浅谈中职生养成良好的行为习惯

摘要：本文针对目前中职生日常行为表现中存在的诸多问题，探讨如何让中职生养成良好的行为习惯。

关键词：中职生   养成   良好的行为习惯

说到习惯，可以说是老生常谈。众所周知，良好的习惯可以成就一生，否则，将对个人工作，学习造成很大影响。

下面，就目前中职生在日常生活中表现出诸多问题，谈谈行为习惯的养成。说到中职生，我们都知道，他们都是成绩差、基础差、行为习惯不好的学生。时间如逝，转眼间已从教二十余年，其间有过喜悦，也有过忧伤。忧伤的是现在中职生太难教育了。比如说，上课老师喊起立，有的学生不起来。点学生提问，学生坐着不起来回答。玩手机，老师去管，有的学生竟然顶闯老师。上课有讲话的，有吃东西的，有的女生照镜子梳头。课后，有的男生躲在厕所里抽烟，有喝酒的。殊如此类，令人担忧。如此下去，国人的素质如何提高，中国怎样去实现呢？

培根说：习惯真是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人的一生。因此，人从幼年就应该通过教育培养一种良好的习惯。英国小说家萨克雷有一句名言：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。我认为要改变中职生种种坏的习惯，要运用多种教育方法，全面提高学生的综合素质。首先，老师要以身作则，上课不能迟到、早退、旷课、上课不许接电话。在课堂上，老师既要授课，又要育人，遇到不好的行为习惯，老师要去批评学生，对学生进行教育，纠正不好的习惯。其次，班主任要去积极配合工作，一个班的班风怎样，落在班主任的头上，针对上课玩手机的现象，班主任可以在班上作出要求，上课之前把手机都交上来。当然，中职生的行为习惯是在初中、小学已养成，想一下调整过来，有一定的困难。这就要求学校强化规范，常抓不懈。学校要加强《中学生日常行为规范》《中职生守则》及学校的相关的规章制度的学习，要结合中职生 实际，从学会学习，学会做人，讲究文明，注重仪表，注重卫生，注意安全等方面，制定出切实可行的中职生行为规范，让学生明确该做什么，不该做什么，什么是好的行为，什么是坏的行为。学校还可以通过军训社会实践活动，让学生在生活中去体会，锻炼他们的意志，培养他们的性格。

孩子是花朵，是祖国的未来，孩子的成长离不开家庭教育。中职生正值青春期或青年初期，他们心理渐趋成熟，追求人格，但又离不开家庭。特别是现在独生子女比较多，有的家长过于溺爱孩子，想要什么给什么，不注重行为习惯的养成。所以，学校要加强与家长沟通与配合，创造良好的行为。

最后，我衷心祝愿中职生改掉不良的行为习惯，养成良好的行为习惯，认真学习，将来成为一名有用之才。

夏春晓