最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

适合三年级小学生的有趣故事【5篇】

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 07:13:15
文档

适合三年级小学生的有趣故事【5篇】

【导语】故事不需要有过多的⼼理活动描写、⼤段的对话和繁复细腻的景物描写、⼈物形象的刻画,作者不应该在故事中对⼈物或事件⼤加评论。作者始终要注意推进故事情节的流动,进展。语⾔富于动性,不需着意刻画其中的⼈物就会鲜活起来。以下是⽆忧考整理的《适合三年级⼩学⽣的有趣故事【5篇】》相关资料,希望帮助到您。1.适合三年级⼩学⽣的有趣故事在美丽的⼤森林,住着许多⼩动物,有可爱的⼩兔⼦,聪明伶俐的⼩猴⼦,威猛的狮⼦……他们在⼀起⽣活的可开⼼了。在美丽的⼤森林⾥还住着⼀位既漂亮⼜骄傲的孔雀公主,她长着⼀⾝五彩
推荐度:
导读【导语】故事不需要有过多的⼼理活动描写、⼤段的对话和繁复细腻的景物描写、⼈物形象的刻画,作者不应该在故事中对⼈物或事件⼤加评论。作者始终要注意推进故事情节的流动,进展。语⾔富于动性,不需着意刻画其中的⼈物就会鲜活起来。以下是⽆忧考整理的《适合三年级⼩学⽣的有趣故事【5篇】》相关资料,希望帮助到您。1.适合三年级⼩学⽣的有趣故事在美丽的⼤森林,住着许多⼩动物,有可爱的⼩兔⼦,聪明伶俐的⼩猴⼦,威猛的狮⼦……他们在⼀起⽣活的可开⼼了。在美丽的⼤森林⾥还住着⼀位既漂亮⼜骄傲的孔雀公主,她长着⼀⾝五彩
【导语】故事不需要有过多的⼼理活动描写、⼤段的对话和繁复细腻的景物描写、⼈物形象的刻画,作者不应该在故事中对⼈物或事件⼤加评论。作者始终要注意推进故事情节的流动,进展。语⾔富于动性,不需着意刻画其中的⼈物就会鲜活起来。以下是⽆忧考整理的《适合三年级⼩学⽣的有趣故事【5篇】》相关资料,希望帮助到您。

1.适合三年级⼩学⽣的有趣故事

  在美丽的⼤森林,住着许多⼩动物,有可爱的⼩兔⼦,聪明伶俐的⼩猴⼦,威猛的狮⼦……他们在⼀起⽣活的可开⼼了。在美丽的⼤森林⾥还住着⼀位既漂亮⼜骄傲的孔雀公主,她长着⼀⾝五彩缤纷的⽻⽑,很是招⼈喜爱,⽽且她还很喜欢交朋友。

  ⼀次,孔雀公主去⼩熊妹妹家,找⼩熊妹妹玩⼉,孔雀公主敲了⼩熊妹妹家的门,⼩熊出来了,她头上戴着⼀对粉红⾊的蝴蝶结卡⼦,穿着黄⾊的连⾐裙,孔雀公主看了看,就骄傲地说:“⼩熊妹妹,你看看你⼀⾝⿊⿊的⽪肤,丑死了,你看我的⽻⽑多漂亮。”⼩熊听了伤⼼地哭了,转⾝就跑了。

  还有⼀次,孔雀公主和⼩松⿏玩⼉,⼀不⼩⼼⼩松⿏摔倒了,起来以后满⾝是泥,⼩松⿏准备把⾝上的泥⼟弄⼲净,可是不⼩⼼弄到了孔雀公主的⾝上,孔雀公主见了⽣⽓地说:“⼩松⿏,看你不⼩⼼,把我漂亮的⾐服都弄脏了,我要你赔。”⼩松⿏听了连忙说:“对不起,我不是故意的。”孔雀公主还是很⽣⽓地说:“对不起有什么⽤,我要你赔!哼,以后再也不和你玩⼉了。”⼩松⿏难过地⾛了。这时⼤象伯伯在旁边听见了,对孔雀公主说:“⼤家都是好朋友,你这样做不对,虽然你长得漂亮,但是不能太骄傲啊,如果你不谦虚,以后就⼀个好朋友都没有了。”孔雀公主听了想了想说:“⼤象伯伯你说的对,我错了,我要向⼩熊和⼩松⿏道歉,⼀定会和⼤家和睦相处的。”

