初中物理压力压强知识要点

一、压力

压力：垂直作用在被压物体表面并指向被压物体内部的力叫压力，压力本质是弹力。

压力与重力的区别和联系：

压力的作用效果：改变物体的形状

二、固体压强

实验：研究压力的作用效果与什么因素有关（见课本）

注意:1、通过观察物体形状变化程度来判断压力的作用效果大小2、被压物体必须相同才有可比性3、实验过程要注意使用控制变量法4、分析得出的结论只说“压力的作用效果……”而不说“压强……”

压强：压强是表达压力的作用效果大小的物理量，用单位面积上受到压力的大小来表示

公式：    这是压强的定义式，适用于固体、液体、气体，但要注意确定压力和面积

单位：帕斯卡，符号Pa ，1 Pa=1N/M2

三、液体压强

1、实验（见课本）

仪器：U形管液压计，【液压计U型管两侧高度差越大表明橡皮碗受到的压强越大】

结论：

A、液体由于受重力所以对容器底有向下的压强，由于有流动性所以对阻挡其流动的容器壁有压强，即液体向各个方向有压强

B、同种液体内部同一深度液体向各个方向的压强是相同的

C、同种液体内部深度越大压强越大

D、不同液体的压强还跟液体密度有关，相同深度，液体的密度越大压强越大

2、液体压强公式：  表明液压只与液体密度和所处深度有关，与其他因素无关，注意其中深度h指的是液体内某点到自由液面（与大气相通的液面）的垂直距离

3、液压应用

A、连通器：上端开口，底部相连的容器（如U型管、茶壶、酒壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、便盆下水管等），连通器内液体静止时，与大气相通的各液面相平。

B、帕斯卡原理：密封液体可以大小不变地向各个方向传递压强。各种工程机械的液压设备都是根据这个原理造成的，如液压千斤顶。

四、气体压强

气体和液体一样都有重力和流动性，所以也朝各个方向都有压强

表明大气压强存在的实验：马德堡半球实验、覆杯实验、瓶吞鸡蛋等……

利用大气压的工具：吸管、吸盘、塑料挂衣钩、钢笔吸墨水、针筒吸注射液……

第一个测出大气压值的实验：托里拆利实验。注意试验中管长短粗细、管上提一些（但底部不出液面）、下压一些、水银槽内水银多一些或少一些、管倾斜一些等都不会影响测量结果（水银柱的高度），但如果管内混入了一些气体则测量结果比实际气压低一些，而如果管顶部破裂则根本不能测量

大气压强与季节、温度、湿度、海拔高度等都有关系；但初中只要知道大气压随海拔高度的增加而减小

1个标准大气压的值是：

气压会影响液体的沸点，气压高沸点高，气压低沸点低。高压锅就是利用这个道理制成的。

气体和液体统称流体，流体压强与流速有关，流动速度越大压强越小。飞机机翼、赛车稳定翼、轮船航行时不能并排前进而以“一”字型或箭型队形前进都是这个道理

五、压强计算

压强的计算分几步

第一步：确定压强是谁产生的？固体还是液体？

第二步：确定形状，如果是直柱体（如长方体、正方体、圆柱体）则固体液体公式通用，即

  【一般固体用液体公式、液体用固体公式，但关键还是看题目给的条件】

第三步：如果不是直柱体，则