课堂管理制度

    为进一步完善课堂教学管理，使教学工作更加规范，确保正常的教学秩序，进一步提高教学成绩，特作如下规定：

 1、保证时间。不准迟到、早退、有事请假。否则每人次扣2分，矿课扣5分，

 2、教改学生要求：①课上学生回答问题、讲评、发言要大胆、大方、大声、富有感情，应站直，不晃身、不摇头、手不按桌子、脚不蹬凳子、不出怪音。发言不耸膀、缩脖、嘻笑、低头、弯腰。走动要自然，不准坐桌子、站凳子。桌凳、书本、教具、卫生用品等摆放整齐。粉笔不准乱扔，每组一盒并放盒内。墙体蓝板要有分割线，黑板，蓝板、白板均不乱写乱画，板书时先写小组和姓名，板书字体应规范、美观、大小一致。

 ②课间、吃饭前后、自由活动时间同学之间不准在教室内追逐打闹、大声喧哗、争论问题，影响同学们课下自学、做作业。教室内不准说与学习无关的话，做与学习无关的事。

 ②教室内字画张贴要规范，经常保持教室内清洁卫生，不使粉笔头乱飞。

 ④课下不准大声喧哗。教室外见老师或外来客人要主动问好。

    5思考问题，不准出声。

    ⑥上课(师生问好)口号要响亮，并且不断更新。

    4、课堂要求：

    a、每一个学生都在学习(不睡觉、不闲聊、不打闹、不做与学习无关的任何事)。每发现一名不学习的学生，减该班教学量化3分。

    b、学生要有预习记录、课堂笔记、疑难错题记录本。否则每人缺一项扣班级量化1分。

    c、学生回答问题、发言必须用普通话，否则减该班教学量化积分2分。

    d、自由交流时间，要在老师、组长的安排下进行有序的讨论交流，不准影响其他组的同学学习，否则每人次减班级量化2分。

    e、上课不准串组交流，否则减班级量化各2分。

    5、课后督导。要让学生合理充分地利用课余时间，保证晨读、自习课的充分、高效地利用。任课老师要帮助学生制订学习计划。

    未尽事宜仍按原制度执行，望全体同学认真执行、努力学习，争取最后的胜利.

一切为了工作，一切为了教育事业

即使生活费尽心思为难你，你也要竭尽全力熬过去；即使别人想方设法难你，你也要坚强勇敢挺过去。做人当自强。自己强，比什么都强！不求事事顺利，但求事事尽心；不求控制他人，但求掌握自己。记住，没有伞的孩子，必须努力奔跑。靠自己的人，命最好！