
(时间:90分钟;满分:100分)
| 题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 |
| 得分 |
1.看拼音写词语。(12分)
shǎn shuò yín mù huāng mò xīn shǎng
( ) ( ) ( ) ( )
xià hu yǐn bì xuán yá jí bìng
( ) ( ) ( ) ( )
huǎn màn lù qún chuán jiǎng qīng shuǎng
( ) ( ) ( ) ( )
2.给带点的字选择正确的读音和注释,用“√”标出来。(4分)
纤弱(qiàn xiān) a. 细小 b. 绳子 c. 合成的丝状物
扎根(zā zhā) a. 捆束 b. 钻 c. 勉强支持
盛饭(chéng shèng) a. 容纳 b. 兴旺 c. 放在容器里
模样(mó mú) a. 仿效 b. 长相或装束打扮c. 规范、标识
3.下列词语中没有错误的一组是( )。(2分)
A. 抓取挠腮 自告奋勇 断章取义 名副其实
B. 清脆悦耳 一毛不拔 语重心常 刚直不阿
C. 斗志昂扬 深思熟虑 欢渡国庆 惊涛骇浪
D. 朝气蓬勃 眼疾手快 软硬兼施 崇山峻岭
4.选词填空。(3分)
环视 眺望 观察 凝视 望 注视
(1).老师走进教室( )四周,笑着说:“今天的值日做得真好!”
(2).天气晴朗时,向江对岸( )去,能清楚地看到房屋、树林以及公路上行驶的汽车。
(3).我们站在山顶( ),家乡的风光尽收眼底。
(4).平时留心( )周围的事物,能学到不少知识。
(5).自然课老师正在做一项实验,我们都围在一旁( )着。
(6).( )着那张照片,许多往事又浮现在眼前。
5.在句子中填入恰当的关联词语。(4分)
(1).天气( )转晴,( )人们仍然不敢把棉被拿出去晒。
(2).( )人人讲究文明卫生,我们的环境( )会更好。
(3).我( )走到什么地方,( )不会忘记培养我的老师。
(4).读了这个故事,大家( )知道了许多海洋的奥秘,( )激发了探索科学的兴趣。
6.桂林的山“奇”、“秀”、“险”,请你用两个四字词语写出给你留下的印象 、 。(2分)
7.老舍先生笔下南国的榕树更是让人惊叹:它的枝干的树木 ,那么多的绿叶 ,那翠绿的颜色 ,似乎 。(5分)
8.我们学的古诗中有许多描写四季景色的诗句,请你按要求写出两行。(8分)
春: , 。
夏: , 。
秋: , 。冬: , 。
二.阅读乐园。(30分)。
(一)(7分)
孔子谦虚好学,不懂就问。他不认为向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻的事。他读的书越来越多,学问也就越来越大,终于成了我国古代最伟大的思想家之一,被后世的儒家尊奉为圣人。
后来孔子的学生们把他所说的话和他的一些事迹辑录成了一本书,叫《论语》。这本书流传下来,成了儒家经典,被世代传诵。
1.孔子姓孔,名 ,字 。(2分)
2.短文第一句话可以概括成一个成语 。(1分)
3.请你写出两句《论语》中的话。(4分)
(二)(10分)
向日葵的秆,从它一钻出地面,就全力向上,一点不弯,越长越高,越长越粗,为的是要越过一切障碍,让葵顶的大花盘朝着太阳结籽。向日葵的叶肥大,碧绿,像扇子一样,伸张开来,不停地吸收阳光,制造养料,输送给大花盘。向日葵的花盘,金黄的花瓣越长越大,花籽越长越饱满。到菊花盛开时,它便向人们献出丰硕的果实。
1.向日葵外形特点是 、 、 。(3分)
2.概括写出向日葵秆的作用 ,叶的作用 ,花盘的作用 。(3分)
3.结合短文内容理解词语。(4分)
障碍:
丰硕:
(三)卧薪尝胆(13分)
两千多年前,在长江下游有两个小国,一个是吴国,一个是越国。他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。
会稽(jī)一战,越国打了败仗。越王勾践万般无奈,只好派人向吴王求和,表示愿意和夫人一起去吴国,给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议,答应了勾践的请求。
勾践夫妇来到吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂(chōng)米推磨,受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。
回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要尝尝它的苦味,提醒自己不要忘记兵败会稽的耻辱。
经过二十多年的努力,越国终于转弱为强,出奇兵灭掉了吴国。
1.短文写了 和 两个人物。(2分)
2.“卧薪”一词中“薪”指 。“卧薪”指 ,“卧薪尝胆”的意思是 。(4分)
3.这篇历史故事,主要写了 。(3分)
4.(1)越王勾践转败为胜的原因是 。(1分)
(2)吴王反胜为败的原因是 。(1分)
5.读完故事,你想对他们两个人说些什么?(2分)
三.习作(30分)
一个人如果整天只想靠别人来生活,来工作,那是多么可悲啊。自强者能力必强,自主者必成大志,自立者必成大事,同学们你们有过自立的念头吗?你曾经尝试过自理生活吗?请你以“自立”为话题,写一篇文章,题目自拟。
