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小学语文小升初专题五——说明文阅读(3.说明方法及其作用)部编版

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 09:04:29
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小学语文小升初专题五——说明文阅读(3.说明方法及其作用)部编版

小升初专题五——说明文阅读(附对应考点习题)考点三:说明方法及其作用一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:①举例子:具体真切地说明了事物的××特点。②分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。③列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。④作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。⑤下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学
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导读小升初专题五——说明文阅读(附对应考点习题)考点三:说明方法及其作用一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:①举例子:具体真切地说明了事物的××特点。②分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。③列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。④作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。⑤下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学
小升初专题五——说明文阅读

(附对应考点习题)

考点三:说明方法及其作用

一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:

①举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

②分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

③列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。

④作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

⑤下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。 

⑦画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是: 

“下定义”是一种比较严格的解释,它要求“完整地揭示事物的全部本质特征”,而“作诠释”则是用来“阐明事物的某些特点”:

从形式上看,下定义在说明事物本质特征时,常用判断句式表述概念,而作诠释可用多种句式来表述。

从特点上看,下定义要准确简明,概括性较强;作诠释则具体而通俗,有时带有一定的描述性。因此,从科学性的角度看,作诠释的语言比不上下定义。

从内容上看,下定义着眼于事物的本质属性,作诠释注重于外观的表象、性质和特点。

从严密程度来看,下定义要揭示事物的本质特征,说明的内涵和外延与事物相等,说明的对象与说明的内容可交换位置,意义不变;而作诠释对说明的对象解说往往侧重于事物某一方面的特征,或者解说它的构造、成因、功用等非本质的因素,因而说明的内容不能与被说明的对象变换位置。

⑨摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

⑩引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

【注意事项】

1.注意答题格式的正确性。 注意找准说明对象和特点。

2.注意列图表分为列图和列表两类。

3.注意“子”“字”“例”“列”书写的正确性。

【例题1】

上海中心大厦

①即将峻工的上海中心大厦(亦称“上海中心”)位于浦东新区陆家嘴金融贸易区,它东邻上海环球金融

中心,北靠金茂大厦。三座摩天大楼呈“品”字形,与不远处的东方明珠等共同形成壮观而和谐的超高层建筑群。

②“上海中心”由地上 121 层主楼、5 层裙楼和 5 层地下室组成,总高度达 632 米,建成后将取代邻近的上海环球金融中心,成为上海第一高楼,仅次于迪拜的哈利法塔成为世界第二高楼。

③“上海中心”造型别致,圆角三角形外立面层层收分①,连续 120 度缓缓螺旋上升,宛如一条升腾的巨龙,“龙尾”在大厦顶部盘旋上翘。从天空向下俯瞰,“上海中心”非对称的顶部卷折状造型,与金茂大厦的点状造型、环球金融中心的线状造型遥相呼应,丰富了上海的城市天际线。

④“上海中心”是一幢集商务办公、酒店住宿、商业娱乐为一体的综合性大厦。其功能以办公为主,兼有会展、酒店、观光、娱乐、商业等功能。与金茂大厦的 88 层观光厅、环球金融中心的 101 层观光厅一样,上海中心大厦也将拥有自己的顶部观光区域。这一被誉为“世界之巅”的功能体验区,将设有城市展示馆看台、VIP 小型酒吧等区域。由此看来,“上海中心”就是一座“垂直城市”。

⑤“上海中心”也是一座“绿色”摩天楼。

⑥“上海中心”采用双层玻璃幕墙设计,两层幕墙之间宽阔的中庭形成了的生物气候区,使得整座摩天大楼的绿化率达到 33,丰富的绿化设计改善了大厦内部的空气质量,也创造了宜人的休息环境,展示了上海这个国际化大都市对维护生态环境的责任和承诺。

⑦“上海中心”的螺旋造型也极大程度地满足了节能的需要。它一改高层建筑传统的外部结构框架,以旋转、不对称的外部立面使风的动压力降低 24,减少了大楼结构的风力负荷,节省了工程造价;同时,与传统

的直线型建筑相比,“上海中心”的内部圆形立面使其炫光度②降低了 14,既降低了环境对工作效率的影响,又减少了对能源的消耗。

⑧此外,大厦主楼顶层也暗藏了“绿色”玄机。按照既定设计,大厦顶楼将布置 72 台 10 千瓦的风力涡轮发电设备,为大厦提供绿色能源;大厦螺旋的顶端可以收集雨水,进行回收利用。

⑨2015 年,上海中心大厦这一超级工程将全面交付使用。届时,黄浦江岸,上海的城市天际线又将增添新的靓丽的风景。

【注释】①收分:中国古代建筑用的圆柱子,上下两端直径是不想等的,根部略粗,顶部略细,既稳定又轻巧,这种做法称“收分”。②炫光度:直接影响工作效率的一种环境因素。

1.“峻工”中的错别字是         ,正确的写法是        (2 分)

2.第③段加点词“别致”的具体表现是                                    

                                    (3 分)

3.第④段采用了        和       的说明方法,其作用是                                

                                    (4 分)

4.第⑤段说“‘上海中心’是一座‘绿色’摩天楼”,其依据是(请分条概述)(6 分)

(1)                                                                

(2)                                                                  

(3)                                                                

5.对文章理解错误的一项是(    ) 