  从那以后,孔雀真的成了森林⾥⼜可爱⼜受欢迎的公主。

2.适合三年级⼩学⽣的有趣故事

  ⼩松⿏是⼀个勤奋好学的好孩⼦,⼩⼩年纪,就考上了森林⼤学。⼩松⿏⼀家⾼兴得⼜蹦⼜跳。但是,⼩松⿏仔细看了看录取通知书,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时候,松⿏妈妈⾛过来,对⼩松⿏说:“孩⼦,你考上了森林⼤学,这是件喜事,应该⾼兴,为什么急成这个样⼦呢?”⼩松⿏说:“妈妈,你不知道,去森林⼤学要经过⼀⽚⼴阔⽆垠的⼤沙漠,我过不去呀!要是我有过沙漠的本领,那就好啦!”⼩松⿏的话提醒了松⿏妈妈,它想,骆驼⼤伯能助⼈为乐,⼜有过沙漠的本领,还是去请它帮帮忙吧!想到这⾥,松⿏妈妈就朝骆驼⼤伯的家⾥跑去。

  松⿏妈妈跑到骆驼⼤伯家⾥,对骆驼⼤伯说:“骆驼⼤伯,我家⼩松⿏考上了森林⼤学,可是去这个⼤学,要经过⼀⽚⼤沙漠,请您帮帮忙。”骆驼⼤伯笑了笑,说:“⼤婶,我⼀定尽⼒帮忙。”松⿏妈妈⾼兴得不知说什么才好。

  第⼆天,骆驼⼤伯就和⼩松⿏出发了。⼩松⿏骑在骆驼⼤伯的两个驼峰中间,舒服极了。⾛呀⾛,它们来到了沙漠⾥。⼩松⿏往四周⼀看,只见沙漠⾥到处都是⾼⾼低低的沙丘。⼩松⿏担⼼地问:“骆驼⼤伯,这⼉到处都是⼀个样⼦,您会不会迷路?”骆驼⼤伯胸有成⽵地说:“⼩松⿏,我的脖⼦很长,能够望到很远的地⽅,我给⼈们带路,从来没有迷失过⽅向,你放⼼吧!”

  中午,⽕球似的太阳烤着⼤地,把沙⼦晒得滚烫滚烫。⼩松⿏的脚刚落地,就疼得马上缩了回来。骆驼⼤伯却满不在乎,还是⼤摇⼤摆地往前⾛。⼩松⿏惊讶地问:“骆驼⼤伯,我的脚⼀落地,就烫得马上缩回来。可是您为什么满不在乎呢?”骆驼⼤伯笑了笑,说,“⼩松⿏,我的脚板很厚,⼜常年在沙漠⾥⾛,是不会烫伤的。”

  “啊,原来是这样!”⼩松⿏⼜说,“骆驼⼤伯,我⼝⼲极了,喉咙都快要冒烟了。”骆驼⼤伯听了,⼼疼地说:“⼩松⿏,你不要着急,坚持⼀会⼉,⼤伯给你找⽔喝。”它抬起头,向四周闻了闻,就对⼩松⿏说:“⼩松⿏,不要着急,⽔源找到了,就在左边沙丘不远的地⽅。”⼩松⿏⼀听,顿时来了劲⼉。它们找到了⽔源,⼩松⿏喝了四五⼝⽔,就喝饱了。骆驼⼤伯却⼀⼝⽓喝了许多⽔。⼩松⿏惊讶地说:“骆驼⼤伯,您可真像⼀⼝⽔缸啊!能喝这么多⽔呀!”

