
本次试卷满分为:100分
姓名:______________班级:______________准考证号:______________
一、我会选(共9题45分)
1、(5分)阅读《鹿角和鹿腿》文段,回答问题。
鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。
文段划线句运用了()描写、动作描写和语言描写,可以看出()
A、动作;鹿为自己的角感到自豪。
B、神态;鹿对自己的腿很不满。
C、神态;鹿正处在危险当中。
2、(5分)《鹿角和鹿腿》一课中,从哪句话可以看出鹿当时对自己的角非常满意?
A、鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”
B、鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。
C、他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
D、鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
3、(5分)选择下列句子运用的描写手法。
他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
这句话除了动作描写,还运用了()。
A、语言描写
B、神态描写
C、动作描写
D、外貌描写
4、(5分)缩句:鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子。
A、鹿发现了影子。
B、鹿忽然发现了影子。
C、鹿发现了自己。
5、(5分)改为“被”字句:梅花鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
A、梅花鹿被凶猛的狮子远远地甩在了后面。
B、凶猛的狮子被梅花鹿远远地甩在了后面。
C、凶猛的狮子被远远地梅花鹿甩在了后面。
6、(5分)选词填空。
①这里风景优美,吸引了许多游客前来()。
②我们一起走进音乐大厅,()这美妙的歌声。
A、观赏,欣赏
B、欣赏,观赏
7、(5分)辨字组词:()称,()结
A、勾,匀
B、句,匀
C、匀,勾
8、(5分)多音字辨析:匀“称”,“称”赞
A、chèn,chèn
B、chèn,chēng
C、chēng,chèn
9、(5分)根据拼音选择词语:这些丝绸的颜色染得既yún chèn又鲜艳。
A、均匀
B、匀称
C、映衬
二、多选题(共2题16分)
1、(8分)词语搭配:()地站着
A、久久
B、悄悄
C、静静
2、(8分)词语搭配:()的梅花鹿
A、年轻B、漂亮
C、清凉
D、甘甜
三、我会填(共7题39分)
1、(12分)《鹿角和鹿腿》一课中的鹿一开始认为他的__________很漂亮,像美丽的珊瑚,而__________很难看。后来在遇到狮子逃命时,是__________让他陷入险境,反而是__________救了他的命。(在横线中填入“腿”或“角”)
2、(3分)改为陈述句。(不要忘记标点,标点计入评分)
这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?
这四条腿太细了,__________
3、(3分)根据图片,完成比喻句。
湖水清清的,像明亮的__________。
4、(6分)补充《鹿角和鹿腿》课内成语:没__________打__________
5、(6分)补充《鹿角和鹿腿》课内词语:精美____________________
6、(3分)照样子,写词语。
认真——教室里,同学们正在地写作业。
痛快——小鹿渴了,找到一个池塘,__________地喝起水来。
7、(6分)补充音节:怨__________à__________附答案:
一、我会选(共9题45分)
1、(5分)阅读《鹿角和鹿腿》文段,回答问题。
鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。
文段划线句运用了()描写、动作描写和语言描写,可以看出()
B、神态;鹿对自己的腿很不满。
2、(5分)《鹿角和鹿腿》一课中,从哪句话可以看出鹿当时对自己的角非常满意?
C、他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
3、(5分)选择下列句子运用的描写手法。
他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
这句话除了动作描写,还运用了()。
A、语言描写
4、(5分)缩句:鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子。
A、鹿发现了影子。
5、(5分)改为“被”字句:梅花鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
B、凶猛的狮子被梅花鹿远远地甩在了后面。
6、(5分)选词填空。
①这里风景优美,吸引了许多游客前来()。
②我们一起走进音乐大厅,()这美妙的歌声。
A、观赏,欣赏
7、(5分)辨字组词:()称,()结
C、匀,勾
8、(5分)多音字辨析:匀“称”,“称”赞
B、chèn,chēng
9、(5分)根据拼音选择词语:这些丝绸的颜色染得既yún chèn又鲜艳。
B、匀称
二、多选题(共2题16分)
1、(8分)词语搭配:()地站着
A、久久
B、悄悄
C、静静
2、(8分)词语搭配:()的梅花鹿
A、年轻
B、漂亮三、我会填(共7题39分)
1、(12分)《鹿角和鹿腿》一课中的鹿一开始认为他的_____角____很漂亮,像美丽的珊瑚,而____腿_____很难看。后来在遇到狮子逃命时,是____角_____让他陷入险境,反而是____腿_____救了他的命。(在横线中填入“腿”或“角”)
2、(3分)改为陈述句。(不要忘记标点,标点计入评分)
这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?
这四条腿太细了,__配不上这两只美丽的角。________
3、(3分)根据图片,完成比喻句。
湖水清清的,像明亮的__镜子______。
4、(6分)补充《鹿角和鹿腿》课内成语:没___精______打___采______
5、(6分)补充《鹿角和鹿腿》课内词语:精美___别________致______
6、(3分)照样子,写词语。
认真——教室里,同学们正在地写作业。
痛快——小鹿渴了,找到一个池塘,__痛痛快快__地喝起水来。
7、(6分)补充音节:怨_____yu_____à____n______
