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2013五年级语文寒假作业检测卷

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 08:50:56
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2013五年级语文寒假作业检测卷

五年级语文寒假作业检测卷(2013)(检测时间:40分钟满分:100分)班级学号姓名新的学期又开始了,首先让我们回顾一下《寒假作业》。静下心来,信心满满地完成这张试卷吧!一、根据理解,把正确答案的序号写在括号里。(10分)1.下面四组词语中,字形全部正确的一组是()A茂密依旧安详半途而废B漆黑欧州判断生临其境C经历辨别介绍按奈不住D慈善控治坎坷誊满天下2.下列词语中,读音不正确的一项是()A教诲(huì)B戛然(gá)C金蝉脱壳(qiào)D使劲(jìn)3.下列词语中,加点字的解释不正确的一
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导读五年级语文寒假作业检测卷(2013)(检测时间:40分钟满分:100分)班级学号姓名新的学期又开始了,首先让我们回顾一下《寒假作业》。静下心来,信心满满地完成这张试卷吧!一、根据理解,把正确答案的序号写在括号里。(10分)1.下面四组词语中,字形全部正确的一组是()A茂密依旧安详半途而废B漆黑欧州判断生临其境C经历辨别介绍按奈不住D慈善控治坎坷誊满天下2.下列词语中,读音不正确的一项是()A教诲(huì)B戛然(gá)C金蝉脱壳(qiào)D使劲(jìn)3.下列词语中,加点字的解释不正确的一
五年级语文寒假作业检测卷(2013)

(检测时间:40分钟  满分:100分)

班级     学号    姓名        

新的学期又开始了,首先让我们回顾一下《寒假作业》。静下心来,信心满满地完成这张试卷吧!

一、根据理解,把正确答案的序号写在括号里。(10分)

1.下面四组词语中,字形全部正确的一组是(       )

A茂密   依旧  安详  半途而废     B漆黑   欧州  判断  生临其境

 C经历   辨别  介绍  按奈不住     D慈善   控治  坎坷  誊满天下2.下列词语中,读音不正确的一项是(  )

A教诲(huì)   B戛然(gá)   C金蝉脱壳(qiào)  D使劲(jìn)

3.下列词语中,加点字的解释不正确的一项是(  )

A顾(注意,照管)全大局       B探测(试图发现)

C悬崖绝(断绝)壁             D茂盛(兴盛、旺盛)

4.下列词语搭配不恰当的是( )

A拜访朋友      B发现问题     C瞻仰故居      D月夜平静

5.下列语序排列正确的一项是(      )

①“管住自己”不仅是日常行为规范的要求,更是良好精神面貌的体现。

②让我们管住自己,做一个有作为的人吧!

③试想,连自己都管不住的人,怎会有所作为?

④有了它,你也许会成功;没有它,你一定不会成功。

⑤“管住自己”是十分重要的。

A ③②①⑤④              B ⑤④③①②

C ⑤②①④③              D ④①③②⑤

二、在说法正确的句子后面的括号中打“√”(14分)

1.“孔子”姓孔,《三国演义》的孔明也姓孔。(    )

2.《清平乐 村居》中“清平乐”是词牌名。“村居”是这首词的题目。(  )

3.“苏辛”是指苏东坡和辛弃疾。               (   )

4.《狐狸和乌鸦》《龟兔赛跑》《丑小鸭》都选自《伊索寓言》。 (    )

5.“缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。”这句用了比喻的修辞手法。       (    )

6.“最喜小儿无赖”中的“无赖”与“地痞无赖”中的意思相同。 (    )

7.“座无虚席、济济一堂”意思相近,“画龙点睛、滥竽充数”意思相反。(    )

三、填上恰当的关联词语,使下面这段文字表达更通畅。(6分)

在现实世界里,每个年轻人都有梦想,都渴望成功,        志大才疏往往是阻碍年轻人成功的最大障碍。他们只羡慕成功人士的辉煌,却常常忽略成功人士所作出的努力。事实上,人世间没有一蹴(cù)而就的成功,任何人也        通过不断的努力,        凝聚起改变自身命运的力量。

四、孔子曰:“不学诗,无以言。”又有人说:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”请根据提示,写出自己喜欢的诗句。(8分)

当春暖花开时,我就想起叶绍翁的诗句:             ,             。

当夏日观赏荷花时,我想起杨万里的诗句:             ,             。秋意浓浓我的眼前浮现出这样的一幅图画:             ,             。当隆冬到来雪花纷飞我看到了这样的情景:             ,             。

五、阅读短文,完成练习(9+13分) 

                    (一)

