第三节 神经调节的基本方式导学案

班级___________学习小组_________小主人姓名______________

一、学习目标

1.概述反射是人体神经调节的基本方式。

2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念。

3.描述反射弧的结构。

4.举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。

二、导学过程：

（一）合作学习(5分钟)两个同学一组，完成“膝跳反射”实验（方法与步骤p17）

讨论：

(1)、叩击韧带时，小腿出现什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？       (2)、膝跳反射受大脑控制吗？为什么？

(3)、如果有意识的控制膝跳，膝跳反射还能完成吗？

（二）自学课本：（10分钟）

1、神经调节的基本方式是什么？P17        2、什么叫反射？P18

3、反射的结构基础是什么？ 反射弧由那些结构组成？ 各部分的作用? P18

4 遇到热东西时先缩手还是先感到烫？为什么？P18

5、什么是简单反射？举三例   什么是复杂反射？举三例   说出简单反射和复杂反射的区别。人类具有比动物更复杂的反射，比如对 _____ 的反射。P19

（三）反馈练习（5分钟）

1、神经调节的基本方式是________。

2、反射是 __通过_______，对外界或内部的各种______所发生的_______的反应。

3、反射的结构基础是_____，它由_______、_______、________、______、______组成。

4、感受器能___________， __________组成效应器.

5、______反射、______反射、______反射等是人生来就有的反射，是_____反射。

6、_______ 、_______ 、_________等是人通过长期经验积累的，是_____反射。

7、与__________有关的反射是人类所特有的反射，它属于_____反射。

8、吃酸梅分泌唾液是______反射；望梅止渴是______反射；谈梅止渴是______反射。 

（四）合作探究 展示提升 （10分钟）

1.下列现象是属于人所特有的是(  )A.缩手反应 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.谈虎色变

2.下列现象中属于简单反射的是(   )  

A.鹦鹉学舌   B.金鸡报晓   C.谈虎色变   D.惊弓之鸟

3.脊髓的主要功能是(   )        

A.感觉反射   B.感觉和传导   C.反射和运动   D.反射和传导

4.下列反射属于复杂反射的是(  )

A.排尿反射   B.眨眼反射   C.膝跳反射   D.听到铃声进教室

5.反射的结构基础(    )         A.脑  B.反射弧  C.神经组织  D.神经元

明辨是非：1.神经调节的基本方式是反射。(  ) 2.反射必须要受到大脑的控制(  )     

3.与语言文字有关的反射是人类所特有的。(   ) 

4.反射弧是由五部分构成，有感受器、传入神经、传出神经、效应器和大脑。(  )

5.“望梅止渴”是简单的反射，“画饼充饥”是复杂的反射。 (   )

实例引路:

例1．如图脊髓反射的模式图，请据图回答。 

(1)若B处已断，用针刺A，有无痛感？＿＿．有无反射?＿＿。

(2)若C处已断，用针刺A，有无痛感？＿＿．有无反射?＿＿。

(3)若B处已断，用针刺A，用语言警告说“刺A”，有无痛感？＿＿，有无反射?＿＿。 

例2、请根据下图的膝跳反射图回答问题：

 (1)另一位同学用_______ ，迅速叩击一下右面这位同学上面那条腿的A处(即_______                     处)时，会有什么现象发生______________。

(2)这种反射属于______反射。完成该反射的神经中枢是________。

(3)请用字母和箭头表示神经冲动在反射弧中的传导途径___________________ 。

(4)如果D处被切断后，则出现的现象是______ 。

(5)如果右面这位同学有意识地将腿部的肌肉收缩，膝跳反射不能进行，这说明______________ 。 

三、同学们今天的学习就要结束了，给自己的学习情况做个评价：

好棒（ ）   一般（  ）  还的继续努力（   ）

盘点提升，总结归纳：（5分钟）

四、课后探究：设计一个实验，测定的反应速度，比比看男生和女生谁反应快。

五、：达标检测（10分钟）

1．手偶尔碰到了火，立刻缩回来，这种反应叫做( )。

A．运动 B．兴奋 C．反射 D．冲动

2．下列不属于反射的是( )。

A．狗算算术 B．鸟听到声飞走

C．小明躲开飞来的石头 D．向日葵的花盘总朝向太阳转动主题:

3．膝跳反射的反射弧中，感受器是( )，效应器是( )。

A．膝下韧带 B．大腿上的一些肌肉 C．脊髓 D．脑

4.反射是指动物(包括人)通过＿＿，对＿＿或＿＿的各种＿＿所发生的__＿。完成反射的神经结构叫做＿＿。

5．图6-10为反射弧的模式图。 

(1)填出图中②～⑤的结构名称

② 感受器①＿＿＿＿ ③＿＿＿＿

④＿＿＿＿ ⑤＿＿＿＿

(2)受到刺激后，神经冲动传导的方向是(用序号和箭头表示)：＿＿＿＿＿＿＿＿。

6．反射和反射弧的关系是(  )。

A．只要反射弧完整，必然出现反射活动     B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现

C．反射活动可以不完全通过反射弧来实现   D．反射和反射弧在性质上是完全相同的

7．结合上—节和本节的内容，你认为，脊髓的主要功能是(   )。

A．感觉和反射 B．感觉和传导 C．反射和传导 D．反射和运动

8．反复进行下列哪项，可训练鸡群听哨声集合(   )。

A．喂食前先吹哨 B．喂食后再吹哨 C．只喂食不吹哨 D．只吹哨不喂食

9．注意观察身边学习成绩好的同学，他们—般都有“当天的功课当天清”

的好习惯。其作用的原理是(   )。

A．时间抓得紧，不浪费时间   B．有良好的作息制度

C．大脑皮层的各个部分得到交替活动和休息 D．及时强化新知识在大脑皮层中所形成的兴奋

10．结合已经学过的眼球和耳的结构，请你分析：接受光线的刺激而产生神经冲动的是＿＿的＿＿；能接受声波的刺激而产生神经冲动的是＿＿的＿＿，它们都属于反射弧中的＿＿。