  到了晚上,可怕的暴风刮了起来,暴风卷着沙粒,漫天飞扬。⼩松⿏害怕极了,眼睛都不敢睁开。这时候,⼀座沙丘往它们⾝上盖来。骆驼⼤伯抖动了⼀下,⾝上的沙粒纷纷落下。后来,它们开始休息了,⼩松⿏挨着骆驼⼤伯睡着了。天亮了,⼩松⿏醒来,往四周⼀看,只见四周堆起了⼀座座⼩沙⼭,有趣极了。

  它们经历了千⾟万苦,终于到达了⽬的地——森林⼤学。⼩松⿏感激地说:“谢谢您,⼤伯!我⼀定写信告诉妈妈,让它好好感谢您。”

  “不⽤谢。”骆驼⼤伯笑了笑,“⼩松⿏,好好读书吧,今年放寒假时,我再来接你。

3.适合三年级⼩学⽣的有趣故事

  ⼤雁列队在天空飞过,秩序井然,乌鸦看见了,⾮常羡慕。⼀只⽼乌鸦对⼤家说:“看⼈家⼤雁,飞得多带劲!哪像我们这么乱糟糟的,怨不得⼈们说我们是乌合之众。现在,到了⾮改不可的时候了。我说,我们能不能学习⼤雁的`好榜样,列队飞⾏?”

  ⼤家七嘴⼋⾆地表⽰同意。

  乌鸦们⼀起从地⾯飞到了空中,⽼乌鸦刚要编队,⼀只年富⼒强的乌鸦说:“⼤叔,您年纪⼤了,这事⽤不着您操⼼。编队的事,就交给我吧!”⽼乌鸦只好悻悻地靠边。

  这只年富⼒强的乌鸦刚要编队时,⼀只⽐它更年轻些的乌鸦对它说:“⽼兄,你准备编个什么队形呢?编像⼤雁那样的⼀字队形或是⼈字队形吗?那古板单调的⽼⼀套,早已没⼈欣赏了。要编,就编S队形。只有S队形,才能充分体现曲线美,符合新潮流!”另⼀只⽻⽑未⼲的乌鸦说:“S队形!已经落后了!式的队形是X队形。X队形,⽆论从哪个⾓度看,都是流线型的;飞在天空中,就像⼀朵花⼀样,准会万⼈瞻仰,引起轰动!”

  于是,乌鸦们在天空中展开了队形的⼤争论:“⼀字队形!”“⼈字队形!”“S队形!”“X队形!”“O队形!”“W队形!”它们都极⼒阐述⾃⼰提出的队形是队形。嘁嘁嘁、喳喳喳,就像天空中开了⼀锅粥,谁也听不清谁究竟嚷了些什么。

  时间在⼤争论中不知不觉地过去,天⿊下来了,乌鸦们各⾃飞回了⾃⼰的窝。但是,争论没有结束,明天还将继续进⾏。

4.适合三年级⼩学⽣的有趣故事

  在炎热的夏天,蚂蚁们仍是⾟勤地⼯作着,每天⼀⼤早便起床,紧接着⼀个劲⼉地⼯作。

  蟋蟀呢?天天“叽哩叽哩、叽叽、叽叽”地唱着歌,游⼿好闲,养尊处优地过⽇⼦。

  每⼀个地⽅都有吃的东西,满⼭遍野正是花朵盛开的时候,真是个快乐的夏天啊!

  蟋蟀对蚂蚁的⾟勤⼯作感到⾮常奇怪。“喂,喂,蚂蚁先⽣,为什么要那么努⼒⼯作呢?稍微休息⼀下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”

  可是,蚂蚁仍然继续⼯作着,⼀点也不休息地说:“在夏天⾥积存⾷物,才能为严寒的冬天作准备啊!”“我们实在没有多余的时间唱歌、玩耍!”

  蟋蟀听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“啊!真是笨蛋,⼲嘛⽼想那么久以后的事呢!”

  快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天终于来了,北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。

  蟋蟀消瘦得不成样⼦,到处都是雪,⼀点⾷物都找不到。

  “我若像蚂蚁先⽣,在夏天⾥贮存⾷物该多好啊!”蟋蟀眼看就要倒下来似的,蹒跚地⾛在雪地上。

  ⼀直劳动着的蚂蚁,冬天来了也不在乎。积存了好多⾷物,并且建了温暖的家。

  当蟋蟀找到蚂蚁的家时,蚂蚁们正快乐地吃着东西呢!

  “蚂蚁先⽣,请给我点东西好吗?我饿得快要死了!”

  蚂蚁们吓了⼀跳。“咦!你不是在夏天⾥见过⾯的蟋蟀先⽣吗?你在夏天⾥⼀直唱着歌,我们还以为你到了冬天会是在跳舞呢!来吧!吃点东西,等恢复健康,再唱快乐的歌给我们听好吗?”