  西江月   夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊,青风半夜鸣蝉。

  稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

  旧时茅店社林边,路边溪桥忽见。

1.这首词中,词牌名是             ,题目是                   。

2.联系上下文,解释带点的词语。

惊鹊                         ;鸣蝉                     。

3.文中划线的句子描写的景象是(     )(2分)

A 天气很晴朗。 B天气时阴时晴。 C天气很古怪,又出星星又下雨。

4.这首词主要写了词人在               (时间)              (地点)所见到的美好景象,表达了诗人                        的思想感情。

(二)母亲的珠宝

在几百年前的罗马城,两个孩子正在清晨的阳光下快乐地玩耍,他们的母亲康妮黎亚过来对他们说:“亲爱的孩子,今天有一位富有的朋友要来我们家做客,她还会向我们展示她的珠宝。” 

下午,那个富有的朋友来了。金环在她手臂上闪烁着耀眼的光芒,手指上的戒指闪闪发光,脖子上挂着金项链,发髻上的珍珠饰品则发出柔和的光。

弟弟感叹地对哥哥说:“她看起来如此高贵,我从没有见过这么漂亮的人 。”

哥哥说:“是的,我也这样觉得!” 

他们羡慕地看着客人,又看看自己的母亲。母亲只穿了一件朴素的外套,身上没有任何珍贵的饰品。但是她和善的笑容却照亮了她的脸庞,远胜于任何宝石的光芒。她金棕色的头发编成了一条长长的辫子,盘绕在头上像是一顶皇冠。 

“你们想看看我其它的珠宝吗?”富有的女人问。 

她的仆人拿来一只盒子并放到桌上。这位女士打开盒子,里头有成堆的像血一样红的红宝石,像天一样蓝的蓝宝石,像海一样碧绿的翡翠,像阳光一样耀眼的钻石。 这对兄弟呆呆地看着这些珠宝:“要是我们的母亲能够有这些东西该多好啊!” 

客人炫耀完自己的珠宝之后,(         )地说:“告诉我,康妮黎亚,你真的这么穷吗?什么珠宝都没有吗?”

康妮黎亚(       )地笑道:“不,我当然有珠宝,我的珠宝比你的更重。”客人睁大了眼睛:“是吗?快拿出来让我看看吧!” 

母亲把两个男孩拉到自己的身边,她微笑着说:“他们就是我的珠宝。难道他们不比你的珠宝更贵重吗?” 

这两个男孩,特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记他们母亲当时脸上骄傲的表情以及深深的爱意。数年后,他们成为罗马伟大的政治家,但他们仍然常常忆起当年的这一幕。   

1.想象客人和康妮黎亚当时的内心活动,在文中括号里填上合适的词语。(2分)

2.用“﹋﹋”画出文中描写客人的珠宝的有关语句。文中用血一样红、

                 、              、                打比方,形象地写出了红宝石、         、         、         的绚丽色彩行业美丽光泽,再一次向我们显示了客人的                     。(7分)

3.“ 特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记他们母亲当时脸上骄傲的表情以及深深的爱意。”文中好几处都在写母亲“表情”的句子,请用横线在文中画出。(2分)

4.文中主要展示了“母亲”和“客人”的形象,请你用适当的词语来概括她们不同的特点。(2分)

母亲:                                                                 

客人:                                                                                                                             

阅读是快乐的。寒假里我们还读了几本有意思的课外书,现在让我们回味一下阅读带给我们的无穷乐趣吧!

六、阅读大盘点(40分)

★点击《三国演义》(5+5分)

请你以《三国演义》里的人物、故事、情节等为内容出两道题,并写出答案,看看谁出的题目最有意思。

1.我的题目:                                                         

我的答案:                                                      

2.我的题目:                                                     

我的答案:                                                       

★点击《假如给我三天光明》(2+2+3+4分)

《假如给我三天光明》是            的代表作,她以一个          

         的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。读了这本书,我想起了这样的名言:                    

                                               。

我也想结合海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生,用一句话写下自己的独特感悟:                                                  

★点击《夏洛的网》(3+3+5分)

威尔伯是不是配得上蜘蛛夏洛网上的文字,是一只了不起的光彩照人的王牌猪?认真回忆内容,想一想,填一填。

配得上的理由                             配不上的理由

                           

VS

我的结论:                                                        

                                                                  

★点击《青铜葵花》(8分)

《青铜葵花》是爱的故事。为葵花能照相,青铜                    

          ;为葵花夜读书,青铜                                    ;为葵花补营养,青铜                                         ;为葵花在舞台上更夺目,青铜                                     ……

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