第一课 我的好朋友(二年级下册)

本次写话的三个要求：1、他是谁？2、长什么样子？（从脸型、眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发、身材中选几个来说，不一定面面俱到。）3、你们经常一起做什么？

强调：一个要求写一段。

一、积累描写外貌的好句（读优美句子，仿说）

1、她圆圆的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.弯弯的眉毛像柳叶。鼻子尖尖的，嘴巴红红的，像甜甜的小樱桃。

2他黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神，透着机灵。两只耳朵隔山相望。

3、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个感叹号.

4、他那红嘟嘟的脸蛋闪着光亮,像九月里熟透的苹果一样.

5、他的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来的艺术品.

6、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸；生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已.

7、她有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环.

8、我的同学小红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮可爱的.

二、范文

我的好朋友

我的好朋友是小红。每天，我们形影不离。

她今年大约有八岁，个子不高，身子瘦瘦的，圆圆的脸上长着两片像柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴，头发长长的，像一条瀑布，再系上蝴蝶结，真是漂亮极了！ 

每天课间，我们喜欢一起做手工。（画画、做游戏、跳绳、看书、讲故事等，让孩子说他与好朋友做的事情，说具体）同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声，我们十分开心。