  ⾯对着善良亲切的蚂蚁们,蟋蟀忍不住留下欣喜的眼泪。

  ⼩故事⼤道理:做事情我们要考虑长远,不能只看眼前。

5.适合三年级⼩学⽣的有趣故事

  ⼩熊离开母亲,⾛进森林去玩。⼩鸟在枝头啁啾,松⿏在树下奔跑,⼀切都这么新奇。它并不认识它们的名字,不了解它们是什么,却想跟它们⼀起玩。但它才跑过去,鸟⼉就沉默了。松⿏也不见了影⼦。只看见树下有⼀头⼩动物,它便伸出⼿去拉它的⼿,却痛得“哇”⼀声⼤叫起来,原来那头不说话的动物,是浑⾝都是针的刺猬。所以⼩熊下⼀次看见⼀头样⼦差不多的⼩动物,连忙装出很凶的样⼦,要恐吓它不让它⾛过来。对⽅委屈地“咪——噢”⼀声,⾛过去了,在那边与⼀株⽼树交上朋友,还伸出⾆头去舐它⾻节粗⼤的⼿。

  ⼩熊感到后悔,当它下⼀次遇见⼀头动物,好像刚才那和善的⼩花猫。就连忙向对⽅的嘴巴伸出友谊的'熊掌。不料对⽅在它的掌上很狠啄了⼀⼝。因为它的名字叫兀鹰,⽽且许久没吃内了。⼩熊得到这次教训,下次遇见动物,连忙避到对⽅背后去。这次⼀阵臭⽓,叫它连连后退,这头臭鼬,还在那⼉偷偷发笑。⼩熊再往前⾛,当空中再有物体飞扬,它就连忙掩住⿐⼦,以为这次学得聪明了。不料那是芬芳的蝴蝶,蝴蝶觉得受了侮辱,瘪瘪嘴,⽣⽓地拍动翅膀飞⾛了。等到⼩熊发觉对⽅原来是可爱的,它已经永远失去这位朋友。它张开双臂迎接,以为它再飞回来,不料却被螫了⼀⼝,原来这次来的是蜜蜂,不是蝴蝶。

  ⼩熊捧着⼜红⼜肿的⼿指,在那⼉哇哇⼤叫。突然眼前⼀亮,来了⼀个天使。这下⼦它可以放⼼了。因为⾄少这次,它晓得来的是什么。妈妈说故事的时候,每次说到天使出场,就等于主⾓遇到救星,故事收场。现在那天使挥动仙棒,向它的⼿指⼀指——呀,⼿指忽然涨⼤⼗倍,天使笑弯了腰,叫道:“快来看呀!墨西哥仙⼈掌呀!”⼩熊正不知如何是好,另⼀个天使出来,叫它往前⾛10步,结果,⼩熊扑通⼀声掉进河⾥。第三个天使在岸边出现。帮忙拉⼩熊上岸,结果⾃⼰也掉下河⾥,弄得⼀⾝泥泞,半推半拉,才把⼩熊弄回岸上。这时第4个天使,拿了药箱,出现在⼩熊⾝旁,替它包扎伤⼝,但它笨⼿笨脚,连旁边⼀株树和⼀块⽯也缠进绷带⾥去。

  到了这时候,⼩熊才晓得,即使是天使,也有恶作剧的,也有指错路的,也有些有⼼但⽆⼒的,也有些好意然⽽却是笨拙的。

文档

适合三年级小学生的有趣故事【5篇】

【导语】故事不需要有过多的⼼理活动描写、⼤段的对话和繁复细腻的景物描写、⼈物形象的刻画,作者不应该在故事中对⼈物或事件⼤加评论。作者始终要注意推进故事情节的流动,进展。语⾔富于动性,不需着意刻画其中的⼈物就会鲜活起来。以下是⽆忧考整理的《适合三年级⼩学⽣的有趣故事【5篇】》相关资料,希望帮助到您。1.适合三年级⼩学⽣的有趣故事在美丽的⼤森林,住着许多⼩动物,有可爱的⼩兔⼦,聪明伶俐的⼩猴⼦,威猛的狮⼦……他们在⼀起⽣活的可开⼼了。在美丽的⼤森林⾥还住着⼀位既漂亮⼜骄傲的孔雀公主,她长着⼀⾝五彩
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top