中班年级大循环方案
来源：动视网
责编：小OO
时间：2025-09-24 09:03:54
中班年级大循环方案
班级项目目标器械玩法备注中一班《拖拉轮胎》发展幼儿耐力以及手脚协调能力轮胎若干分三组，每组幼儿一个轮胎，从起点出发拖拉到终点再回到起点。中二班《投掷》发展幼儿投掷的能力标志物，球若干个幼儿站在线上，朝标志物投掷，投中了就通过中三班《小推车》为了发展幼儿的手部力量万能工匠轮若干个把两个万能轮加万能棍拼接一起，让小朋友抬着放在上面，双手撑着地面向前走。中四班《悬空吊》幼儿悬空吊攀爬发展身体的协调性12个轮胎，长梯子分成两组，每组6个轮胎，把梯子架空让幼儿在梯子下攀爬。中五班《障碍跑》通过跨越障碍、
导读班级项目目标器械玩法备注中一班《拖拉轮胎》发展幼儿耐力以及手脚协调能力轮胎若干分三组，每组幼儿一个轮胎，从起点出发拖拉到终点再回到起点。中二班《投掷》发展幼儿投掷的能力标志物，球若干个幼儿站在线上，朝标志物投掷，投中了就通过中三班《小推车》为了发展幼儿的手部力量万能工匠轮若干个把两个万能轮加万能棍拼接一起，让小朋友抬着放在上面，双手撑着地面向前走。中四班《悬空吊》幼儿悬空吊攀爬发展身体的协调性12个轮胎，长梯子分成两组，每组6个轮胎，把梯子架空让幼儿在梯子下攀爬。中五班《障碍跑》通过跨越障碍、
| 班级 | 项目 | 目标 | 器械 | 玩法 | 备注 |
| 中一班 | 《拖拉轮胎》 | 发展幼儿耐力以及手脚协调能力 | 轮胎若干 | 分三组，每组幼儿一个轮胎，从起点出发拖拉到终点再回到起点。 | |
| 中二班 | 《投掷》 | 发展幼儿投掷的能力 | 标志物，球若干个 | 幼儿站在线上，朝标志物投掷，投中了就通过 | |
| 中三班 | 《小推车》 | 为了发展幼儿的手部力量 | 万能工匠轮若干个 | 把两个万能轮加万能棍拼接一起，让小朋友抬着放在上面，双手撑着地面向前走。 | |
| 中四班 | 《悬空吊》 | 幼儿悬空吊攀爬发展身体的协调性 | 12个轮胎，长梯子 | 分成两组，每组6个轮胎，把梯子架空让幼儿在梯子下攀爬。 | |
| 中五班 | 《障碍跑》 | 通过跨越障碍、跑动等增强幼儿的粗大运动能力与平衡协调能力。 促进幼儿创造性思维的发展。 | 有弹性的绳子若干条 | 设计不同关卡让幼儿通过用钻、爬、跨、跳等方法，绕过障碍物。 | |
中班年级大循环方案
班级项目目标器械玩法备注中一班《拖拉轮胎》发展幼儿耐力以及手脚协调能力轮胎若干分三组，每组幼儿一个轮胎，从起点出发拖拉到终点再回到起点。中二班《投掷》发展幼儿投掷的能力标志物，球若干个幼儿站在线上，朝标志物投掷，投中了就通过中三班《小推车》为了发展幼儿的手部力量万能工匠轮若干个把两个万能轮加万能棍拼接一起，让小朋友抬着放在上面，双手撑着地面向前走。中四班《悬空吊》幼儿悬空吊攀爬发展身体的协调性12个轮胎，长梯子分成两组，每组6个轮胎，把梯子架空让幼儿在梯子下攀爬。中五班《障碍跑》通过跨越障碍、
