
江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案 课时总编号:
| 备课组别 | 上课 日期 | 主备教师 | 授课教师 | ||||||
| 课题: | 第三节 我国面点的主要风味流派 | ||||||||
| 教学 目标 | 了解我国面点制作的风味流派,掌握各个流派的面点特色。 | ||||||||
| 通过学习掌握面点的各个流派以及不同流派的代表品种, | |||||||||
| 使学生能够很好的应用。 | |||||||||
| 重点 | 各风味流派面点的特色 | ||||||||
| 难点 | 掌握各风味流派面点的特色,使学生能够很好的应用。 | ||||||||
| 教法 | 讲授法、讨论法、练习法 | ||||||||
| 教学设备 | 多媒体 | ||||||||
| 教学 环节 | 教学活动内容及组织过程 | 个案补充 | |||||||
| 教 学 内 容 | 一、组织教学 1、师生问好 2、新课导入 你认为怎样深入的学习我国面点?
二、讲授新课 绪论 第三节 我国面点的主要风味流派 由于地域环境民俗习惯、人文特点等诸多方面因素的影响,面点制品不仅繁多,而且具有浓郁的风格和特色。从面点制品的选料、口味、制作工艺上来看,大体形成了京式、广式、苏式、川式等地方风味流派。 一、京式面点 京式面点泛指黄河流域及黄河以北的大部分地区所制作的面点,以京式为代表,故称京式面点。 | 从日常的生活见闻引出新课,引起注意、激发求知欲。 进入新的知识点 | |||||||
| 教学 环节 | 教学活动内容及组织过程 | 个案补充 | |||||||
| 教 学 内 容 | (一)京式面点的特点 1.坯料以面粉、杂粮为主,皮坯质感较硬实、筋道; 2.陷心口味甜咸分明,味较浓重; 3.甜陷以杂粮制茸泥甜陷为主,喜用蜜饯制馅或点缀; 4.咸馅多用肉馅或菜肉馅,肉馅多采用“水打馅”制法,咸鲜适口,卤汁多; 5.喜用葱、姜、酱、小磨麻油等为调辅料; (二)京式面点的代表品种 龙须面、银丝卷、三杖饼、麻酱烧饼、京八件等 我们所制作的面点属不属于京式面点? 二、苏式面点 苏式面点泛指长江中下游、浙、沪一带地区所制作的面点,以江苏为代表,故称苏式面点。 (一)苏式面点的特点 1.坯料以米、面为主,皮坯形式多样,除了水调面团、发酵面团、油酥面团外,还擅长米粉面团的调制,如各式糕团、花式船点等; 2.陷心用料广泛,选料讲究,口味浓醇、偏甜,色泽较深; 3.肉馅中喜掺皮冻,成熟后鲜美多汁,甜陷多用果仁蜜饯; 4.苏式面点大多皮薄馅多、滑嫩有汁,造型上注重形态,工艺细腻。 | ||||||||
| 环节 | 教学活动内容及组织过程 | 个案补充 |
| 教 学 内 容 | (二)苏式面点的代表品种 花式船点、扬州的三丁包子、翡翠烧卖、生煎馒头等 三、广式面点 广式面点泛指珠江流域及南部沿海地区所制作的面点,以广东为代表,故称广式面点。 (一)广式面点的特点 1.用料广泛,皮坯质感多变,除米、面外,还利用马蹄、芋头、红薯、南瓜、土豆等原料制坯; 2.陷心味道清淡、原汁原味、滑嫩多汁,讲究花色、口味的变化; (二)广式面点的代表品种 娥姐粉果、耗油叉烧包 、莲蓉甘露酥、广式月饼等 四、川式面点 川式面点泛指长江中上游以及西南一带地区所制作的面点,以四川为代表,故称川式面点。 (一)川式面点的特点 历史悠久、用料广泛、制作精细、口味多样、擅长米粉制品的制作; (二)川式面点的代表品种 龙抄手、担担面、赖汤圆、钟水饺等 | 了解中式面点技艺的学习内容,以便陆续深入掌握。 |
| 教学 环节 | 教学活动内容及组织过程 | 个案补充 |
| 教 学 内 容 | 三、课堂小结(在学生讨论的基础上,归纳小结) 1.我国面点的主要风味流派包括:京式面点、苏式面点、广式面点、川式面点。 2.不同的面点流派有不同的风味特色和代表品种。 四、布置作业 简述京式面点、苏式面点、广式面点、川式面点的风味特色。每个流派列举4—5个代表性品种。 | |
| 板 书 设 计 | 第三节 我国面点的主要风味流派 一、京式面点 二、苏式面点 1.京式面点的概念 三、广式面点 2. 京式面点的特点 四、川式面点 3.京式面点的代表品种 | |
| 教后札记 | ||
