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幼儿园中班健康教案《保护牙齿》

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 07:12:38
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幼儿园中班健康教案《保护牙齿》

幼儿园中班健康教案《保护牙齿》幼儿园中班健康教案《保护牙齿》活动目的1.明白早晚刷牙的重要性。2.学习刷牙的方法。3.欣赏儿歌的韵律。活动准备牙刷、牙膏、小镜子。可以张开口的手偶、假牙和蛀牙图样、纱布。牙齿模型、幼儿自备的牙刷。活动过程1.出示牙刷、牙膏,请幼儿说说它们的用途和在什么时候使用。2.请幼儿照镜子观察牙齿的颜色、形状。3.老师预先在手偶的嘴巴里贴上假牙,其中一只是蛀牙。在手偶的脸上贴一块纱布,老师假扮手偶,发出呻吟声,请幼儿猜猜手偶不舒服的原因。4.手偶请幼儿找找他的牙齿哪里有一个
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导读幼儿园中班健康教案《保护牙齿》幼儿园中班健康教案《保护牙齿》活动目的1.明白早晚刷牙的重要性。2.学习刷牙的方法。3.欣赏儿歌的韵律。活动准备牙刷、牙膏、小镜子。可以张开口的手偶、假牙和蛀牙图样、纱布。牙齿模型、幼儿自备的牙刷。活动过程1.出示牙刷、牙膏,请幼儿说说它们的用途和在什么时候使用。2.请幼儿照镜子观察牙齿的颜色、形状。3.老师预先在手偶的嘴巴里贴上假牙,其中一只是蛀牙。在手偶的脸上贴一块纱布,老师假扮手偶,发出呻吟声,请幼儿猜猜手偶不舒服的原因。4.手偶请幼儿找找他的牙齿哪里有一个
 幼儿园中班健康教案《保护牙齿》

幼儿园中班健康教案《保护牙齿》

活动目的 

1. 明白早晚刷牙的重要性。

2.学习刷牙的方法。

3.欣赏儿歌的韵律。 

活动准备 

牙刷、牙膏、小镜子。 

可以张开口的手偶、假牙和蛀牙图样、纱布 。 

牙齿模型、幼儿自备的牙刷。 

活动过程 

1.出示牙刷、牙膏,请幼儿说说它们的用途和在什么时候使用。 

2.请幼儿照镜子观察牙齿的颜色、形状。 

3.老师预先在手偶的嘴巴里贴上假牙,其中一只是蛀牙。在手偶的脸上贴一块纱布,老师假扮手偶,发出呻吟声,请幼儿猜猜手偶不舒服的原因。 

4.手偶请幼儿找找他的牙齿哪里有一个黑色的大洞,请幼儿讨论蛀牙的原因,例如:吃太多糖果,又没有早晚刷牙。 

5.请幼儿替手偶想想办法怎样治疗蛀牙,例如:定期检查、早晚刷牙、少吃糖果。 

6.老师出示牙齿模型示范刷牙,幼儿利用自己的牙刷模仿刷牙的动作。

总结分享 

请幼儿检查自己有没有蛀牙。 

活动评价 

1. 能模仿刷牙的动作,掌握刷牙的方法。 

2. 能坚持早晚刷牙。 

延伸活动

请幼儿记录一星期里刷牙的次数。

活动建议

1.在活动区投放牙齿模型、张贴刷牙步骤的流程图,进行刷牙练习。

2.请班中有蛀牙的幼儿说说自己长蛀牙的原因及牙痛时的感受。

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幼儿园中班健康教案《保护牙齿》

幼儿园中班健康教案《保护牙齿》幼儿园中班健康教案《保护牙齿》活动目的1.明白早晚刷牙的重要性。2.学习刷牙的方法。3.欣赏儿歌的韵律。活动准备牙刷、牙膏、小镜子。可以张开口的手偶、假牙和蛀牙图样、纱布。牙齿模型、幼儿自备的牙刷。活动过程1.出示牙刷、牙膏,请幼儿说说它们的用途和在什么时候使用。2.请幼儿照镜子观察牙齿的颜色、形状。3.老师预先在手偶的嘴巴里贴上假牙,其中一只是蛀牙。在手偶的脸上贴一块纱布,老师假扮手偶,发出呻吟声,请幼儿猜猜手偶不舒服的原因。4.手偶请幼儿找找他的牙齿哪里有一个
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