三下书法《竖钩》教案
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时间：2025-09-24 08:56:33
三下书法《竖钩》教案
课题竖钩教学课时一课时教学目标1、学习竖钩的写法，初步掌握竖钩的起笔、行笔、收笔的基本方法。2、能把带竖钩的字书写美观大方。3、感知竖钩的姿态美。逐步养成学书善于观察、勤于思考的好习惯。教学重点学习竖钩的写法，初步掌握竖钩的起笔、行笔、收笔的基本方法。教学难点把带竖钩的字书写美观大方。教学准备课件教学流程教师、学生活动二次备课1.在楷书的书写中，钩包括竖钩、横钩、斜钩和卧钩等。竖钩在一个字中往往是主笔，起支撑作用。它由竖和钩组成，竖画劲挺，钩画近似三角形。书写要领:（1）起笔与竖画相同。行至竖
导读课题竖钩教学课时一课时教学目标1、学习竖钩的写法，初步掌握竖钩的起笔、行笔、收笔的基本方法。2、能把带竖钩的字书写美观大方。3、感知竖钩的姿态美。逐步养成学书善于观察、勤于思考的好习惯。教学重点学习竖钩的写法，初步掌握竖钩的起笔、行笔、收笔的基本方法。教学难点把带竖钩的字书写美观大方。教学准备课件教学流程教师、学生活动二次备课1.在楷书的书写中，钩包括竖钩、横钩、斜钩和卧钩等。竖钩在一个字中往往是主笔，起支撑作用。它由竖和钩组成，竖画劲挺，钩画近似三角形。书写要领:（1）起笔与竖画相同。行至竖
| 课题 | 竖钩 | 教学课时 | 一课时 |
| 教 学 目 标 | 1、学习竖钩的写法，初步掌握竖钩的起笔、行笔、收笔的基本方法。 2、能把带竖钩的字书写美观大方。 3、感知竖钩的姿态美。逐步养成学书善于观察、勤于思考的好习惯。 |
| 教学重点 | 学习竖钩的写法，初步掌握竖钩的起笔、行笔、收笔的基本方法。 |
| 教学难点 | 把带竖钩的字书写美观大方。 |
| 教学准备 | 课件 |
| 教 学 流 程 |
| 教师、学生活动 | 二次备课 |
| 1.在楷书的书写中，钩包括竖钩、横钩、斜钩和卧钩等。 竖钩在一个字中往往是主笔，起支撑作用。它由竖和钩组成，竖画劲挺，钩画近似三角形。 书写要领: （1）起笔与竖画相同。行至竖画末端，微微向左下行笔。 （2）稍顿，回锋向左上行笔，边行边提。出锋收笔。 虽然竖钩的竖画是直的，但是为了平衡字的重心，表现字的势态，有时会向左挺出，有时会向右弯曲。 2、学生练写竖钩。教师巡视，指导，发现问题及时解决。 3、习字指导：水、可、来。 水：竖钩逆风起笔，钩出锋向左上，竖钩两边的笔画左收右放、左轻右重。 可：长横略向右上斜。“口”靠上。竖钩在竖中线略偏右处。 来：左右基本对称，点、撇、捺均聚向。撇捺舒展，撇轻捺重。 4、练习。 5、作品欣赏。 | |
| 板 书 设 计 | |
| 教 学 反 思 | |
三下书法《竖钩》教案
课题竖钩教学课时一课时教学目标1、学习竖钩的写法，初步掌握竖钩的起笔、行笔、收笔的基本方法。2、能把带竖钩的字书写美观大方。3、感知竖钩的姿态美。逐步养成学书善于观察、勤于思考的好习惯。教学重点学习竖钩的写法，初步掌握竖钩的起笔、行笔、收笔的基本方法。教学难点把带竖钩的字书写美观大方。教学准备课件教学流程教师、学生活动二次备课1.在楷书的书写中，钩包括竖钩、横钩、斜钩和卧钩等。竖钩在一个字中往往是主笔，起支撑作用。它由竖和钩组成，竖画劲挺，钩画近似三角形。书写要领:（1）起笔与竖画相同。行至竖
