
[教学课题]五谷的春天
[教学目的]通过五谷画的认识、赏析及制作,加深学生对民间工艺的了解与喜爱,弘扬民族文化。
[课程特点]1、认识自然 2、取材方便 3、色彩丰富 4、技法易掌握
[准备工具]卡纸、铅笔、橡皮、胶水、镊子、清漆等。
[教学步骤]
认识五谷画
(五谷粮食画,又称“五谷粮食画”、 “粮食画”。我国西北部分山区称之为“粮艺”、“谷艺”、“豆塑画”、“百米图”、“米画”等。在佛、道规仪中,五谷凝聚天地之精华,是吉祥物。在民间,五谷辟凶邪、镇恶秽,为祝禳之宝。这些给质朴的五谷艺术注入了神的虚灵、意的深邃、法的魅力等等深厚的民族文化意蕴。)
五谷画技法
(以各种植物种子与五谷杂粮为本体,通过粘、贴、拼、雕等手段,运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法,用胶水粘贴而成山水、人物、花鸟、卡通、抽象等形象的画面。)
五谷画赏析
(五谷画朴素、自然地再现了大自然的风采,唤醒了人们心中重返大自然的愿望和感受,表达人与自然的和谐。)
↑动物
↑植物
↑人物
↑风景
[教学作业]
◎作业内容:以环保为主题,创作一副五谷装饰画。
◎作业要求:以五谷为材料创作,以小组为单位积极讨论、构思创意、认真制作。
◎制作引导:以鼓励为主,调动学生积极性,激发学生创造力。
◎作业总结:学生讨论,老师点评。
