百年润发广告策划分析

（一） 广告目标

目标应该是通过该以感性诉求为主要表现方式的软广告来给“百年润发”这个产品加入附加价值，树立品牌形象。

（二） 广告定位

 品牌个性定位

百年润发不仅注重植物一派的功能表达，还更多地注入了情感因素，将品牌定位从一般的功能性描述上升到感性高度。充分表现出“”的品牌个性化定位，将爱情、秀发、洗发水三者合一，增加了品牌的美感。

 消费心理定位

启用了人们所熟悉和喜爱的影视明星——周润发以期打动消费者，从而使他们产生对广告商品的注意、兴趣、刺激购买欲望。该电视广告在悠扬的音乐中丈夫给妻子洗头，情深意长，使消费者感受到得更多是一种生活方式，获得心理意义上的价值。

（三） 广告主题——青丝秀发，缘系百年

该广告主题准确，定位清晰，与产品名称百年润发相符合，贯穿于整个广告中，具有很强的感染力。

（四） 广告诉求战略

 文化诉求

广告透露出富有感染力的韵律和风格，整体形象透露出内在的气韵和格调，而且广告元素运用了中华民族特有的文化情节，这种文化情感具有较强的历史惯性和社会渗透力。由于情感趣味以及潜意识中文化心理的趋同，消费者对广告的文化气质自然会产生喜爱和执着，能够潜移默化的影响他们的行为。

它别具匠心地赋予了“百年润发”中华民族文化下的美好联想，京剧、二胡等国粹在近十年有所低靡，可广告中铿锵的锣鼓、委婉的京胡，使这一古老形式大放异彩，借古抒情，古老的形式现代化，这是大胆创新，也是民族文化的继承和发扬。

 情感诉求

中国美德下的夫妻间青丝白发，相好百年，永结同心的忠贞爱情观。巧妙的借用“百年”，洗发的浓浓深情，“青丝秀发，缘系百年”的美好境界，足以给人强烈的震撼，这股力量是直白利益诉求的广告所无法表达的。 

（五） 广告创意分析

 周润发的运用

百年润发的品名和周润发的名字的巧妙吻和；周润发的年龄和外形气质于百年润发品牌本身所散发的温和感相吻合。 周润发的人品口碑好。素以选片挑剔而著称的周润发，无论在生活上还是工作上，都恪守中国传统，孝敬父母、爱护妻子、敬业乐业、谦和待人。

 独特的广告情节

有助于消费者对品牌的记忆，绝大多数广告过段时间会被遗忘，但人们会借助那些感人、有趣的故事情节，加深对品牌的记忆。“百年润发”的出色创意，优美的视听觉语言，精良的制作，使得品牌形象在重复中加深，在加深中难忘。而在这广告里，男女进行了角色互换：让周润发给女人洗头发。由于点破了女性内心深处的渴求，而把周润发的魅力用到极致，也把品牌与明星有机地结合在一起。 “百年润发”的创意将时空的变换，浪漫的爱情，温馨的家庭生活加上一点淡淡的惆怅、淡淡的惊喜、优美的音乐……融合在一起，而线索就是洗发这个主体产品。

百年润发广告策划分析（刘德华篇）

（一） 广告目标

目标应该也是通过该以感性诉求为主要表现方式的软广告来给“100年润发”这个产品加入附加价值，树立品牌形象。

（二） 广告主题——调理秀发，爱润100年

该广告主题和“周润发篇”有些冲突，没有达到传播的一致性，主要以“爱100年”这种爱的力量进行情感诉求。

（三） 广告诉求战略

 感情诉求

爱需要一百年来调理，强烈的感情诉求，背景音乐和人物活动均处于这种浓浓的“爱”意之中，在情感上与消费者达到一个共鸣。

（四） 广告创意分析

 这个广告的创意还过得去，其中刘德华的声音在这种爱的旋律中显得有点突兀与做作。还有不足之处是感性诉求太过直白，可能可以打动一些目标消费者，但也有可能会让一部分忠实客户感到厌倦。

 但把爱要一百年来滋润与调理与产品名称“100年润发”达到了一个共鸣，使得产品得到更加深厚的附加价值，这也是该广告的整个创意点所在。

我最欣赏的一则广告作文

由于人类工业文明的高度发达，地球生态环境的不断恶化，有关环保的公益广告渐渐多了起来。下面，就是其中的一则佳作：“请爱护水吧，否则，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。”

这则广告寥寥20余字，却给每一位关心自己家园的有心人以无比的震撼。它一针见血地指出了人类继续肆意破坏水资源的后果。地球上的最后一滴水，将是人类最后一滴苦涩的泪。透过这则广告，我仿佛看到这样一幅画面：龟裂的大地上——这可是曾经哺育了无数万物灵长的大地啊！——茫然地坐着一群病恹恹的人，没有一点水，炽热的太阳似乎要将他们烤焦——这又能怪谁呢？自然的报复已经降临了：一滴泪，一滴晶莹的泪，落到了地上，立即又消失得无影无踪。那滴泪，化做无数的苦涩、无数的悔恨袅袅升上天空……我不敢再想下去，任何一位有良知的人，也都不愿看到这样的后果。凡是热爱生命的人，都会为避免这样的事情发生而努力。这样，这则广告号召人们保护水资源的目的就达到了。

这则广告之所以有如此大的感染力，还与其精妙的构思与真诚的语言分不开。号召保护水资源已经是一个老题材，而这则广告却给老题材注入了新的活力。它打破人们定势的思维方式，在开门见山提出“请爱护水”这一主张后，并未平庸地泛泛而谈，说一些地球上的水资源在人们的疯狂浪费下将枯竭之类平铺直叙的话，而是笔锋一转——人类还能见到水。这一点就迎合了人们的猎奇心理，使读者急于知道原因。最后再道出——人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪，给人心“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”之感。同时，给读者留下了深刻的印象，也就自然地起到了教育作用。此外广告的语言也颇具特色，它不像一般广告那样以长者的口吻说话，“谆谆教导”般的语言使读者感到不快，从而也就产生抵触心理。这则广告则以一个朋友的身份，开头一个“请”字，使读者感到很受用；接着就诚恳地提出主张，无半点强求、挟迫之意，使读者愿意也乐于接受；然后广告以一种关切的语言对读者说：“否则，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。”言辞恳切，同时也是一种悲凉的幽默。这样便深深打到了读者。精妙的构思配上平易、恳切的语言，使这则广告着实增色不少。

这则广告的教育意义在其出众的意境、构思，又用语言把这些表现得淋漓尽致，达到了广告所要达到的目的，确实不失为一篇佳作。

如何 影视（创意）广告欣赏的课

我是学广告的，你确定你要给你的学生上广告欣赏的课？ 

看广告，中国很少有做的不错的，外国倒是有很多。 

外国人的幽默，是看过后就可以给人会心一笑的。 

学生调皮的话，可以用幽默一点的内容，会吸引他们的，毕竟人类是不会排斥幽默的。 

如果在选什么题材上面有疑问，可以HI我。晚上基本都在。

还是我回答的啦，哈哈，

我也做过实习老师的，你可以表现的亲切一点，或者严肃一点，两种看你觉得哪个你比较在行。都可以很好的处理与学生的关系，最最不能表现出来的就是怯场，害羞，不然，你课没法上了。要知道，你也说了，你学生很皮，必要时可以用联系他们的家长来吓他们，我以前教初中生就是这样。高中生怕家长的还是占多数，毕竟还不。

找个好的创意广告欣赏网站