
维修电工高级实训报告
(2015-2016学年 第一学期)
班级: 电器131班
姓名: 武照龙
学号: 130312136
项目一:PLC实训
1、实训目的及实习任务
1)深入了解PLC整体外观和输入输出端子排布;
2)熟悉掌握PLC的基本指令和功能指令;
3)能根据工序要求进行完善的相应的PLC编程;
4)提高自身思考问题逻辑和编程思维;
5)通过实验提高分析,解决问题的能力。
2、实训所用仪器设备
1)计算机(编程器)一台;
2)实验装置(含有S7-200 24点CPU)一台;
3)电动机实验模板一块;
4)连接导线若干
3、实训内容
三相电动机正反停控制原理图
输入输出配置及外部接线图
1)根据三相三相电动机正反停控制原理图,设计PLC外部电路;
2)连接PLC外部电路,编写用户程序;
3)输入,编辑,编译,下载,调试用户程序;
4)运行用户程序,观察程序运行结果。
项目二:机床故障诊断实训
1、实训目的及实习任务
通过实训培养学生,使学生全面掌握电工的基本知识、基本操作,常用设备的使用、安装、检测、调试与维护,机床电路故障的分析与处理,同时使学生通过电工基本操作技能训练,掌握示波器、图示仪的使用、功能以及其检测原理,注意与生产劳动相结合,为今后从事专业打下良好的基础。
实习任务:
1.机床电路故障判断,判断故障的可能原因及排除故障。
2.正确操作示波器、图示仪及其使用。
3.可编程序控制器(PLC)
2、实训所用仪器设备
M7120型平面磨床,示波器、图示仪、数字万用表
3、实训内容
M7120平面磨床是卧轴矩形工作台,主要由床身、工作台、电磁吸盘、砂轮箱、滑座、立柱等部分组成。
1.主电路故障排除
主电路有四台电动机,其中M1是液压泵电动机实现工作台的往复运动;M2是砂轮电动机,带动砂轮转动来完成磨削加工工件;M3是冷却泵电动机;它们只要求单向旋转,分别用接触器KM1、KM2、控制。冷却泵电机M3只是在砂轮电机M2运转后才能运转。M4是砂轮升降电动机,用于磨削过程中调整砂轮和工件之间的位置。根据各电机的运行情况以及检查铣床控制线路各接头有无烧坏、短线或由于振动引起的接触不良,检查出某接头接触不好,要重新压紧接头。
2.照明和指示灯电路故障排除
图中EL为照明灯,其工作电压为36伏,由变压器TC供给。QS2为照明开关。HL1、HL2、HL3、HL4和HL5为指示灯,其工作电压为6.3伏,也由变压器TC供给,五个指示灯的作用是:HL1亮,表示控制电路的电源正常;不亮,表示电源有故障。HL2亮,表示工作台电动机M1处于运转状态,工作台正在进行往复运动;不亮,表示M1停转。HL3、 HL4亮,表示砂轮电动机M2及冷却泵电动机M3处于运转状态;不亮,表示M2、M3停转。HL5亮,表示砂轮升降电动机M4处于上升工作状态,;不亮,表示M4停转。HL6亮,表示砂轮升降电动机M4处于下降工作状态,;不亮,表示M4停转。
项目三:变频器实训
1、实训目的
1. 熟悉变频器的面板操作方法。
2. 熟练变频器的功能参数设置。
3. 熟练掌握变频器的正反转、点动、频率调节方法。
2、实训所用仪器设备
西门子MM440变频器、小型三相异步电动机、电气控制柜、电工工具、连接导线若干等。
3、实训内容
复位P0010=30、P0970=1
用户访问P0003=1(标准级)、P0003=2(拓展级)
频率值P1040(单个频率给定)
P0700=1(面板控制)
P0700=2(端口控制)
频率给定P1000=1(面板给定)、P1000=2(模拟量)、P1000=3(固定频率)
多段速控制及参数设置
选择(P0701--P0706=15),频率设置(P1001--P1006)5Hz、10Hz、15Hz、20Hz、25Hz、30Hz
若设置P0701值为15,则P0700=1面板控制
若设置P0701值为16,则P0700=2端口控制
端子编号 对应参数 对应频率设定值
5 P0701 P1001
6 P0702 P1002
7 P0703 P1003
8 P0704 P1004
16 P0705 P1005
17 P0706 P1006
实习总结
通过本次维修电工高级实训,对维修电工高级实操部分的内容进行了培训,电气控制线路的故障判断,PLC可编程控制器等基本的培训。在老师的指导下了解了各个工具用方法和原理以及要注意的事宜。
实训让我们对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题。以前所学知识的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的高级电工实训有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差别。
| 虽然这次培训结束了,但是我却学到了很多在理论知识的课本中永远学不到的东西,增长了许多电工实践经验,在以后的学习道路中我会更加的努力学好,对自己负责,也对他人负责,认真做好每一次工作。 |
