内容来源：华图教研中心
年江西教师招聘（国编）考试面试即将来临，首先恭喜通过笔试顺利进入面试的同学们，距离我们成功已经完成了一大半，但是我们仍不可松懈，只有通过面试，才能真正松一口气。下面江西华图教师为大家整理了各地教师招聘面试的评分标准，希望对大家有用。
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国编考试面试QQ群：223885057
某地试讲评分表
| 评价标准 | 分值 |
| 教态大方得体,教风亲切自然 | 10 |
| 语言标准,吐字清晰,简洁流畅 | 10 |
| 板书规范,布局合理美观 | 10 |
| 熟悉教材,脱稿授课 | 10 |
| 内容清晰,进度适宜 | 10 |
| 概念讲解正确,分析推理逻辑性强 | 10 |
| 重点突出,难点突破,因材施教 | 10 |
| 理论联系实际 | 10 |
| 教法灵活多样,激发兴趣,启发思维 | 5 |
| 信息广博,注重能力培养 | 5 |
| 注重交流,师生互动 | 5 |
| 教学手段先进,应用恰当 | 5 |
| 编号（姓名） | 说课课题 | ||||||||||
| 评价项目 | 权重 | 评价内容 | 评价结果 | 得分 | |||||||
| A | B | C | D | ||||||||
| 教案 | 10% | 1、内容完整，详略得当，突出重点和难点，教学过程清晰。 2、设计规范、合理、表述精炼，结构严谨，层次分明。 | 10 | 8 | 6 | 4 | |||||
| 说教材 | 20% | 1、简要、准确说明本次课教学内容的结构特点、地位和作用。创造性地处理和利用教材。 2、教学内容设计有层次，联系性强。突出重点，把握难点。 3、教学目标明确、具体、完整，符合课程要求和学生实际，可操作性强。 | 20 | 16 | 12 | 8 | |||||
| 说教法学法 | 20% | 1、教学方法和手段的使用阐述清晰。 2、体现新的教学理念，理论依据充分。 3、最大限度的调动学生的学习积极性和主动性，培养学生学习能力，激发学生探究动机。 | 20 | 16 | 12 | 8 | |||||
| 说教学过程 | 30% | 1、体现专业教育思想，突出学生的主体地位。教学思路清晰，线索一脉相承，循序渐进。 2、教学过程组织严密，结构完整，教学环节分配合理，衔接自然。 3、详略得当，突出重点，突破难点。 4、教学媒体优化组合，运用适时、适度、高效。 5、反馈措施得当，应变性强。 6、教学有特色，富有创意。 | 30 | 24 | 18 | 12 | |||||
| 说课技艺 | 20% | 1、语言规范、简洁、逻辑性强，生动、具有感召力。 2、仪表大方，教态自然。 3、课件制作水平较高，运用多媒体技术熟练。 4、遵守时间（超时每分钟扣1分） | 20 | 16 | 12 | 8 | |||||
| 评价 | 总分 | ||||||||||
| 评委 签名 | |||||||||||
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