小学二年级作文基本功训练

训练一：请把“昆虫在唱歌”这句话扩充到15个字以上，要求：不能有啰唆的感觉。

　　例如：大嗓门的、细嗓子的昆虫，都在这个时候唱起了歌。

　　训练二：请把“雪笼罩了一切”这句话扩充到15个字以上，要求同前。

　　例如：纷纷扬扬的雪，好像把世界上的一切都笼罩起来了。

　　训练三：请把“香味飘到了这里”这句话扩充到20个字以上，要求同前。

　　举例：不知从哪儿跑出来的香味，一阵一阵地飘到了这里。

　　训练四：请把“我拿出棋子要和爸爸杀一盘”这句话扩充到20个字以上，要求同前。

　　例如：我拿出棋子，摆开架势，信心十足地要和爸爸杀一盘。

　　训练五：请把“她找到了我”这句话扩充到20个字以上，要求同前。

　　举例：戴着800度眼镜的她，竟然在熙熙攘攘的农贸市场里找到了我。

　　训练六：那只小鸭跟在鸭妈妈身后悠哉悠哉地走着，一只老鹰逼向了它。

　　请你写一句结构与此相似的话。

　　举例：那只小猴正抱着一个硕大的桃吭哧吭哧地吃着，一头豹子逼向了它。

　　注意：句子中必须有“ABAB”式叠词。如“悠哉悠哉”、“吭哧吭哧”便是。

　　训练七：这个季节特有的花闹哄哄地开着，更显出了我的孤独。

　　请你写一句结构与此相似的话。

　　举例：爸爸在他那杂乱的书房里静悄悄地干着自己的事，更让我觉得无聊。

　　注意：句子中必须有“ABB”式叠词。如“闹哄哄、“静悄悄”便是。

　　训练八：清晨，淅淅沥沥的雨声把我从睡梦中唤醒，我看见密密麻麻的银线在天地间织着。

　　请你写一句结构与此相似的话。

　　例一：窗外，唧唧嘎嘎的笑声把我从沉思中唤醒，我看见几个小女孩打打闹闹地从窗前走过。

　　例二：中午，噼噼啪啪的鞭炮声把小迷糊从美梦中惊醒，他听见一个人在骂骂咧咧地问是谁家的小孩在他门前放鞭炮。

　　注意：句子中必须有两个“AABB”式的叠词。如例一中有“唧唧嘎嘎”、“打打闹闹”，例二中有“噼噼啪啪”、“骂骂咧咧”。

　　训练九：他背着沉重的行李，拖着疲惫的身躯回到家，话也不想说一句。

　　请你写一句结构与此相似的话。

　　举例：我拿着没有达到“保底分”的卷子，拖着沉重的脚步回到家，看都不敢看妈妈一眼。

　　训练十：把下面的话抄下来，把省略号换成文字。

　　今天是妈妈的生日，我送给妈妈什么呢？……，……，还是……？

　　举例：

　　今天是妈妈的生日，我送给妈妈什么呢？一幅画，一束美丽的花，还是一张贺卡？