五百载。一日，与群猴喜宴之间，忽然忧恼，堕下泪来。众猴慌忙罗拜道∶"大王何为烦恼?"猴王道∶"我虽在欢喜之时，却有一点儿远虑，故此烦恼。"众猴又笑道∶"大王好不知足!我等日日欢会，在仙山福地，古洞神洲，不伏麒麟辖，不伏凤凰管，又不伏人间王位所拘束，自由自在，乃无量之福，为何远虑而忧也?"猴王道∶"今日虽不归人王法律，不俱禽兽威严，将来年老血衰，暗中有阎王老子管着，一旦身亡，可不枉生世界之中，不得久注天人之内?"众猴闻此言，一个个掩面悲啼，俱以无常为虑。只见那班部中，忽跳出一个通背猿猴，厉声高叫到∶"大王若是这般远虑，真所谓道心开发也!如今五虫之内，惟有三等名色，不伏阎王老子所管。"猴王道∶"你知那三等人?"猿猴道∶"乃是佛与仙与神圣三者，躲过轮回，不生不灭，与天地山川齐寿。"猴王道∶"此三者居于何所?"猿猴道∶"他只在阎浮世界之中，古洞仙山之内。"猴王闻之，满心欢喜道∶"我明日就辞汝等下山，云游海角，远涉天涯，务必访此三者，学一个不老长生，常躲过阎君之难。"噫!这句话，顿教跳出轮回网，致使齐天大圣成。众猴鼓掌称扬，都道∶"善哉!善哉!我等明日越岭登山，广寻些果品，大设筵宴送大王也。"

次日，美猴王早起，教∶"小的们，替我折些枯松，编做筏子，取个竹竿作篙，收拾些果品之类，我将去也。"果独自登筏，尽力撑开，飘飘荡荡，径向大海波中，趁天风来渡南赡部洲地界。

---------吴承恩《西游记》

13.想象是在头脑中创造出未曾有过的新的形象。作者为什么要把主角孙悟空写成猴子?这样写有什么好处?（4分）

14.想象要合情合理。你觉得石猴决定独自外出寻师学道的情节是否符合情理? （4 分）

15.主角孙悟空的成长经历让我们懂得了∶不忘初心，方得始终。请按要求填写完成下面表格。（4分）

三、作文（40 分） 16. 任选一题作文

（1）请以"这是_的一天"为题目，写一篇不少于500字的记叙文。

提示∶ ①补全题目;②确定写作顺序，突出中心; ③不出现真实的人名、班级等信息。

（2）《伊索寓言》里的《赫尔墨斯和雕像者》讽刺了那些爱慕虚荣而不被重视的人。如果赫尔墨斯认真反思，他会通过怎样的具体行动，来真正赢得世人的尊重呢?请你发挥想象，自拟题目，写一篇不少于 500 字的文章。