六年级语文质检试卷

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1、读拼音，写词语。（8分）

     zhān  yǎng       wèi  jiè      dàn  shēng      kāng  kǎi                      

   （          ）  （        ） （            ） （         ）

làn yòng         tuǒ  tiē       téng  xiě        qí  tú  

   （          ）  （        ） （            ） （         ）

2、根据不同的感情色彩把下列词语分成两类。（4分）

   夸奖   抵抗   残酷   夸耀   坚强   顽抗   狡猾   高尚      

褒义词：                                                      

贬义词：                                             

3、在括号里填上合适的词语。（6分）

   严肃的（       ）    增进（       ）    刻苦地（       ）

   严肃地（       ）    增强（       ）    艰苦的（       ）

4、按要求写出下列词语的近义词与反义词。（4分）

近义词：勉励（     ） 抱怨（     ） 推却（     ） 全神贯注（       ）

 反义词：热情（     ） 聪明（     ） 重视（     ） 答应（       ） 

5、填上合适的量词。（4分）

   一（   ）寓言   一（   ）项链   一（   ）帽子   一（   ）新月

   一（   ）雨伞   一（   ）轮船   一（   ）美餐   一（   ）圆月

6、选词填空。（3分）

   因为……所以……  不但……而且……  如果……就……                ⑴（    ）不注意用眼卫生，（   ）会影响你的视力。                       ⑵（    ）土壤里含有水分和养料，（    ）作物能生长。                                  ⑶ 音乐（      ）能给人美的享受，（     ）能陶冶人的性情。

7、用“美”字组成六个词语，并填在句子的（ ）里，使句子通顺。（6分）

       王英是一个（    ）的小姑娘，她有一个（    ）幸福的家庭。她有着（    ）的歌咙和（    ）的舞姿。她还有一颗（     ）的心灵，经常照顾邻居孤寡老人陈奶奶的日常生活，她乐于助人的事迹已经被大家传为（     ）。

8、用修改符号修改病句。（6分）

⑴公园里开满了五颜六色的红花。

⑵改革开放以后，人民群众的生活提高了。

⑶看完这本书，受到很大的教育。 

9、按要求写句子。（4分）

⑴写出一反问句：                                                      

⑵“喂，给我杯冷饮！”（改为礼貌的说法）：                                     

⑶秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）：                         

⑷我国申办奥运成功真叫人高兴。（改为反问句）：                          

二、按课文内容填空。（15分）

1、《鸟的天堂》的结尾句“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话里的第一个“鸟的天堂”是指           ；第二个是指                    。

2、“桂林的山真险啊，                         ，好像                   。”这句话是写        的特点，用一个字概括它就是“      ”。

3、“谁言寸草心，                 。”是古诗《           》中的最后两句诗句，作者是         。

4、《泊船瓜洲》的作者是    代的        ，他是著名的       家和       家。“泊船瓜洲”的意思是               ，这首诗表达了作者的                         。

三、阅读短文，回答问题。（15分）

       这个故事发生在很久以前的欧洲。

有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些人简直惊呆了，为了看一看这昂贵的乐器，听一听它美妙的声音，他们也跟着音乐爱好者蜂拥而至。

高朋满座，音乐家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的声音，使听众如痴如醉……

一曲终了，余音袅袅。正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴往椅背上用力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。顿时，四座震惊。

音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么要这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的、价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登台，那和刚才差不多的美妙音乐悠然而起……

这时，观众再也不去注意乐器的价格，而是专心欣赏演奏者的技艺了。

1、根据意思写出文中的词语。（3分）

⑴ 许多身份高贵的朋友都到场了。（            ）

⑵ 完全陶醉在某种境界之中。   （            ）

⑶ 许多人同时来到某个地方。   （            ）

2、根据文章的内容填空。（3分）

人们“惊呆”了，是因为                                                             

人们“惊叹”，是因为                                                 

人们“震惊”，是因为                                                 

3、当音乐家摔碎琴时，观众可能说些什么？请发挥想象，写一两句话。（3分）

4、音乐家摔坏小提琴，观众们都很吃惊。主持人却说：“音乐家为什么要这么做，这个嘛，各位是清楚的。”音乐家这么做的用意是什么呢？请写下来。（3分）

5、读了这则短文，你有何感想？（3分）

四、习作。（25分）

 题目：从          得到的启示

  提示：在多彩的童年生活里，在平时的玩耍中、游戏中、学习中……你一定有好多的发现，受到好多的启示，用文字把你的发现、启示写下来吧。

要求：用第一人称写，内容要具体，思想要健康，400字左右。