A.“上海中心”建成后是世界第二高楼。

B.“上海中心”将丰富上海的城市天际线。

C.“上海中心”绿色环保。

D.“上海中心”大厦主楼顶层暗藏玄机。

【参】1.峻竣

2.圆角三角形外立面层层收分;连续 120 度缓缓螺旋上升至顶部盘旋上翘;非对称的顶部卷折状造型。

3.举例子、作比较突出地说明了“上海中心”是一座功能齐全的综合性大厦

4.两层玻璃幕墙之间有宽阔的中庭,形成了的生物气候区;螺旋造型极大程度地满足了节能的需要;顶楼的风力涡轮发电设备为大厦提供绿色能源;螺旋顶端可以收集雨水进行回收利用(后两点答到任意一点即可)  

【例题2】

埋粪虫与环境卫生

(1)有一种一环境工作,需要在最短期限内一,把一切物清除干净。大自然为农村清洁卫生倾注大量心血,对城市福利却不屑一顾,当然,这还说不上是敌视。大自然为田野安排了两类净化器,它们无论在什么情况下,都不会疲劳、报废。第一类净化器包括苍蝇、蜣螂、葬尸虫、皮蠹和食尸虫类,它们被指派从事尸体解剖工作。它们把尸体分割切碎,用嗉囊细细消化肉末,最后,将其再归还给生命。

(2)一只鼹鼠被耕作机具划破肚皮,已经发紫的肠肚脏腑玷污了田间小道; 一条横卧草地的游蛇被路人踩烂,此人还以为做了件大好事;一只没毛的雏鸟从树上的窝里掉下来,落在曾一直托举着它的大树下,惨不忍睹地摔成了肉饼;成千上万的类似角色,出现在田野的各个角落。如果谁都不去清理它们,污秽和臭气就要使环境遭到破坏。然而你不必担心,这类尸体刚刚在哪儿出现一具,小小收尸工便蜂拥而至了。它们处理尸体,掏空肉质,只剩骨头;至少,也可以把尸成风干的木乃伊。不到二十四小时,鼹鼠、游蛇 、雏鸟,一切都不见了,卫生状况着实令人满意。

(3)第二类净化器,工作热情同样高涨;村镇上几乎见不到有氨气刺鼻的茅厕。这种情况如果能在城市出现,我们的难言之苦也就立即消除了。当农民想独自一人呆一会儿的时候,随便一道矮墙,不管是一排篱笆还是一排荆棘丛,都可以成为他所急需的一处避人场所。不言而喻,在这等无拘无束的地点,你会撞见什么东西。陈年石堆上那些苔藓花饰、青苔靠垫和长生草穗,以及其他那些美丽的装饰,吸引你走过去,来到一堵加固葡萄树根土的装饰墙前。好家伙!就在布置得如此优美的掩蔽所的墙角一带,有一大堆可怕的东西!你拔腿便走,什么苔藓、青苔、长生草,一切都吸引不住你。不过,你明天再来。当你再度光顾这里,那摊东西不见了 ,那块地方干干净净。原来,食粪虫已经光顾过此地。

(4)这些掩埋工提供的服务,对卫生意义重大;而我们,则正是这持之以恒的净化工作的主要受益者。然而,我们遇到这些忘我的劳动者,投去的只是一种轻蔑的目光;不仅如此,还用民从俗语给它们起了种种难听的名字。这仿佛成了一条规矩:做好事的,到头来要受鄙视,背上臭名,挨石头砸,被脚后跟碾得粉身碎骨。蟾蜍、蝙蝠、刺猬、猫头鹰,还有别的一些动物,它们都辅助人类工作,却无一不遭到同样的悲惨下场。殊不知,它们为我们服务,可要求我们的只是多少能手下留情而已。

1.“大自然为田野安排了两类净化器”,这两类净化器及它们所从事的工作分别是什么?

第一类净化器:                                                                

所从事的工作:                                                                

第二类净化器:                                                                

所从事的工作:                                                               

2.第(3)段“村镇上几乎见不一氨气刺鼻的茅厕”一句中的“几乎”是否可以删去,为什么?

3.文章第(1)-(3)段主要运用了哪两种说明方法?分别起什么作用?

(1)第一种说明方法及作用:                                          

                                                                       

    

(2)第二种说明方法及作用:                                          

                                                                       

【参】

1.第一类净化器包括苍蝇,蜣螂、葬尸虫、皮蠹和食尸虫类。它们从事尸体解剖工作。  第二类净化器指食粪虫。它们从事粪便清理工作。(每空 1 分)

2.不可以。(1 分)“几乎”是“非常接近,差不多”的意思,这里指村镇上氨气刺鼻的茅厕很少,但并非没有。如果去年了,就变成“村镇上见不到氨气丙申鼻的茅厕”,与事实不符。这体现了说明文语言的准确性。 3.分类别(1 分);条理清晰地说明了大自然为田野安排了两类净化器(1 分)。举例子(1 分);生动具体地说明了第一类净化器为环境卫生所作出的贡献(1 分)。(若答打比方及其作用也可得分)

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小升初专题五——说明文阅读(附对应考点习题)考点三:说明方法及其作用一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:①举例子:具体真切地说明了事物的××特点。②分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。③列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。④作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。⑤下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学
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